Questões de Concurso para Agente de Limpeza Pública

Q2510483

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Jaguariaíva - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Jaguariaíva - PR - Agente de Limpeza e Conservação |

Q2510483 Português

Texto associado

História do lixo

No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

(Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)

A palavra “onde” utilizada no 3º parágrafo do texto, no contexto em que se encontra, foi corretamente empregada. Desse modo, assinalar a alternativa cuja lacuna é CORRETAMENTE preenchida com a mesma palavra.

A

Não sei _____ fica a cidade de Porto Alegre.

B

_____ você irá depois das visitas?

C

Ela sabia o lugar _____ você iria mais tarde.

D

Vou _____ eu quiser.

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Q2510482

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Jaguariaíva - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Jaguariaíva - PR - Agente de Limpeza e Conservação |

Q2510482 Português

Texto associado

História do lixo

No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

(Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)

No contexto em que se encontra, a palavra “nômades” foi utilizada no 1º parágrafo do texto com o sentido de:

A

Aquele que está habituado a navegar.

B

Aquele que não tem residência fixa, que nunca se estabelece em lugar algum.

C

Menino que acompanha e ajuda o sacerdote na celebração da missa e nos ofícios do altar.

D

Cada um dos esposos, em relação ao outro; consorte.

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Q2510481

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Jaguariaíva - PR Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Jaguariaíva - PR - Agente de Limpeza e Conservação |

Q2510481 Português

Texto associado

História do lixo

No início dos tempos, os primeiros homens eram nômades, moravam em cavernas, sobreviviam da caça e pesca, vestiam-se de peles e formavam uma população minoritária na Terra. Quando a comida começava a ficar escassa, mudavam-se para outra região, e seus resíduos, deixados no meio ambiente, eram logo decompostos pela ação do tempo.

À medida que foram se civilizando, os seres humanos passaram a produzir objetos para promover seu conforto, como vasilhames de cerâmica, instrumentos para o plantio e roupas mais apropriadas. Também desenvolveram hábitos como a construção de moradias, criação de animais, cultivo de alimentos e fixação permanente em um local. A produção de lixo consequentemente aumentou, mas ainda não constituía um problema mundial.

Naturalmente, a população humana aumentou, e com a revolução industrial, a geração de lixo teve um grande impulso. A partir da segunda metade do século XX, a humanidade começou a se preocupar com o planeta onde vive. Fatos como o buraco na camada de ozônio e o aquecimento global da Terra despertaram a população mundial para os problemas ambientais.

Até a metade do século, a composição do lixo era predominantemente de matéria orgânica, restos de comida. Com o avanço da tecnologia, materiais como plásticos, isopores, pilhas, baterias de celular e lâmpadas tornaram-se cada vez mais comuns na coleta. Há 50 anos, os bebês usavam fraldas de pano, tomavam sopa feita em casa e bebiam leite em garrafas reutilizáveis. Hoje, bebês usam fraldas descartáveis, tomam sopa em potinhos descartáveis e bebem leite em embalagens Tetrapak. Ao final de uma semana de vida, o lixo que produzem equivale, em volume, a quatro vezes o seu tamanho.

Um dos maiores problemas do lixo é que muitas pessoas pensam que basta jogá-lo na lata e o problema da sujeira estará resolvido. Nada disso. O problema só começa aí.

(Universidade Federal de Minas Gerais. “História do Lixo”. Adaptado)

De acordo com as ideias apresentadas pelo texto, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) A partir do momento em que o lixo é jogado nas latas, o problema da sujeira está resolvido.
( ) No início dos tempos, o lixo não era uma problemática, uma vez que se tratava, basicamente, de matéria orgânica, a qual, ao longo do tempo, se decompunha pela ação do tempo.
( ) O tipo de material das fraldas usadas pelos bebês não é uma problemática trazida pelo texto e seu contexto.

A

E - C - E.

B

E - E - C.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q2351822

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351822 Matemática

Quanto é 3/ 8 + 1/4 ?

A

5/8

B

3/32

C

5/16

D

1/3

E

10/15

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Q2351821

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351821 Matemática

A mediana do conjunto de números {7, 9, 34, 13, 27, 17, 44} é 17. Qual é a mediana do conjunto de números {35, 45, 170, 65, 135, 85, 220}?

A

45

B

85

C

170

D

135

E

220

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Q2351820

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351820 Matemática

Luana, Débora, André e Maria disseram o seguinte sobre um certo número:

Luana: "Este número é igual a 9"
Débora: "Este número é primo."
André: "Este número é par."
Michael: "Este número é igual a 15."
Apenas uma afirmação dada por Luana ou Débora é verdadeira.
Apenas uma afirmação dada por André ou Maria é verdadeira.

Que número é esse?

A

7.

B

15.

C

9.

D

3.

E

2.

