Questões de Concurso Para agrimensor

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Q2285124 Matemática
Buscando verificar a caderneta de vacinação das crianças de uma escola, o departamento municipal de saúde de uma cidade solicitou que os diretores escolares apresentassem a quantidade de estudantes que havia tomado as vacinas tríplice, influenza e febre amarela entre aquelas que estavam saindo do 5º para o 6º ano. Eis os dados apresentados pela escola “Arco íris” que conta com 85 crianças atendendo as condições solicitadas e todas foram pesquisadas: 

• Influenza: 50 estudantes
• Tríplice: 55 estudantes
• Febre amarela: 60 estudantes
• Influenza e tríplice: 25 estudantes
• Influenza e febre amarela: 30 estudantes
• Tríplice e febre amarela: 40 estudantes
• As três vacinas: 12 estudantes

O percentual de crianças que não foram vacinadas com nenhuma das três vacinas analisadas é de:
Alternativas
Q2285123 Matemática
Um ciclista está se preparando para uma competição de longa distância e decide treinar em uma pista próxima a sua casa. Ele percebe que o tempo necessário para dar uma volta completa na pista é inversamente proporcional à sua velocidade. Quando ele corre a uma velocidade de 8 m/s, leva 1 minuto e meio para dar uma volta completa na pista. Ele deseja concluir o percurso em, no mínimo, um minuto, para isso, a velocidade mínima que deveria impor é de: 
Alternativas
Q2285122 Matemática
Na receita de Heloísa é apresentado que ela precisa colocar leite na medida de duas xícaras de chá. Por segurança ela usa um copo graduado de 400 mL e sabe que a medida de uma xícara de chá corresponde à 240 mL. Desta forma, para atingir ao proposto na receita ela precisa de:
Alternativas
Q2285121 Matemática
Um jardim deve ser plantado em uma área quadrada de forma que sejam cultivadas três espécies diferentes de flor: rosas, margaridas e lírios. Metade da área do mesmo está destinada ao cultivo de rosas e três quartos do restante para as margaridas e o restante caberá aos lírios. Nessas condições, a área destinada aos lírios corresponde à:
Alternativas
Q2285120 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

Em Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros” e Se abraçaram chorando”, o termo em destaque estabelece ideia, respectivamente, de:
Alternativas
Q2285119 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

Segundo a gramática normativa, a alternativa em que a regência verbal foi respeitada é:
Alternativas
Q2285118 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

Assinale a alternativa em que a palavra ‘até’ tem o mesmo sentido que na frase “Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas”:
Alternativas
Q2285117 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

Ocorre a elipse do sujeito em:
Alternativas
Q2285116 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

Na última linha de seu texto, o narrador afirma que Elsa e Ale “se abraçaram chorando”. É correto afirmar, considerando o contexto, que ambas:
Alternativas
Q2285115 Português
Texto para a questão


O UNIVERSO VISTO PELO BURACO DA FECHADURA

(com adaptações)

Eduardo Galeano


Na sala de aula, Elsa e Ale sentavam juntas. Nos recreios caminhavam de mãos dadas pelo pátio. Dividiam os deveres, os segredos e as travessuras. Um dia, de manhã, Elsa disse que tinha falado com a avó morta.

Desde então a avó começou a mandar mensagens para as duas. Cada vez que Elsa mergulhava no rio e afundava a cabeça na água escutava a voz da avó.

Um dia Elsa anunciou:

– Vovó diz que vamos voar.

Tentaram no pátio da escola e na rua. Corriam em círculos e em linha reta até caírem exaustas. Se arrebentaram umas quantas vezes saltando dos muros.

Elsa afundou a cabeça na água e a avó disse:

– No verão vocês voam.

Chegaram as férias. As famílias viajaram para praias diferentes.

No fim de fevereiro Elsa voltava com seus pais a Buenos Aires. Pediu que parassem o carro na frente de uma casa que nunca tinham visto.

Ale abriu a porta – era Ale que morava ali, como Elsa sabia?

– Voou? – perguntou Elsa.

– Não – disse Ale.

– Nem eu – disse Elsa.

Se abraçaram chorando. 

Eduardo Galeano, no livro “Dias e noites de amor e de guerra”. tradução Eric
Nepomuceno. Porto Alegre: L&PM, 2001. 

No texto, a vontade central de Elsa e de Ale era:
Alternativas
Q1755396 Agrimensura

Analise as afirmativas abaixo.


I. O posicionamento por ponto a partir do código C/A tem por objetivo obter precisão submétrica nos levantamentos.

II. No posicionamento relativo estático-rápido, o tempo de rastreio é inferior a 20 minutos.

III. No posicionamento relativo estático, a duração do tempo de rastreio pode variar de 20 minutos a algumas horas.

IV. No posicionamento por ponto preciso, é necessário utilizar a pseudodistância e a fase das ondas portadoras L2.

V, No posicionamento relativo semicinemático (stop and go), o receptor deve estar ligado durante todo o período do levantamento.


Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1755395 Agrimensura

Qual técnica de levantamento ou de posicionamento tridimensional por satélites foi desenvolvida em razão da necessidade de reduzirem os efeitos da disponibilidade seletiva imposta ao GPS?

Alternativas
Q1755394 Agrimensura

Em relação ao sistema de projeção Universal Transverso de Mercator (UTM), analise as afirmativas abaixo.


I. A convergência meridiana é nula no meridiano central do fuso UTM.

II. Para se obterem as medidas correspondentes ao terreno a partir da carta, deve-se multiplicar a distância obtida em cm pelo fator de escala porque a propriedade especial é afilática.

III. O fator de escala varia de 0,9996 a 1,1500 dentro do fuso UTM.

IV. A geração é analítica do Sistema UTM.


Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1755393 Agrimensura

Uma fotografia aérea vertical foi tomada com uma câmara com distância focal igual a 152,4 mm e uma altitude de 1980 m acima da superfície terrestre.


Desconsiderando-se a variação do relevo, é correto afirmar que a escala dessa fotografia é, aproximadamente, de

Alternativas
Q1755392 Agrimensura

Analise as afirmações abaixo.


I. Para se gerar um perfil topográfico, a relação mais comum é representar a horizontal com um exagero de dez vezes em relação à vertical.

II. O desenho de um perfil topográfico pode ser gerado a partir de um levantamento altimétrico, interpolação de pontos sobre uma planta com curvas de nível e de um modelo numérico de terreno.

III. A representação do relevo por pontos cotados é um processo muito simples de representação da planimetria.

IV. A distância vertical que separa dois planos horizontais consecutivos deve ser constante.

V. Para a escala 1: 5000, a equidistância entre as curvas é de 5,0 m. 


Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1755391 Agrimensura

Com base na NBR 13133, analise as afirmativas abaixo.


I. Mapas são representações gráficas sobre uma superfície plana, dos detalhes físicos, naturais e artificiais, de parte ou de toda a superfície terrestre.

II. A diferença entre os termos “mapa” e “carta” encontra-se na escala, na precisão e na acurácia utilizadas para a definição da representação. Portanto, os mapas são representações menos acuradas do que as cartas, pois essas últimas são utilizadas em obras de engenharia.

III. Base cartográfica é uma estrutura espacial de dados de referência, vinculados a um SGR (Sistema Geodésico de Referência). É uma ferramenta essencial para geração, compatibilização e gestão das informações espaciais. Exemplos de bases cartográficas podem ser obtidos pelas cartas topográficas, sistemas de informações geográficas, bases marinhas e aeronáuticas.

IV. Um croqui é um esboço gráfico sem escala, em breves traços, que facilita a identificação de detalhes.


Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1755390 Agrimensura

Sobre as afirmativas abaixo, é correto afirmar, EXCETO:

Alternativas
Q1755389 Agrimensura

Os elementos da Rede de Referência Cadastral podem ter suas coordenadas plano-retangulares determinadas nos Sistemas Transverso de Mercator (UTM-RTM-LTM) como no Sistema Topográfico Local. Neste caso, a origem do Sistema Topográfico Local é também a origem do seu sistema de coordenadas plano-retangulares (X e Y).


Baseando-se nessas informações, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q1755388 Agrimensura

O engenheiro agrimensor e cartógrafo deve destacar, para efeito da representação gráfica do relevo, por meio das curvas de nível, os acidentes geográficos com o propósito, por exemplo, de definir o “melhor traçado de uma rodovia”.

Sobre esses acidentes geográficos, analise as afirmativas abaixo.


i. Talvegue: linha mais ou menos sinuosa do topo do relevo, pela qual correm os cursos d ́água.

ii. Espigão: linha sinuosa, pela qual correm os divisores de água.

iii. Pé de talude: é a parte mais baixa do talude.

iV. Zona morta: área do terreno sobre a qual não é possível representar as curvas de nível, como as áreas cobertas por vegetação densa ou construídas.

V. Divisores de água: são definidos pela linha imaginária que une os pontos das cristas das elevações do terreno que separam a drenagem da precipitação entre duas bacias hidrográficas adjacentes.


Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas.

Alternativas
Q1755387 Agrimensura

De acordo com os parâmetros que afetam a qualidade posicional da imagem georreferenciada, destaca(m)-se o(s) seguinte(s) elemento(s), EXCETO:

Alternativas
Respostas
21: C
22: A
23: C
24: D
25: A
26: D
27: C
28: B
29: B
30: C
31: D
32: C
33: B
34: C
35: D
36: A
37: B
38: C
39: D
40: C