Questões de Concurso Para farmacêutico

Talibã proíbe mulheres de prestar vestibular para universidades.

Em dezembro, o Ministério da Educação Superior disse às universidades para não permitirem o ingresso de mulheres “até novo aviso”

O Ministério do Ensino Superior, administrado pelo Talibã, ordenou que as universidades privadas no Afeganistão não permitissem que mulheres fizessem exames de admissão à universidade, no próximo mês, ressaltando política _____________________________________________________.

Uma carta do ministério foi endereçada a instituições das províncias do norte do Afeganistão, incluindo Cabul, onde os exames devem ocorrer a partir do final de fevereiro. A carta afirma que as instituições que não observarem as regras enfrentarão ações legais.

Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/taliba-proibe-mulheres-de-prestar-vestibular-para-universidades/. Publicada em: 28 jan. 2023.

Segundo a notícia, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.

Leia o fragmento de notícia publicada no site BBC News Brasil:

‘A pior situação humanitária que já vi’: os relatos de médico que foi atender os [...]

O médico tropicalista André Siqueira, do Instituto Nacional de Infectologia da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), estava em terras [...] desde segunda-feira, (16/1). Nos últimos dias, ele diz ter testemunhado “a pior situação de saúde e humanitária” que já viu.

Enviado ao local pela Organização Pan-Americana de Saúde (Opas-OMS), o especialista em malária, visitou o polo-base de Surucucu, em Roraima, e passou por outras comunidades da região.

Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-64365655. Publicada em: 22 jan. 2023.

A matéria diz respeito à situação de crise humanitária enfrentada pela comunidade indígena:

Quanto a fonemas e letra, assinale os itens com (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.

( ) Fonemas são as menores unidades sonoras da fala.

( ) Fonemas são os sons elementares e distintivos que, articulados e combinados, formam as sílabas, os vocábulos e a teia da frase, na escrita.

( ) Na língua escrita, os fonemas são representados por signos, ou sinais gráficos chamados letras.

( ) O conjunto das letras denomina-se alfabeto, ou abecedário.

( ) É importante não confundir letra com fonema. Letra é som, fonema é o sinal gráfico que representa o som.

Marque a alternativa, onde temos uma palavra paroxítona.

Quanto à correta ortografia, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa verdadeira.

( ) Escrevem-se com a letra e a sílaba final das formas dos verbos terminados em -uar.

( ) Escrevem-se com a letra e a sílaba final das formas dos verbos terminados em -oar.

( ) Escrevem-se com a letra e as palavras formadas com o prefixo ante- (antes, anterior).

( ) Emprega-se a letra i na sílaba final das formas dos verbos terminados em -uir.

( ) Emprega-se a letra i em palavras formadas com o prefixo anti- (contra).

( ) Grafam-se com a letra o as palavras bolício, íngoa, táboa, cortume.

Assinale a alternativa, onde o acento indicador de crase, não tem cabimento.

Quanto a substantivo coletivo, assinale a alternativa incorreta.

Assinale a alternativa, onde não procede o acento indicador de crase.

Quanto ao gênero, marque a alternativa onde temos adjetivo uniforme.

Relacione as colunas referentes a período composto e marque a alternativa correta.

Coluna I.

A) Orações subordinadas.

B) Orações subordinadas substantivas.

C) Orações subordinadas adjetivas.

D) Orações subordinadas adverbiais.

E) Orações subordinadas adverbiais concessivas.

F) Orações subordinadas adverbiais consecutivas.

G) Orações subordinadas adjetivas restritivas.

H) Orações subordinadas adverbiais comparativas.

I) Orações subordinadas adverbiais temporais.

Coluna II.

1- Exprimem um fato que se concede, que se admite, em oposição ao da oração principal.

2- Exercem as funções próprias dos substantivos (sujeito, objeto direto, objeto indireto, predicativo, complemento nominal, aposto).

3- Restringem, ou limitam a significação do termo antecedente, sendo indispensáveis ao sentido da frase.

4- Indicam o tempo em que se realiza o fato expresso na oração principal.

5- São as orações que exercem, como os adjetivos, a função de adjunto adnominal.

6- Representam o segundo termo de uma comparação.

7- Exprimem uma consequência, um efeito, ou resultado.

8-Têm a função dos adjuntos adverbiais, isto é, exprimem circunstâncias de tempo, modo, fim, causa, condição, hipótese, etc.

