Questões de Concurso Para jornalista

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Q2303289 Português
Debate é briga?


           Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.

CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.
No trecho “...sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor...”, assinale a alternativa incorreta, em relação à palavra grifada:
Alternativas
Q2303288 Português
Debate é briga?


           Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.

CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.
Observe o trecho: “...a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia”. Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q2303287 Português
Debate é briga?


           Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.

CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.
Na expressão: “...argumentos persuasivos...”, assinale a alternativa INCORRETA, em relação ao significado da palavra grifada:
Alternativas
Q2303286 Português
Debate é briga?


           Debater é ter o direito de expor livremente nossas ideias e o dever de ouvir e respeitar as ideias alheias, mesmo que diferentes das nossas. Quando debatemos, desejamos convencer nosso interlocutor de que temos razão. Por esse motivo, devemos nos esforçar para escolher argumentos persuasivos, isto é, capazes de modificar o ponto de vista de nosso interlocutor. Mas o contrário também pode ocorrer: sermos convencidos pelos argumentos do interlocutor ao vermos outros ângulos da questão. Independentemente do resultado do debate, porém, a troca de argumentos é uma experiência enriquecedora tanto para quem dele participa diretamente tanto para quem o presencia. Debater é modificar o outro e modificar a nós mesmos. É crescer com o outro e ajudá-lo a também crescer a partir de nossa experiência e de nossa visão de mundo. O debate é um exercício de cidadania.

CEREJA & MAGALHÃES. Português Linguagens. Atual. 2006. P 147.
Analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) Quando debatemos, objetivamos persuadir o outro. ( ) No debate, não podemos perder o nosso ângulo da questão. ( ) Devemos impor, rigorosamente, argumentos que modifiquem o interlocutor. ( ) O debate é um exercício de cidadania também para quem assiste.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Alternativas
Q2290333 Jornalismo
Com a ocupação cada vez maior das mídias digitais na sociedade contemporânea, o profissional de comunicação que atua com essas ferramentas deve estar atento a especificidades sociotécnicas dessas plataformas, bem como compreender o comportamento do público. Com base nisso, leia os trechos a seguir:

"É importante pensar que a organização contemporânea nem sempre precisa dialogar com seus públicos de interesse e se abrir para vozes externas. O consumidor é visto como uma espécie de coprodutor e possui sua autonomia."

PORQUE

" [...] essa multiplicidade de vozes acarreta em uma infinidade de conteúdos e pontos de encontro que a organização pode ter com um consumidor ou público, sendo necessário mapear tais ambiências e fazer com que o CRM (customer relationship management) se expanda muito mais."

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2290332 Jornalismo
A desinformação, genericamente chamada também de fake news, é um dos fenômenos que mais preocupa pesquisadores e profissionais das mais variadas áreas do conhecimento. Ao pensar em uma relação entre desinformação e jornalismo, assinale a alternativa capaz de explicar a lógica de uma notícia potencialmente falsa nos dias atuais.
Alternativas
Q2290331 Jornalismo
Com relação à linguagem radiofônica, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2290330 Jornalismo
Uma boa pauta é essencial para a realização diária do trabalho jornalístico. Assinale a alternativa que aponta as características mais importantes para a elaboração de uma pauta.
Alternativas
Q2290329 Jornalismo

A chamada "Teoria do Espelho" foi uma das mais caras no que diz respeito ao trabalho de imparcialidade da atuação profissional jornalística durante muitas décadas. Com base nela, leias os trechos a seguir e responda ao que se pede:



"Este pensamento enxerga o jornalista como um comunicador desinteressado que não reproduz nenhum tipo de ideologia ou opinião pessoal na reportagem, apenas conta os fatos como são da forma mais objetiva e imparcial possível"



PORQUE



"[...] as notícias jamais representaram a realidade como um todo, pelo contrário é apenas um fragmento de um fato, por isso a importância de uma apuração bem realizada, com dados e fontes para relatar o assunto."



Assinale a alternativa correta. 

