Questões de Concurso Para agente administrativo

        Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Daqui a 26 anos, a idade de Laura será a metade da idade de Poliana.

        Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Há um ano, as idades de Laura e Poliana eram, ambas, números primos.

        Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

A idade atual de Poliana tem 7 divisores naturais.

        Ao dividir a idade de Poliana pela idade de sua filha, Laura, obtemos um quociente de 5 e um resto de 2. Dessa forma, daqui a nove anos, a idade de Laura será um terço da idade de Poliana.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item.

Quando Laura alcançar a idade que Poliana tem atualmente, a soma de suas idades será de 128 anos.

Em relação ao texto, julgue o item.

O vocábulo “enquanto” (linha 23) poderia ser substituído por como sem prejuízo para o sentido original do texto.

Em relação ao texto, julgue o item.

 Na linha 21, a forma verbal “podem” concorda com “relações”.

Em relação ao texto, julgue o item.

No primeiro parágrafo do texto, a oração “na medida em que possuem atuação sólida” é adverbial e tem sentido de proporção.

Em relação ao texto, julgue o item.

Na oração “que dispõem de conhecimentos para atuar nas relações escolares, familiares e comunitárias” (linhas 20 e 21), o “que” em questão funciona como sujeito.

Em relação ao texto, julgue o item.

O texto tem um caráter argumentativo no sentido de desaconselhar a psicologia e o serviço social como frentes importantes.

Em relação ao quadrinho acima, julgue o item.

O acento indicativo de crase em “à comunidade” justifica‑se pela regência da palavra “serviços”. 

Em relação ao quadrinho acima, julgue o item.

O verbo “condenar” foi empregado como transitivo direto e indireto.

Em relação ao quadrinho acima, julgue o item.

No início da fala do juiz, a preposição “ante” tem sentido equivalente ao de “diante”.

Em relação ao quadrinho acima, julgue o item.

No texto verbal, as palavras “justiça” e “serviços” estão corretamente grafadas com Ç, mas “prestação” deveria ser grafada com SS.

Em relação ao quadrinho acima, julgue o item.

Há um jogo de sentidos com a palavra “comunidade”: ora indica a sociedade, ora indica uma agremiação virtual de pessoas.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.

No trecho “Foram dois anos de estudo, que precisou ser recomeçado do zero, já que o currículo brasileiro não é aceito no país europeu” (linhas 17 e 18), há duas conjunções/locuções: “que” e “já que”.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.

O termo “pra cá” (linha 12) exerce a função sintática de objeto indireto.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.

O adjetivo “responsável” (linha 7) funciona sintaticamente como predicativo.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.

Em uma das falas de Tales, ele emprega “tu imigra” (linhas 12 e 13), utilizando tanto um pronome quanto uma forma verbal de terceira pessoa do singular.

Em relação a aspectos gerais do texto, julgue o item.

No último parágrafo, o pronome que a forma verbal “trazê‑lo” contém refere‑se à palavra “gaúcho” (linha 28).