Questões de Concurso para Agente de Controle de Endemias

Q1142328

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142328 Português

Texto associado

Leia os quadrinhos para responder à questão.

Está escrita em conformidade com o conteúdo dos quadrinhos a frase:

A

A Ruivinha chegou, e todos passaram a reparar nela, pois era tão linda que até brilhava.

B

A personagem dos quadrinhos constatou que sua beleza era notada apenas longe da Ruivinha.

C

Ao comparar-se com a Ruivinha, a personagem dos quadrinhos sentiu-se insignificante e feia.

D

Tomada pela inveja, a personagem dos quadrinhos desdenhou a beleza da Ruivinha para o amigo.

E

Ao ver a Ruivinha, a personagem dos quadrinhos ficou curiosa para saber o segredo de sua beleza.

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Q1142327

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142327 Português

Quanto à concordância, a frase escrita corretamente, conforme a norma-padrão da língua, é:

A

Violência, democracia e educação estão intimamente relacionado.

B

Convém refletir sobre como se enxergam o problema das formas de violência.

C

Quando estamos amedrontados, são comuns buscarmos justiça a qualquer custo.

D

A sociedade precisa de escolas comprometidas com o debate democrático.

E

O coração de uma nação crítica está subordinada a uma escola democrática.

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Q1142326

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142326 Português

Está empregada em conformidade com a norma-padrão da língua a expressão destacada na frase:

É importante

A

expor às crianças ao diálogo.

B

preparar às crianças para o diálogo.

C

conduzir às crianças ao diálogo.

D

ensinar às crianças o diálogo.

E

encorajar às crianças para o diálogo.

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Q1142325

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142325 Português

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Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

O sinal de exclamação em – Tudo! (1º parágrafo) – imprime à afirmação um tom

A

categórico e enfático.

B

negativo e agressivo.

C

duvidoso e melancólico.

D

afirmativo, mas hesitante.

E

assertivo, mas desconfiado.

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Q1142324

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142324 Português

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Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

No trecho – ... quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo... (1º parágrafo) –, a palavra destacada é sinônima de

A

esmorecidos.

B

incentivados.

C

desmotivados.

D

receosos.

E

displicentes.

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Q1142323

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142323 Português

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Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

A forma pronominal lhes, em destaque no 2º parágrafo, faz referência a

A

educação.

B

valores democráticos.

C

todo mundo.

D

crianças.

E

instituições fortes.

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Q1142322

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142322 Português

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Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

A expressão Do mesmo modo, em destaque no 1º parágrafo, exprime uma

A

ressalva.

B

restrição.

C

contradição.

D

finalidade.

E

comparação.

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Q1142321

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142321 Português

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Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

A partir da leitura do texto, entende-se que um dos objetivos da democracia é promover

A

o direito de se defender.

B

o respeito à pluralidade.

C

a ágil punição do crime.

D

a irrestrita obediência ao Estado.

E

o debate isento de polêmicas.

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Q1142320

Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Provas: VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Controle de Endemias | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente Operacional | VUNESP - 2019 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Agente de Organização Escolar |

Q1142320 Português

Texto associado

Leia o texto para responder à questão.

A sociedade que queremos começa nas escolas.

Você não acha?

O que violência, democracia e educação têm a ver umas com as outras? Tudo! A maneira como enxergamos o problema da violência em nossas casas, escolas, ruas e até mesmo a violência empregada pelo Estado tem tudo a ver com democracia, isto é, quanto mais amedrontados, expostos e sem confiança nas instituições estamos, mais nos sentimos impelidos a buscar justiça a qualquer custo, acreditando em teorias que trocam liberdade por segurança. Do mesmo modo, quanto menos esperança temos no debate democrático, mais propensos à violência estamos.

Uma educação comprometida com a pluralidade é um instrumento democrático por excelência. Veja bem: não estamos falando de qualquer educação, mas sim de um ensino comprometido com a qualidade (todo mundo tem de aprender e bem) e com valores democráticos (todo mundo tem de respeitar uns aos outros). Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar, ao mesmo tempo em que lhes garante aprendizagem, é o coração de uma nação crítica, de instituições fortes e valorização da diversidade.

