Questões de Concurso
Para fiscal fisioterapeuta
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Às 22h42, nenhum dos três objetos estará brilhando.
Os três objetos brilham simultaneamente a cada duas horas.
O primeiro e o terceiro objeto brilharão novamente pela segunda vez às 23h.
Após a formação dos 8 casais, eles podem ser organizados em fila indiana, com mulheres de um lado e homens do outro, de mais de 40.000 maneiras distintas.
Se, por uma questão de afinidade, os noivos decidirem que Aurora e Bernardo não devem formar um casal, o número de maneiras distintas de formar os casais é igual a 49.
Se os casais forem formados ao acaso, a probabilidade de Aurora e Bernardo formarem um casal é superior a 2%.
Os noivos podem escolher os casais de 64 maneiras distintas.
Na nova edição do Manual, estabeleceu‑se que os expedientes se diferenciam pela finalidade: ofício; aviso; e memorando.
Quanto às formas de tratamento, no corpo do texto da redação oficial, um ministro de Estado é referido como “Vossa Excelência”.
A impessoalidade da redação oficial decorre do princípio constitucional estabelecido no artigo 5 da Constituição Federal de 1988.
São três os mecanismos que estabelecem a coesão e a coerência de um texto: referência; substituição; e elipse.
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No terceiro quadrinho, o objeto direto de “entender” é oracional.
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No segundo quadrinho, o uso de “a garota” gera um problema de coerência, porque o personagem que aparece na tira é um homem.
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No primeiro quadrinho, o nome do garoto é utilizado como aposto, na fala da fisioterapeuta.
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O humor da tira decorre do fato de que o homem resolve sua dúvida ao levar um golpe da bola jogada pelo garoto.
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No primeiro quadrinho, na fala do garoto, são utilizados recursos para indicar que ele está triste: interjeição; prolongamento da vogal; e ponto de exclamação.
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Entende‑se que o personagem criança que aparece no quadrinho chama‑se Logan.
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No trecho “Quando atendemos um paciente” (linhas 23 e 24), a forma verbal está conjugada no plural para incluir o leitor.
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Na linha 23, o advérbio “muito” está modificando outro advérbio, que é “forte”.
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O pronome “ninguém” (linha 6) não poderia ser substituído pela expressão uma pessoa sem prejuízos à correção gramatical e ao sentido original do texto.