9- Classificam-se de acordo com seu valor, ou função, em substantivas, adjetivas e adverbiais.

Sobre tipologias textuais, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta.

( ) Tipologia narrativa (narração): contar uma história incluindo tempo, espaço e personagens envolvidos.

( ) Tipologia descritiva (descrição): descrever uma pessoa, um objeto, um local, um acontecimento.

( ) Tipologia dissertativa (dissertação): defender uma ideia e expor uma opinião através de argumentações.

( ) Tipologia expositiva (exposição): apresentar um conceito, uma ideia, ou informar sobre algo.

( ) Tipologia injuntiva (injunção): ensinar, ou instruir sobre algo, com o objetivo de levar a uma ação

Leia o texto para responder à próxima questão.

A relação entre amor, ódio e indiferença. (Isaias Costa).

O amor é um tema fascinante, porém, ele é o apenas um lado da moeda, existe uma tênue linha que separa o amor do ódio e da indiferença, e é sobre isso que quero falar um pouco hoje.

É impressionante notarmos que existem muitas relações interpessoais carregadas de ódio. Mas quando paramos para analisar muitas dessas relações, vemos que um dia houve amor e num outro dia passou a existir ódio. Vou dar um exemplo. Um casal se ama, mas vive aquele amor sufocante, grudado, ciumento, dependente, possessivo. De repente, acontece alguma coisa que faz com que os dois se separem. Não é raro acontecer em casos como esse de um dos dois transformar todo o amor que sentia em ódio, porque ela não consegue admitir que o amor acabou. Não consegue administrar os próprios sentimentos e transfere toda a sua insatisfação em forma de ódio para a outra pessoa.

Esse cenário descrito aqui em cima infelizmente é bastante comum, principalmente nos dias de hoje. É até difícil de afirmar se em um relacionamento existe amor de verdade, porque são tantas as pessoais instáveis, que mudam do dia para a noite todo o sentimento nutrido pela pessoa. É por isso que eu digo que a relação entre amor e ódio é muito mais próxima do que se pode imaginar.

Só por curiosidade! No cérebro, a mesma região do amor também é a do ódio. A diferença está nas ações, no ódio a pessoa tem mais capacidade de planejar ações, o que pode ser ruim, pois estas ações podem ser vingativas ou até pior do que isso. Depois de muito tempo eu comecei a entender um pouco como diminuir esse sentimento chamado ódio.

Sabe como é? É você procurar não ver apenas o lado negativo de alguém. Todos nós temos qualidades e defeitos, mas se você se focar só nos defeitos, o que vai acontecer? Simples. Não vai mais existir encantamento pela pessoa, e logicamente, você vai escancarar as portas do seu coração e da sua mente para instalar o ódio. Fica a dica para todos…

Outro sentimento que também tem muita proximidade com o amor e o ódio é a indiferença. O que é a indiferença? É um sentimento terrível, em alguns casos eu digo que chega a ser até pior do que o ódio. Pode ser pior do que o ódio porque a indiferença envolve frieza nas pessoas, o que é algo devastador. Vou citar dois exemplos para mostrar o quanto a indiferença é ruim, um exemplo pessoal e outro mais geral.

Quando eu cursava Física, minha orientadora de iniciação científica era uma pessoa muito extrovertida, comunicativa e extremamente respeitada, mas ela nutria uma relação de indiferença comigo, não sei dizer o porquê mas ela nutria. O que aconteceu é que ela me orientou por um bom tempo, mas eu era apenas mais um aluno na sua vida, não existia nada em mim que a fizesse dar uma atenção diferenciada, ou pelo menos uma atenção estimulante. Vou confessar que isso era horrível, eu não suportava viver daquele jeito, fazia tudo que era para ser feito, era interessado no trabalho, mas de nada valia para minha orientadora.

Chegando ao fim do curso, para ficar bem clara a sua indiferença por mim, não importava, se eu quisesse fazer mestrado na Física, beleza. Se eu quisesse fazer mestrado em outro departamento, beleza do mesmo jeito. Se eu não quisesse fazer mais nada da minha vida, beleza do mesmo jeito. Entendem o que estou querendo dizer! Para ela, simplesmente não importava em nada o que seria do meu futuro. Então eu fiz o que um ser humano com noção faria, “pulei fora”. Eu tenho respeito próprio, não vou trabalhar em um lugar onde sou apenas uma sombra. Vou trabalhar em um lugar que me faça bem e que existam pessoas que me apoiam.

