Questões de Concurso Para analista em relações sociais - sociologia

Um pesquisador coletou informações sobre o tamanho de imóveis, em metros quadrados (X), e o preço de venda, em milhares de Reais (Y). A partir desses dados, estabeleceu a seguinte equação linear:
y= 100 + 1,20x, com R2 = 0,74
Com base nessa informação, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O coeficiente de determinação indica que 26 por cento da variação dos preços de venda não estão associados ao tamanho dos apartamentos.
( ) O preço médio dos imóveis com 100 metros quadrados é igual a 120 mil reais.
( ) O intercepto da equação de regressão sugere que o preço médio de venda, independentemente do tamanho dos imóveis, é igual 100 mil reais.
( ) Para cada metro quadrado adicional no tamanho dos imóveis, o preço médio de venda eleva-se em 20 por cento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Analise as seguintes afirmativas sobre o teste de associação de qui-quadrado e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Altos valores da estatística de qui-quadrado implicam altas probabilidades de rejeição da hipótese nula, segundo a qual, duas variáveis são estatisticamente independentes.
( ) A distribuição de qui-quadrado torna-se menos assimétrica e aproxima-se da distribuição normal à medida que se aumenta o número de graus de liberdade.
( ) O teste de qui-quadrado pode ser empregado para se verificar se os valores observados em uma tabela de contingência aproximam-se dos valores esperados sob condições de independência estatística.
( ) O principal pressuposto do teste de qui-quadrado é que os valores observados nas células da tabela de contigência sejam maiores ou iguais a cinco.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Sobre modelos de probabilidade e de distribuição normal, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Uma variável com distribuição normal de probabilidade tem cerca de 95% dos seus valores observados contidos entre dois desvios-padrão acima e abaixo da média.
( ) Dois eventos são independentes quando a ocorrência de um deles não é simultânea à ocorrência do outro e sua probabilidade conjunta pode ser obtida pela soma das probabilidades individuais desses eventos.
( ) Ensaios de Bernoulli caracterizam-se por n experimentos independentes contendo probabilidades complementares com distribuição binomial .
( ) O espaço amostral de lançar uma moeda na Lua, onde não há gravidade, e observar a face da moeda voltada para cima é contínuo e pode ser representado pelo conjunto vazio.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Analise as medidas descritivas das rendas (em salários mínimos) das localidades C e D apresentadas na tabela abaixo. 

Assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) A variância da renda da cidade C é maior que a da cidade D.
( ) Se a cidade D tivesse sete habitantes, então cada um deles poderia ganhar 4,9 salários.
( ) O percentual de pessoas com rendas iguais ou superiores a 4,9 salários é maior na cidade C do que na cidade D.
( ) Um quarto dos habitantes mais ricos da cidade C ganham até duas vezes mais do que o quarto mais pobre dos habitantes da cidade D.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Sobre as técnicas de amostragem envolvidas no planejamento e coleta de dados, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Técnicas de amostragem são independentes e excludentes, não podendo, portanto, ser combinadas para se obter unidades amostrais representativas do universo populacional que se almeja descrever.
( ) Amostras representativas são aquelas cujas estatísticas estimadas aproximam-se dos parâmetros populacionais e, não necessariamente, aquelas que têm maior tamanho amostral.
( ) As amostragens por julgamento e por cotas são apropriadas para populações grandes, nas quais a extração de amostras aleatórias é economicamente inviável.
( ) Amostragens aleatórias simples têm a vantagem de serem não enviesadas no que se refere à seleção das unidades amostrais que se quer analisar.
( ) Erros amostrais são aqueles oriundos da imperfeição dos dados coletados, tais como falta de resposta e erros de mensuração. Erros não-amostrais, por outro lado, devem-se à incapacidade analítica do pesquisador.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Sobre o conceito de capital cultural de Pierre Bourdieu, analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Pode ser apropriado pelos indivíduos de forma direta e por procuração.
( ) Depende do tempo de acumulação e da capacidade de apropriação individual.
( ) Pode ser objetivado de forma material e transmitido na forma de uma propriedade jurídica.
( ) Pode ser transmitido de forma instantânea como o dinheiro ou os títulos de nobreza.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Sobre o conceito de capital social de Pierre Bourdieu, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O volume e a estrutura do capital social são independentes do capital cultural econômico possuído por um agente.
( ) A reprodução do capital social depende das regras de acesso consideradas legítimas para garantir a homogeneidade do grupo.
( ) Os agentes constroem sua rede de relações de forma estratégica e consciente para obter benefícios da participação em um grupo
( ) Os grupos instituídos delegam seus recursos de capital aos membros de forma desigual.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

