Questões de Concurso Para fonoaudiólogo

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Para distinguir entre a presença de vírus em um computador e o acúmulo de cookies no navegador, é necessário atentar para determinados indicadores, uma vez que ambos compartilham um sintoma comum: a exaustão do armazenamento e a coleta não autorizada de dados. Essa diferenciação pode ser realizada por meio de uma análise do desempenho do sistema após a remoção dos excessos de cookies. Esse procedimento deve ser conduzido através das configurações de Privacidade, ou Privacidade e Segurança, disponíveis no navegador. 

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O Google Classroom é uma plataforma que facilita a aplicação de métodos de ensino a distância de maneira simples, eficaz e unificada. Essa plataforma é adequada tanto para instituições educacionais quanto para empresas, pois proporciona um ambiente online onde professores, alunos e equipes podem interagir de forma organizada e eficiente. Uma das grandes vantagens do Google Classroom é sua capacidade de oferecer feedbacks personalizados. 

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Os ossículos auditivos, localizados na cóclea, são responsáveis por converter as ondas sonoras em sinais elétricos que o cérebro pode interpretar. 

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Existem padrões de desenvolvimento relativamente comuns na aquisição de língua entre indivíduos de diferentes idiomas. 

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O reflexo acústico é um exame desnecessário na avaliação fonoaudiológica de pacientes com queixas auditivas. 

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A correta identificação das estruturas do palato duro e mole é essencial para o diagnóstico e tratamento de disfunções da deglutição em pacientes. 

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A aquisição da linguagem é um processo que ocorre de forma uniforme entre todas as crianças, independentemente das experiências linguísticas específicas a que são expostas. 

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A TAN deve ser realizada em todos os recém-nascidos, independentemente da presença de indicadores de risco para deficiência auditiva. 

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A avaliação da impedância acústica é um procedimento pouco utilizado na prática fonoaudiológica para diagnosticar problemas auditivos. 

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A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) tem por finalidade a identificação precoce da deficiência auditiva nos neonatos e lactentes, permitindo a intervenção adequada para melhores resultados no desenvolvimento auditivo e da linguagem. 

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Os protocolos mais utilizados pelos fonoaudiólogos brasileiros são o MUSS, o MAIS, o GASP e o MTP, que avaliam diferentes aspectos das habilidades auditivas e da fala. 

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A habilidade das crianças em utilizar mecanismos de inferência socialmente baseada ajuda na aprendizagem de novas palavras, pois elas frequentemente associam palavras aos objetos e às ações que observam. 

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A fonoaudiologia se limita a técnicas de reabilitação da fala e não contribui para a compreensão das funções nervosas superiores como memória e comportamento. 

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A formação de fonoaudiólogos inclui o estudo detalhado da neuroanatomia e da neurofisiologia para compreender melhor os distúrbios da comunicação e desenvolver intervenções eficazes. 

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O fonoaudiólogo é um dos profissionais capacitados para realizar a Triagem Auditiva Neonatal, garantindo a adequada execução dos testes e o encaminhamento correto para diagnósticos adicionais se necessário.