Alternativas
Q2290328 Jornalismo
Entre as décadas de 1950 e 1990, na chamada "Escola de Toronto", nasceu a denominada "Teoria dos Meios", cujo percussores são Harold Innis e Marshall McLuhan. Uma das premissas centrais da teoria está no fato de buscar compreender como diferentes gerações possuem interações distintas com o agrupamento de mídias e como esse processo implica em alterações no modo como cada uma delas pensa, vive e entende a realidade. Com base nisso, assinale a alternativa que aponta corretamente o objeto de estudo da teoria. 
Alternativas
Q2290327 Jornalismo
Assinale a alternativa que aponta as diferenças gerais entre os processos de mediação e mediatização.
Alternativas
Q2290326 Jornalismo
O trabalho de media training é muito importante para a manutenção da imagem de uma empresa e colaboradores ou mesmo em uma situação de gerenciamento de crises. Para isso, a escolha de porta-vozes (pessoas de qualquer cargo que vão falar institucionalmente pela empresa) é indispensável para manter coerente suas manifestações com os valores e objetivos da empresa. Assinale a alternativa que apresenta aspectos importantes de um colaborador para escolhê-lo como porta-voz de uma instituição.
Alternativas
Q2290325 Jornalismo
No jornalismo digital o planejamento é indispensável para conseguir atender aos objetivos e atingir o seu público. Uma das etapas mais importantes do planejamento é o storyboard que pode ajudar tanto na produção de conteúdos em uma demanda razoável, quanto na editoração dessa produção em um site, por exemplo. Assinale a alternativa que aponta corretamente para a função do storyboard.
Alternativas
Q2290324 Jornalismo
Apesar de não ser obrigatória em todas as reportagens em vídeo, um dos recursos mais comuns utilizados pelos repórteres é a passagem. Assinale a alternativa que a define.
Alternativas
Q2290323 Jornalismo
Com base no fotojornalismo, assinale a alternativa que contempla os elementos de linguagens mais comuns deste estilo jornalístico.
Alternativas
Q2290322 Jornalismo
O "Povo Fala" é um dos estilos de entrevistas mais tradicionais do jornalismo. Com relação a isso, assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos do "Povo Fala".
Alternativas
Q2290321 Jornalismo
Leia os trechos a seguir relacionados à linguagem do telejornalismo e responda ao que se pede:

" [...] pode-se considerar que a linguagem do telejornalismo é parcialmente coloquial, pois tendo em vista que a fala dos telejornalistas é primeiro escrita para depois ser falada, observa-se que a forma como a frase é construída possui características próprias que as diferenciam da linguagem cotidiana."

PORQUE

"Ela busca, nas falas cotidianas da população, algumas características que a aproximam da linguagem falada. Entretanto, trata-se da construção de um texto jornalístico e é imperioso que se pense nele como tal a partir do conteúdo da notícia e do formato exigido pelo veículo televisão."

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2290320 Jornalismo
Leia as afirmativas que diferenciam notícias de reportagem. Na sequência, responda ao que se pede:

I.Notícias exigem a pesquisa aprofundada do tema, um conhecimento que supere o simples relato dos fatos.

II.Reportagens decorrem do planejamento de uma pauta que inclui o fato gerador de interesse, ainda que este não seja decorrente de fatos novos.

III.Notícias aparentam ser textos neutros, livres de opiniões e, por não fazer análise profunda dos fatos, parecem apenas mostrá-los como aconteceram.

IV.Reportagens tratam necessariamente de um fato novo, geralmente publicado no mesmo dia em que ocorreu.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2290319 Jornalismo
Embora não seja uma obrigação, ao longo dos tempos, uma estrutura de construção narrativa chamada de "pirâmide invertida" foi importante para a organização de fatos e sua transformação em notícia. Informações mais relevantes deveriam ser colocadas, se possível, logo no primeiro parágrafo do texto noticioso. A isso era dado o nome de:
Alternativas
Q2290318 Jornalismo
O conceito de convergência foi proposto pelo estudioso dos meios da comunicação, o americano Henry Jenkins (1958-) a partir das transformações entre as relações dos indivíduos, conteúdos midiáticos e tecnologias contemporâneas. A teoria parte do paradigma configurado para representar a mente dos consumidores individuais, percebendo suas interações sociais, formas de consumo e nas relações dos usuários com a tecnologia. A teoria também se debruça sobre dois termos importantes para esta concepção: crossmedia e transmedia, características de conteúdos que são produzidos e veiculados em diversos meios. Com relação as diferenças entre crossmedia e transmedia, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
1481: A
1482: D
1483: C
1484: B
1485: E
1486: B
1487: B
1488: A
1489: E
1490: B
1491: A
1492: A
1493: C
1494: D
1495: A
1496: C
1497: D
1498: D
1499: C
1500: B