De acordo com Pierre Bourdieu, uma das principais formas de distinção social na sociedade moderna é o capital cultural, que consiste

Sobre as pesquisas relativas ao êxito escolar analisadas por Pierre Bourdieu, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Com níveis de renda igual, a proporção de bons alunos varia significativamente segundo a titulação dos pais.
( ) Com titulação similar à dos pais, a renda exerce influência direta sobre o êxito escolar.
( ) O êxito escolar está determinado pelo talento, esforço e tempo investido na formação do indivíduo.
( ) O capital cultural herdado da família incide nas formas de gosto e no valor atribuído à formação escolar.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

De acordo com Pierre Bourdieu, a educação nas sociedades capitalistas cumpre a função de

Considerando as atividades exercidas pelo Ministério Público e as críticas que essa instituição tem recebido quanto a sua atuação, analise as seguintes afirmativas e assinale a alternativa CORRETA.

Leia o seguinte texto.
“Os integrantes do Ministério Público se atribuem como missão institucional a defesa de todos os interesses sociais, estando assim investidos das funções de promotores e garantidores da cidadania. [...] Na pesquisa ^„Diagnóstico: o Ministério Público dos estados‟ (Ministério da Justiça, 2006), essa percepção aparece nas respostas de seus integrantes, que apontam a necessidade de a instituição priorizar sua atuação como agente promovendo a inclusão e a transformação social e abandonando atividades tradicionais. O Ministério Público deve ser o braço da inclusão do cidadão, atender mais ao público e buscar seu esforço distante do Poder Judiciário, sobremaneira moroso e lucrativo.”
(O que é Ministério Público? 2010. p. 73).
Considerando o papel do Ministério Público enquanto defensor da sociedade, assinale a afirmativa INCORRETA.

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação da área de atuação do Ministério Público com o seu respectivo conteúdo, conforme descrito por Alzira Alves de Abreu em seu livro O que é Ministério Público?
COLUNA I 
1. Área Cível 2. Área Eleitoral 3. Área de Execução Penal
COLUNA II

( ) Fiscalizar, em nome da sociedade, o integral cumprimento das penas privativas de liberdade, penas de multa, penas restritivas de direito, assim como as medidas de segurança.
( ) Formular representações e reclamações, objetivando a fiel observância das leis eleitorais, impugnar registros de candidaturas e ajuizar ações de investigação, no intuito de coibir eventuais abusos de poder.
( ) Zelar pela adequada aplicação da lei nas áreas de família, registro civil das pessoas naturais, registros públicos, fazenda pública, liquidações extrajudiciais, órfãos, sucessões, proteção ao idoso e proteção à pessoa portadora de deficiência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

No que se refere à existência e ao papel que deveria ser desempenhado pelo Ministério Público, de acordo com as distintas Constituições Federais já promulgadas no Brasil, assinale a afirmativa INCORRETA.

Analise as seguintes afirmativas sobre as características do Ministério Público em outros países e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Nos Estados Unidos, todo o poder político do Ministério Público está concentrado nas mãos do procurador-geral, o que se justifica pelo fato de ele ser eleito pelo voto popular.
( ) Na França, onde teria se originado o Ministério Público moderno, seus membros são eleitos pelo voto popular, cabendo a eles defender o interesse público, bem como os interesses específicos do governo perante os tribunais.
( ) O modelo alemão de Ministério Público é caracterizado por sua vinculação à magistratura e, por isso, os promotores são considerados magistrados integrantes do Poder Judiciário, ainda que as funções dessa instituição sejam estabelecidas pelo Ministério da Justiça.
( ) Na Itália, o Ministério Público é vinculado à magistratura, sendo que esse formato foi estabelecido após o regime fascista, indicando a desconfiança que a sociedade italiana tinha em relação a tal instituição.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Segundo Ernesto Cohen e Rolando Franco no livro Avaliação de projetos sociais, a razão essencial do projeto é produzir mudanças em alguma parcela da realidade.
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação da modalidade com o seu respectivo conceito.
COLUNA I 
1. Eficácia 2. Efetividade 3. Eficiência
COLUNA II

( ) É igual ao produto de unidades de meta obtidas, tempo planejado para alcançar a meta total e custo programado, dividido pelo produto entre unidades de meta programadas, tempo real para chegar ao resultado obtido e custo real.
( ) É igual ao produto entre unidades de meta obtidas e tempo planejado para alcançar a meta total, dividido pelo produto entre unidades de meta programadas e tempo real para chegar ao resultado obtido.
( ) É igual à razão entre resultados e objetivos, o que expressa o resultado concreto dos fins, objetivos e metas desejadas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de números CORRETA.

Analise as seguintes afirmativas sobre a linguagem dos projetos, conforme descrito por Ernesto Cohen e Rolando Franco no livro Avaliação de projetos sociais, e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Projeto social é a unidade mais abrangente dentro do processo de planejamento e consiste num conjunto de atividades inter-relacionadas e coordenadas para alcançar objetivos gerais dentro dos limites de orçamento e de tempo dados.
( ) Objetivos de sistema são explícitos e manifestam claramente os propósitos procurados, enquanto objetivos de resultado são latentes e se referem a interesses específicos da organização encarregada pela política, mas são igualmente perseguidos.
( ) Efeitos são todos os acontecimentos que sofreram influência de algum aspecto do programa ou projeto. Efeitos são resultados das ações consideradas pelo projeto e são verificados durante ou depois do projeto.
( ) Produto é um conjunto de recursos físicos, humanos e financeiros organizados em função de objetivos e insumos, o que configura uma organização relativamente estável dos recursos para atingir os fins do projeto.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

No livro Avaliação de projetos sociais, Ernesto Cohen e Rolando Franco discutem questões relativas aos conceitos e tipos de avaliação.
Analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A avaliação de políticas sociais não deve ser concebida como atividade isolada e autossuficiente, já que faz parte do processo de planejamento da política. Há diferentes modelos de avaliação, mas eles buscam comparar um padrão almejado (ideal) com o que ocorreu com a atividade empreendida (realidade).
( ) Na avaliação de políticas públicas, a subestimação das metas pode fazer com que programas sejam considerados fracassados, mesmo que possam ter obtido êxito em outra perspectiva. Por sua vez, a superestimação das metas pode gerar avaliações muito positivas, porque formuladores foram cautelosos no estabelecimento de seus objetivos.
( ) A avaliação ex-ante tem por finalidade realizar um diagnóstico da população-alvo para decidir se o projeto deve ou não ser implementado. Na avaliação ex-post, pode haver a avaliação durante a realização do projeto (avaliação de processos) e/ou depois da implementação do projeto (avaliação de impacto).
( ) Avaliações podem ser caracterizadas ao levar em consideração o número de pessoas afetadas e a magnitude dos recursos necessários para realização das políticas. Há avaliação de projetos grandes ou pequenos, os quais têm estratégias, lógicas, roteiros, técnicas e resultados similares.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Ernesto Cohen e Rolando Franco discutem uma série de questões referentes à captação e alocação de recursos na política social, bem como aos atores envolvidos nessas ações.
Analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Políticas econômicas e sociais requerem constantemente novos recursos públicos, os quais podem ser obtidos por elevação de novas receitas tributárias, por incremento de rendas públicas não tributáveis e pela utilização de recursos não públicos.
( ) As decisões de destinação de recursos públicos são tomadas ao se considerar os diferentes âmbitos da ação pública, os diversos setores sociais e os diferentes programas de um determinado setor social.
( ) Há a convivência de diferentes atores sociais, tais como políticos (responsáveis por aplicação de normas e competência legal das políticas), burocratas (tomam decisões e fixam grandes objetivos das políticas) e técnicos (orientados por racionalidade científica).
( ) Diferentes racionalidades que estão presentes na formulação e execução da política social geram conflitos, o que gera a necessidade de fixar critérios para esclarecer as posições dos diferentes atores envolvidos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.

Em relação à elaboração e execução de políticas sociais, exemplos de problemas e novas orientações são apontados por Ernesto Cohen e Rolando Franco no livro Avaliação de projetos sociais.
Analise as seguintes afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) Ações orientadas para beneficiar os mais pobres devem evitar a progressividade, em que recursos públicos beneficiam setores sociais médios e altos, ao invés dos setores mais necessitados.
( ) No embate entre universalismo e seletividade, deve-se focalizar os serviços sociais, isto é, optar por uma população-alvo, tendo em vista o montante de recursos disponíveis e as metas almejadas.
( ) O conhecimento empírico deve ser desenvolvido para dispor de análise objetiva da situação social a ser modificada, descobrir problemas existentes com sistemas de informação adequados e verificar se objetivos dos programas foram alcançados.
( ) Instituições públicas devem ser organizadas de modo a estabelecer uma instância administrativa com poderes para fixar prioridades para a área social, coordenar instituições, alocar recursos, além de efetuar controle e avaliação de políticas sociais.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de letras CORRETA.