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Q2351819

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351819 Matemática

Em um baú há 5 baús, em cada baú há 3 caixas e em cada caixa há 10 colares de prata. O baú, os baús e as caixas estão trancados. Pelo menos quantas fechaduras precisam ser abertas para retirar 50 colares de prata?

A

7.

B

8.

C

9.

D

6.

E

9

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Q2351818

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351818 Matemática

José alcançou uma pontuação de 55% na prova final de Matemática em 2022. No ano seguinte, em 2023, sua pontuação diminuiu para 44%. Qual é a porcentagem da pontuação de José em 2022 que contribuiu para a queda em sua nota de Matemática?

A

8%

B

11%

C

20%

D

22%

E

30%

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Q2351812

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351812 Português

Considere a frase abaixo:

“Meu pai foi o arauto da boa notícia!”

Qual é o sinônimo adequado para a expressão “arauto da boa notícia”.

A

Receptor da boa notícia.

B

Analista da boa notícia.

C

Anunciador da boa notícia.

D

Identificador da boa notícia.

E

Criador da boa notícia.

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Q2351811

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351811 Português

Assinale a alternativa em que o uso da crase é obrigatório:

A

Assistirei a um filme no cinema.

B

Ele se referiu a senhora diretora.

C

A moça não estava presente na cerimônia.

D

O jogador estava a jogar muito bem.

E

Vou a pé para o trabalho.

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Q2351810

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351810 Português

Considere as frases abaixo:

I. Aquele motorista é de tirar o chapéu. II. O cônsul brasileiro visitou a Espanha. III. Eles crêem na importância de lêem livros regularmente para ampliar seus horizontes culturais.

Qual(is) frase(s) está(ão) acentuada(s) corretamente?

A

Apenas I.

B

I, II e III.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

Apenas I e II.

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Q2351809

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351809 Português

Em "O carro azul é meu", qual é a classe gramatical da palavra "azul"?

A

Numeral

B

Pronome

C

Interjeição

D

Preposição

E

Adjetivo

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Q2351808

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351808 Português

Qual é a função da vírgula na seguinte frase?

"O motorista, cansado de dirigir, decidiu fazer uma pausa."

Assinale a alternativa correta.

A

Marcar uma interrupção no discurso.

B

Sinalizar uma oração subordinada.

C

Isolar um aposto.

D

Indicar uma enumeração.

E

Separar sujeito e predicado.

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Q2351797

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351797 Matemática

Mateus, Lucas e Tiago contribuíram para uma instituição de caridade, doando na proporção de 7:8:12. No total, elas contribuíram com R$ 40.500,00. Quanto a mais Tiago contribuiu do que Mateus?

A

R$ 8.300,00

B

R$ 1.560,00.

C

R$ 7.500,00.

D

R$ 5.590,00.

E

R$ 6.480,00.

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Q2351796

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351796 Matemática

Indique a sequência correta do nome de cada figura sólida abaixo:

Imagem associada para resolução da questão

A

1. Cone; 2. Cilindro; 3. Paralelepípedo.

B

1. Pirâmide; 2. Cilindro; 3. Paralelepípedo.

C

1. Cone; 2. Prisma; 3. Retângulo

D

1. Pirâmide; 2. Cilindro; 3. Retângulo.

E

1. Cone; 2. Prisma; 3. Retângulo.

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Q2351795

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351795 Matemática

Uma fábrica de computadores monta 100 unidades em 5 horas. Com base nessa taxa, quantas horas levarão para montar exatamente 300 unidades?

A

12 horas

B

15 horas

C

7 horas

D

6 horas

E

4 horas

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Q2351794

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351794 Matemática

O dobro de um número, aumentado de 25, é igual a 75. Qual é esse número?

A

30

B

15

C

20

D

25

E

10

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Q2351793

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351793 Matemática

Em um projeto para um teatro, os designers estão planejando a disposição das cadeiras. O teatro é projetado para acomodar 240 espectadores. Se houver 16 fileiras, qual será o número de cadeiras por fileira?

A

12

B

15

C

14

D

16

E

18

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Q2351792

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351792 Português

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de pleonasmo.

A

Eu quero ver se isso é verdade.

B

Vou subir para cima e verificar o que está acontecendo.

C

Precisamos encarar os desafios que surgirem.

D

Todos começaram a rir da piada.

E

A cidade conta com muitos habitantes.

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Q2351791

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Iúna - ES Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Motorista - Programas Sociais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Iúna - ES - Agente de Suporte Operacional (Limpeza Pública) |

Q2351791 Português

Considere o excerto abaixo:

“O marinheiro enchugou o suor da testa enquanto guiava o barco com destreza, ajustando a élice para manter o curso mesmo sob a densa neblina.”

Quantos problemas de ortografia são possíveis observar?

A

3.

B

2.

C

6.

D

4.

E

5.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

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