Questões de Concurso Para assessor de docência

Foram encontradas 76 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632722 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere as seguintes propostas de reescrita da passagem do texto que vai da linha 24 à linha 26.

I - A rapidez da interação virtual exige novas formas de adaptação e de registro, o que não deve ser considerado como uma maldição que se abateu sobre a linguagem culta: a língua é um bem social; ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade à qual pertence.

II - A rapidez da interação virtual exige novas formas de adaptação e de registro - o que não deve ser considerado como uma maldição, que se abateu sobre a linguagem culta - , a língua é um bem social: ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade à qual pertence.

III - A rapidez da interação virtual exige, novas formas de adaptação e de registro, o que não deve ser considerado como uma maldição que se abateu sobre a linguagem culta; a língua é um bem social - ela promove a inserção do indivíduo no grupo e na comunidade, à qual pertence.

Quais dessas propostas são corretas do ponto de vista da pontuação?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632721 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo.

Sem prejuízo da correção gramatical e do significado contextual, seria possível substituir

1 - prevaleceu (l. 16) por tem prevalecido .

2 - foi(l. 17) por tem sido.

3 - teve (l. 45) por tem tido.

Quais propostas estão corretas?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632720 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere as seguintes afirmações sobre o significado de palavras e expressão usadas no texto.

I - A palavra discurso, citada na linha 1, significa, no texto, 'peça oratória proferida em público'.

II - A expressão licença poética, citada na linha 9, significa 'liberdade de o escritor contrariar as regras da poética ou da gramática para atingir objetivos de expressão'.

III - A palavra sístole, citada na linha 10, significa 'deslocamento do acento tônico de uma palavra para a sílaba anterior'.

Quais estão corretas?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632719 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere as seguintes afirmações acerca do uso de expressões de referência nominal constantes no texto.

I - A expressão definida O poema (l. 8) designa referente previamente descrito no texto.

II - A expressão definida os jovens (l. 34) designa referente de conhecimento exclusivo do autor do texto.

III - A expressão definida A filha (l. 45) designa referente anteriormente compartilhado pelo autor do texto com o leitor.

Quais estão corretas? 

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632718 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Na coluna da esquerda, abaixo, estão listados nomes de quatro classes gramaticais; na da direita, três palavras extraídas do texto.

Associe adequadamente as palavras da coluna da direita à respectiva classe gramatical, de acordo com as funções que essas palavras têm no texto.

1. advérbio ( ) nem (l. 12)

2. conjunção ( ) sem (l. 13)

3. preposição ( ) que (l.14)

4. pronome

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632717 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Assinale a afirmação correta acerca da formação de palavra do texto.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632716 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere as seguintes afirmações sobre o emprego da palavra se no texto.

I - A palavra se antes de a concisão (l. 3) exerce a mesma função que a palavra se antes de a nova linguagem (l. 34).

II - No segmento se abateu (l. 25), se exerce a mesma função que no segmento se adapta (l. 27).

III - No segmento se faça (l. 39), se exerce a mesma função que no segmento se utilizar(l. 49).

Quais estão corretas?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632715 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes classificações de orações do texto.

( ) que efeitos é possível retirar dela (l. 2): subordinada substantiva predicativa

( ) já que nem todos diferenciam uma da outra (l.5): subordinada adverbial causal

( ) que é escrito a muitas mãos (l. 12-13): coordenada assindética explicativa

( ) que a comunicação se faça dentro do assunto discutido (l. 39): subordinada substantiva objetiva direta

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632714 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


4 . Considere as seguintes afirmações sobre regência verbal e nominal em segmentos do texto.

I - A substituição de compete (l. 1) por é da alçada exigiria a alteração de à (l. 1) para da.

II - A substituição de pertençam (l. 4) por façam parte exigiria a alteração de ao (l. 4) para do.

III - A substituição de se adapta (l. 33) por se adequa exigiria a alteração de às (l. 33) para com as.

Quais estão corretas?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632713 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Considere as seguintes afirmações sobre a estrutura do texto.

I - No primeiro parágrafo, o autor se refere ao campo de estudos da Estilística e da Retórica.

II - O segundo parágrafo refere-se à conduta linguística que está sendo alvo de críticas.

III - O sétimo parágrafo refere-se ao preconceito linguístico em relação ao uso da internet.

Quais estão corretas?

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632712 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Um dos objetivos centrais do texto é
Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632711 Português

Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 


Assinale a alternativa que preenche corretamente, e de acordo com o sentido do texto, as lacunas das linhas 12, 30, 33 e 45, nesta ordem.
Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632750 Português

Instrução: A questão esta relacionada ao novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa que está sendo implementado desde 1° de janeiro de 2009 e que coexiste com a norma ortográfica atualmente vigente. 

Assinale a alternativa em que, do ponto de vista do uso ou não do hífen, todas as palavras e/ou expressões estão grafadas corretamente. 

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632748 Redação Oficial
Leia o fragmento abaixo, extraído e adaptado de documento oficial.
1 Na hipótese, o Tribunal Regional determinou o envio de ofício à empresa compradora, afim 2 de ser comprovado nos autos o valor realmente pago à reclamada. Em tais circunstâncias, 3 não há falar em afronta ao Código Civil visto que o reclamante terá direito ao pagamento 4 das comissões sobre os valores comprovadamente pagos à reclamada, o que pressupõe o 5 implemento da condição suspensiva. A multa aplicada à reclamada encontra fundamento 6 no Código de Processo Civil, que disciplina a sanção no tocante à interposição de embargos 7 de declaração protelatórios. Não foi a reclamada condenada ao pagamento de multa por 8 litigância de má fé, razão porque não há falar em afronta ao Código de Processo Civil.
Este fragmento apresenta problemas com relação à correção gramatical. A esse respeito, considere os seguintes itens do ponto de vista da correção gramatical do fragmento.
1 - uso da expressão afim de (l. 1 e 2) 2 - uso da expressão não há falar (l. 3 ) 3 - ausência de vírgula depois de Código Civil(l. 3) 4 - uso de crase na expressão à interposição (l. 6) 5 - uso de hífen em má-fé (l. 8)
Dos itens arrolados acima, estão em desacordo com as regras de correção gramatical da Língua Portuguesa apenas dos itens
Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632743 Redação Oficial

Instrução: A questão esta relacionada à redação oficial.

Assinale a alternativa que apresenta um enunciado formulado de acordo com as normas da língua escrita culta.

Alternativas
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras |
Q632737 Português

Instrução: A questão  esta relacionada à redação oficial.

Considere as seguintes afirmações sobre as formas verbais destacadas no enunciado abaixo.

Se soubermos a exata quantidade de material de escritório desperdiçada pelos funcionários da repartição , poderemos tomar as providências cabíveis para acabar com o desperdício .

I - Ambas as formas verbais sublinhadas estão no futuro do subjuntivo.

II - Uma das formas apresenta o mesmo radical que o verbo tem no pretérito do impefeito do subjuntivo; a outra, não.

III - Nenhum dos verbos mantêm no pretérito do indicativo o mesmo radical do infinitivo.

Quais estão corretas? 

Alternativas
Respostas
49: A
50: B
51: D
52: C
53: B
54: C
55: D
56: A
57: B
58: D
59: E
60: A
61: A
62: X
63: X
64: A