(Pricilla Kesley. Todos pela Educação. 03.07.2018.

https://blogs.oglobo.globo.com. Adaptado)

“Uma educação que ensina as crianças desde pequenas a dialogar” é, segundo a autora,

A

fundamental para uma sociedade menos violenta.

B

inviável, porque a escola não está cumprindo seu papel.

C

algo a se desejar apenas após consolidada a democracia.

D

garantia do fim das desigualdades que justificam a violência.

E

obtida por meio de leis que coíbam o comportamento violento.

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Q1122610

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122610 Saúde Pública

O Agente de Combate às Endemias (ACE), ao realizar orientações à população quanto à medida de prevenção contra a Esquistossomose deverá enfatizar sobre:

A

evtar se alimentar de carnes malpassadas ou cruas que contenham as cercarias.

B

lavar sempre os alimentos, principairnente os ingeridos crus.

C

o não compartilhamento de seringas e agulhas devido ao risco de transmissão sanguínea.

D

utilizar sempre repelentes e evitar deixar água parada em recipientes.

E

evitar o contato com águas superficiais em que existam caramujos.

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Q1122609

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122609 Saúde Pública

No Brasil, a principal espécie vetora da dengue é o Aedes aegypti. A transmissão ocorre pela picada da fêmea do mosquito vetor. Sobre o Aedes aegypti, marque a alternativa correta.

A

Este vetor é mais lento e demora para voar para longe do alvo, pois repete rotas circulares ao redor do corpo e próximo a ambientes com iluminação artificial.

B

Encontra-se espalhado por todos os continentes, com maior prevalência nas regiões tropicais e descobriu que sua capacidade de detectar o odor dos humanos ê maior à noite.

C

Apresenta coloração amarronzada e deixa uma pequena marca vermelha na pele. Possui preferência por realizar picadas nos membros e em região do tórax.

D

É originário da Ásia. prefere lugares como água limpa, sombreada e de baixo fluxo. Seu tamanho é proporcional a uma formiga e possui a parte posterior mais elevada.

E

É originário da África, possui a cor escura, rajado de branco nas patas e corpo, em tamanho é um pouco menor que um pernilongo comum.

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Q1122608

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122608 Saúde Pública

Doença infecciosa aguda caracterizada por um quadro neurológico que evolui para óbito em poucos dias. Apresenta dois ciclos básicos de transmissão: o urbano, cujos principais reservatórios são os cães e gatos, e o silvestre, que ocorre príncípalmente entre morcegos, macacos e raposas. A doença aqui especificada é conhecida por:

A

esquistossomose

B

tuberculose

C

sifilis.

D

raiva.

E

febre amarela.

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Q1122607

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122607 Saúde Pública

O Sistema Nacional de Vigilância Ambiental em Saúde - SINVAS compreende o conjunto de ações e serviços visando ao conhecimento e à detecção ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes do meio ambiente que interferem na saúde humana, com a finalidade de recomendar e adotar medidas de prevenção e controle dos fatores de riscos relacionados às doenças e outros agravos à saúde, em especial:

I. vetores.

II. reservatórios e hospedeiros.

III. animais peçonhentos.

IV. água para consumo humano.

V. ar.

VI. solo.

VII. contaminantesambientais.

VIII. desastres naturais.

IX. acidentes com produtos perigosos.

Está(ão)correto(s):

A

II. III, IV, V. VI e VII. apenas.

B

l, II, III, IV, V, VI, VII, VIII e IX.

C

I II. IV V. VI. VII. VIII e IX apenas.

D

I II. III. IV. VI e VII. apenas.

E

I, II, IV . VII. VIII e IX. apenas

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Q1122606

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122606 Saúde Pública

O conjunto de ações que visa à melhoria do abastecimento d'água, esgotamento sanitário, manejo e destino adequado dos resíduos sólidos no domicílio é conhecido por:

A

saneamento domiciliar.

