Questões de Concurso Para técnico de nível superior - jornalismo
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Analise os seguintes itens referentes ao check-list que o jornalista de Assessoria de Imprensa deve fazer diária ou semanalmente:
I. Leitura de jornais, revistas e publicações dirigidas.
II. Escuta de rádio e televisão (se houver).
III. Propagandas veiculadas na TV.
IV. Pautas que podem ser realizadas para os diversos veículos.
A partir desta análise, pode-se concluir que apenas as afirmativas:
Numere a coluna II de acordo com a coluna I, associando corretamente cada tipo de produto de Assessoria de Imprensa à respectiva definição:
Coluna I
1. Press kit.
2. Relise.
3. House organ.
4. Mailing list.
5. Entrevista coletiva.
6. Nota oficial.
Coluna II
( ) Periódicos e programas de rádio e televisão produzidos em Assessoria de Imprensa e voltados a públicos de interesse direto ou indireto do assessorado. Resumo das principais notícias de interesse do cliente veiculadas em rádio e televisão, incluindo ou não gravações.
( ) Atividade em que a personalidade atende à imprensa em conjunto, respondendo às perguntas de repórteres de diversos veículos de comunicação.
( ) Conjunto informativo composto de textos, fotografias e outros materiais destinados à divulgação de fato jornalístico.
( ) Texto distribuído em situações críticas que requerem um posicionamento forte e definido do assessorado.
( ) Relação, a mais completa e abrangente possível, dos veículos de comunicação que interessam a uma assessoria e a seus clientes.
( ) Texto informativo dirigido à imprensa (escrita, falada ou televisada) por uma instituição privada, governamental, etc, para ser divulgado gratuitamente, ente as notícias publicadas pelo veículo.
Marque a opção CORRETA:
Analise estas afirmativas referentes à postura do entrevistado pela imprensa e assinale com (V) as verdadeiras e com (F) as falsas:
( ) Ser objetivo nas respostas. Procurar ao máximo responder diretamente o que o jornalista pergunta, para só depois fazer qualquer tipo de ponderação.
( ) Justificar cada afirmação com dados consistentes, usando de forma inteligente os números, percentuais e as estatísticas recolhidas durante a fase de preparação para a entrevista.
( ) Usar vocabulário que possa ser compreendido pelo grande público, usando tecnicismos e anglicismos, que facilitam a comunicação.
( ) Ser didático e paciente, quando a entrevista aborda assuntos técnicos e o(s) jornalista(s) não é (são) especializado(s).
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a sequência de letras: