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Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
Internet: <super.abril.com.br> (com adaptações).
No que se refere ao texto e a seus aspectos semânticos, julgue o item.
O texto é uma narrativa sobre o dia a dia de cientistas famosos, com o objetivo principal de mostrar algumas curiosidades sobre eles.
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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No que se refere ao texto e a seus aspectos semânticos, julgue o item.
No último parágrafo, a autora do texto expõe sua própria hipótese a respeito do que é ser genial, definindo o termo como algo que não está obrigatoriamente ligado a normas pré-estabelecidas.
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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No que se refere ao texto e a seus aspectos semânticos, julgue o item.
Para King, a inspiração vem com a persistência e, para que ela surja, não se deve esperar.
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No que se refere ao texto e a seus aspectos semânticos, julgue o item.
Einstein acreditava que, para se ter uma rotina criativa, o ócio também deveria fazer parte do dia a dia.
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No que se refere ao texto e a seus aspectos semânticos, julgue o item.
O texto traz elementos essenciais para uma receita do sucesso.
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
O travessão empregado na linha 6 foi utilizado para isolar orações intercaladas.
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
O termo “então” (linha 8) transmite ideia de conclusão no encerramento do segundo período.
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
A palavra “Mais” (linha 20) poderia ser substituída por Além disso, sem prejuízo dos sentidos originais e da correção gramatical do texto.
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Na linha 25, o emprego da preposição “a” deve-se à regência verbal de “assistir”, que, no sentido do texto, é classificado como transitivo indireto.
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
A correção gramatical do texto seria mantida caso fosse
retirado o acento indicativo de crase no vocábulo
“Às” (linha 8).
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Na oração “se permitia uma rotina mais tranquila” (linha 8), o deslocamento do pronome “se” para depois da forma verbal “permitia” preservaria a correção gramatical do texto.
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
Se o adjetivo “incríveis” (linha 11) fosse flexionado no singular — incrível —, a correção gramatical do texto seria prejudicada.
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
A oração ‘Não esqueça que, além das oito horas de trabalho, cada dia tem oito horas para se divertir’ (linhas 16 e 17) é classificada como subordinada substantiva objetiva indireta.
Como era a rotina criativa de Einstein, Darwin e outros 6 gênios?
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Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.
A palavra “geralmente” (linha 24) está empregada no texto com o mesmo sentido de comumente.
As atividades (I) e (II) são denominadas, respectivamente:
I.Constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da administração pública qualquer ação ou omissão que viole os deveres de honestidade, imparcialidade, legalidade, e lealdade às instituições.
II.Os atos de improbidade praticados por qualquer agente público, servidor ou não, contra a administração direta, indireta ou fundacional de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal, dos Municípios, de Território, de empresa incorporada ao patrimônio público ou de entidade para cuja criação ou custeio o erário haja concorrido ou concorra com mais de cinqüenta por cento do patrimônio ou da receita anual, serão punidos na forma desta Lei.
III.Estão resguardadas integralmente das cominações desta Lei as heranças dos sucessores daquele que causar lesão ao patrimônio público ou se enriquecer ilicitamente.
IV.Receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indireta, para tolerar a exploração ou a prática de jogos de azar, de lenocínio, de narcotráfico, de contrabando, de usura ou de qualquer outra atividade ilícita, ou aceitar promessa de tal vantagem constitui ato de improbidade administrativa.
É correto o que se afirma em:
I.Constitui crime frustrar ou fraudar, mediante ajuste, combinação ou qualquer outro expediente, o caráter competitivo do procedimento licitatório, com o intuito de obter, para si ou para outrem, vantagem decorrente da adjudicação do objeto da licitação, cuja pena é de detenção, de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
II.Qualquer pessoa poderá provocar, para os efeitos desta lei, a iniciativa do Ministério Público, fornecendo-lhe, por escrito, informações sobre o fato e sua autoria, bem como as circunstâncias em que se deu a ocorrência.
III.Constitui crime passível de detenção, de 6 (seis) meses a 2 (dois) anos, e multa, admitir à licitação ou celebrar contrato com empresa ou profissional declarado idôneo.
IV.Dos atos da Administração decorrentes da aplicação desta lei apenas cabe pedido de reconsideração, não havendo possibilidade de recurso ou representação.
É correto o que se afirma em:
Considerando o Decreto n.o 9.830/2019, que regula dispositivos da Lei de Introdução às Normas do Direito brasileiro, julgue o item.
A edição de atos normativos por autoridade administrativa poderá ser precedida de consulta pública para manifestação de interessados, a qual ocorrerá preferencialmente por meio eletrônico.
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