B

vigilância epidemiológica.

C

higienização de expurgos sanitários

D

densidade do asseio público municipal.

E

capacidade vetorial domiciliar

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Q1122605

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122605 Saúde Pública

São exem plos de anim ais peçonhentos de importância para a saúde pública no Brasil:

A

abelhas, vespas, marimbondos, saúvas e tanajuras.

B

serpentes, aranhas, escorpiões, lagartas e abelhas.

C

escorpiões, caranguejos e alguns animais aquáticos.

D

cobras, formigas, jabutis e centopeias corn pelagem escurecida.

E

aranhas, formigas selvagens e alguns anfíbios como o sapo.

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Q1122604

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122604 Saúde Pública

Na organização das atividades de campo, o Agente de Combate às Endemias (ACE) tem como obrigação básica descobrir focos, destruir e evitar a formação de criadouros e orientar a comunidade com ações educativas. O ACE é responsável por uma zona fixa de:

A

300 a 500 imóveis, visitados em ciclos mensais nos municípios infestados por Aedes aegypti e Anopheles.

B

800 a 1 000 imóveis, visitados em ciclos bimensais nos municípios infestados por Aedes aegypti.

C

700 a 900 imóveis, visitados em ciclos semestrais nos municípios infestados por Aedes aegypti.

D

200 a 400 imóveis, visitados em ciclos mensais nos municípios infestados por Aedes aegypti e Anopheles.

E

900 a 1.200 imóveis, visitados em ciclos bimensais nos municípios infestados por Aedes aegypti.

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Q1122603

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122603 Saúde Pública

Os mosquitos Aedes aegyptise desenvolvem através de metamorfose completa, e o ciclo de vida compreende quatro fases que são:

A

zigoto. célula, cercaria, díptero.

B

oocisto, blastonete. ninfa, inseto.

C

embrião, célula, ninfa, adulto.

D

bastão, larva, lagarta, crisálida.

E

ova. larva, pupa e adulto

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Q1122602

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122602 Saúde Pública

O Agente de Combate às Endemias (ACE) realiza visita aos imóveis com o objetivo de prevenir e controlar doenças com o dengue, malária, leishmaniose e doença de Chagas. De acordo com essas doenças presentes na coluna I estabeleça a correta correspondência com as vias de transmissão da coluna II.

Coluna I

1. Dengue

2. Malária

3. Leishmaniose

4. Doença de Chagas

Coluna II

( ) O vetor tem hábitos alimentares nos horários crepusculares, entardecer e amanhecer.

( ) Vírus de genoma RNA, do qual são reconhecidos quatro sorotipos.

( ) A transmissão se dá pela picada de flebotomíneos infectados.

( ) Há várias formas de transmissão: vetorial, transfusional, vertical, oral ou acidental.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

A

4321.

B

1,2, 4,3.

C

3 .4 ,1,2.

D

1,2.3,4.

E

2 ,1,3,4.

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Q1122600

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122600 Saúde Pública

A alternativa que corresponde a uma doença endêmica em Ji-Paraná é:

A

influenza.

B

botulismo.

C

cólera.

D

coqueluche

E

hanseniase.

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Q1122598

Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná - RO Prova: IBADE - 2018 - Prefeitura de Ji-Paraná - RO - Agente de Controle de Endemias |

Q1122598 Enfermagem

De acordo com as disposições da Politica Nacional de Promoção da Saúde, analise as afirmativas a seguir.

I. Incorporar e implementar ações de promoção da saúde, com ênfase na atenção básica, é um dos objetivos específicos dessa política.

II. Uma das estratégias de implementação da política é o apoio à criação de Observatórios de Experiências Locais referentes à Promoção da Saúde.

III. Estimular as ações intersetoriais não faz parte das diretrizes para o desenvolvimento das ações de promoção da saúde.

Está correto o que se afirma apenas em:

A

I.

B

I e II.

C

III

D

II.

E

II e III.

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