Que me ajudam a crescer e torcem pelo meu sucesso.

Outro exemplo clássico de indiferença são os muitos casais que vivem “casamentos de fachada”. O que existe na maioria desses casos é uma relação de indiferença. Duas pessoas que dividem o mesmo teto, muitas vezes até a mesma cama, mas são como estranhos no ninho. Não dialogam, não perguntam se tiveram um bom dia de trabalho, não se preocupam se estão felizes, não saem mais para passear, não tem mais carícias nem sexo, etc. Esses casamentos tendem à ruína, porque o amor, esse sentimento lindo que um dia uniu os dois, se transformou em indiferença, que é uma destruidora silenciosa de relações afetivas, vai corroendo tudo aos poucos, de um jeito muito manso, e que vai criando forma até culminar em uma separação. É uma triste realidade vivida por muitos casais. Nestes casos chega a ser pior do que o ódio. Porque é algo que vai se alastrando e vai corroendo a pessoa pouco a pouco. Pelo menos no ódio, muitos agem pelo impulso e terminam de uma vez algo que poderia levar até anos de sofrimento.

Portanto amigos. Vamos fazer uma bela reflexão sobre a nossa vida e sobre o amor. É esta a mensagem que quero deixar, saibam que entre o amor, ódio e indiferença, não existe um abismo separando, mas apenas uma linha muito fina, que se não cuidada, pode se romper a qualquer momento.

Analise o texto e marque a alternativa incorreta.

A atividade notavelmente poderosa e específica dos fármacos antimicrobianos decorre de sua seletividade para alvos que são exclusivos dos microrganismos procariotas e dos fungos, ou que são muito mais importantes nesses microrganismos do que nos seres humanos. Um dos alvos terapêuticos é a parede bacteriana. Assinale a alternativa que representa um inibidor da síntese da parede bacteriana?

A principal ação das sulfonilureias no tratamento da diabetes tipo 2 consiste em aumentar a liberação de insulina do pâncreas. São representantes dessa classe, exceto:

Existe vários sistemas de distribuição de medicamentos em unidades hospitalar. Qual sistema apresenta mais desvantagens que vantagens, uma vez que a farmácia participa muito pouco de todo o processo, marcado pela ausência do farmacêutico na equipe de saúde, o que gera consequências que oneram tanto o hospital como o paciente.

Ao se definir a política de Assistência Farmacêutica e os medicamentos a serem disponibilizados nos diferentes programas de saúde, em qualquer uma das instâncias gestoras do SUS, deverão ser assegurados os recursos financeiros que viabilizem as ações e a sua continuidade. A responsabilidade pelo financiamento da assistência farmacêutica é de responsabilidade:

O planejamento de materiais é uma área de fundamental importância na cadeia de suprimentos, sendo um assunto vital na administração de estoque de qualquer organização hospitalar. Existe várias formas de previsão de demanda com diferentes critérios. Uma ferramenta utilizada que leva em consideração a criticidade de cada material é:

A Comissão de Farmácia e Terapêutica (CFT) é a responsável pela padronização de medicamentos que constitui em uma relação de produtos, constituindo os estoques das farmácias hospitalares com o objetivo de atendimento médico-hospitalar de acordo com as necessidades de cada instituição, tendo como objetivo, exceto:

A administração de estoques dentro do hospital deve reduzir ao mínimo o capital total investido no setor, pois é um montante alto e crescente. Paralelamente, deve elevar ao máximo a qualidade e a segurança da prestação de serviços, visando ao bem-estar dos pacientes. São princípios básicos para o controle de estoque em uma Central de Abastecimento Farmacêutica (CAF), exceto:

A Agência de Vigilância Sanitária (ANVISA) através da RDC 222 de 28 de março de 2018, regulamenta as Boas Práticas de Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde. Correlacione o resíduo com o Grupo a que ele pertence na referida resolução e marque a alternativa correta.

Grupo A

Grupo B

Grupo C

Grupo D

Grupo E

( ) Produtos farmacêuticos

( ) Peças anatômicas do ser humano

( ) Materiais perfurocortantes

( ) Rejeito radioativo

( ) Resíduos de gesso de assistência à saúde