Questões de Concurso para Instrutor de Libras

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143924 Libras

No ambiente educacional, ensinar sobre a história da comunidade surda é fundamental para promover um entendimento profundo de sua identidade e suas lutas. Essa abordagem ajuda a construir um respeito mútuo e reconhecimento.
Por que é importante ensinar sobre a história da comunidade surda no ambiente educacional?

A

Para garantir que os alunos aprendam fatos históricos.

B

Para fortalecer o orgulho da identidade surda e sua luta por reconhecimento.

C

Para comparar a história surda com o ouvinte.

D

Para preparar os alunos para a vida acadêmica.

E

Para que os alunos surdos possam se adaptar ao mundo ouvinte.

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Q3143923

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143923 Libras

Em um diálogo com uma pessoa surda, a paciência é fundamental. É importante dar tempo para que ela se expresse, respeitando o ritmo de sua comunicação e evitando interrupções que possam causar frustração.
Durante uma interação com uma pessoa surda que está sinalizando em Libras, por que é fundamental não interromper ou completar os sinais dela?

A

Porque isso pode causar confusão na conversa.

B

Porque isso pode atrapalhar a tradução do intérprete.

C

Porque isso demonstra respeito e permite que uma pessoa complete seus pensamentos.

D

Porque uma pessoa surda pode se perder na linha de pensamento.

E

Porque Libras exige mais tempo para ser processada.

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Q3143922

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143922 Libras

Participar de eventos culturais da comunidade surda como teatros em Libras, podem enriquecer o aprendizado e fortalecer a conexão dos alunos com a cultura surda, promovendo uma compreensão mais profunda de sua identidade.
Participar de eventos culturais da comunidade surda, como teatros em Libras, tem qual principal benefício no ambiente escolar?

A

Reduz a necessidade de intérpretes.

B

Ensina aos ouvintes como interpretar Libras.

C

Facilita a adaptação ao mundo ouvinte.

D

Enriquece a experiência educacional e fortalece a conexão com a comunidade surda.

E

Elimina a barreira linguística entre surdos e ouvintes.

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Q3143921

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143921 Libras

Em um ambiente educacional, é vital valorizar a cultura surda, promovendo o respeito e o reconhecimento de sua história. Isso enriquece o aprendizado e ajuda na construção da identidade dos alunos surdos.
Por que é importante valorizar a cultura surda no contexto educacional?

A

Porque faz parte das diretrizes do ensino.

B

Porque isso garante a participação em eventos culturais.

C

Porque promove o respeito e o reconhecimento da identidade surda.

D

Porque facilita a aprendizagem da língua portuguesa.

E

Porque ensina os alunos surdos a se adaptarem à cultura ouvinte.

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Q3143920

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143920 Libras

Ensinar os alunos a utilizar tecnologias assistivas, como aplicativos de tradução em Libras ou legendagem automática é uma maneira eficaz de promover a autonomia deles no dia a dia.
Como o uso de tecnologias assistivas, como aplicativos de tradução em Libras, pode promover a autonomia de alunos surdos?

A

Eles evitam a necessidade de interação com outras pessoas.

B

Eles permitem que os alunos surdos se comuniquem de maneira independente.

C

Eles reduzem o tempo necessário para aprender Libras.

D

Eles facilitam a comunicação com intérpretes.

E

Eles substituem a aprendizagem de Libras.

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Q3143919

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143919 Libras

O uso de tecnologias assistivas, como aplicativos e softwares, pode ser um grande aliado na aprendizagem de Libras. Essas ferramentas ajudam tanto os alunos surdos quanto os ouvintes a praticarem a língua de forma mais interativa e dinâmica.
Qual é o benefício de utilizar aplicativos e ferramentas digitais no ensino de Libras para alunos surdos?

A

Eles substituem o professor.

B

Eles são uma forma barata de ensinar Libras.

C

Eles auxiliam na prática e autonomia, ajudando na aprendizagem visual.

D

Eles evitam o uso de materiais impressos.

E

Eles facilitam a leitura labial.

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Q3143918

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143918 Libras

Ao promover um ambiente de aprendizagem inclusivo é vital que todos os alunos surdos e ouvintes, se sintam confortáveis para interagir e participar das atividades na sala de aula.
Em uma sala de aula inclusiva com estudantes surdos e ouvintes, qual seria a melhor estratégia para promover a interação entre eles?

A

Usar Libras como meio de comunicação principal e envolver todos os alunos.

B

Incentivar apenas a comunicação oral.

C

Separar os alunos surdos dos ouvintes para evitar confusão.

D

Pedir aos estudantes ouvintes que aprendam a ler lábios.

E

Focar em atividades escritas para evitar a comunicação verbal.

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Q3143917

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143917 Libras

Durante uma aula de Libras, o professor percebe que os alunos surdos se beneficiam enormemente do uso de materiais visuais, como vídeos e imagens, pois esses recursos facilitam a compreensão dos conceitos apresentados.
Qual a importância dos recursos visuais no ensino de Libras para estudantes surdos?

A

Eles tornam a aula mais dinâmica.

B

Eles evitam a leitura labial.

C

Eles são mais baratos que outros métodos.

D

Eles facilitam a compreensão dos conceitos e sinais.

E

Eles são necessários apenas para surdos que não sabem ler.

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Q3143916

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143916 Libras

Em uma sala de aula, para maximizar o potencial de aprendizagem dos alunos surdos, é importante que os educadores personalizem suas abordagens.
Por que é importante personalizar o ensino para estudantes surdos?

A

Porque todos os estudantes surdos aprendem da mesma forma.

B

Porque cada aluno tem suas próprias necessidades e estilos de aprendizagem.

C

Para facilitar o trabalho do professor.

D

Porque o ensino padronizado não funciona para surdos.

E

Porque isso é exigido por Lei.

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Q3143915

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143915 Libras

Em uma situação de comunicação, é comum que as pessoas se sintam apressadas. No entanto, é crucial dar tempo suficiente para que uma pessoa se surda se expresse, evitando interrupções.
Ao conversar com uma pessoa surda em Libras, por que é importante dar tempo suficiente para que ela se expresse?

A

Porque uma pessoa surda pode se sentir pressionada.

B

Porque Libras é uma língua visual e requer mais tempo de processamento.

C

Porque isso demonstra respeito pela diversidade de comunicação.

D

Porque a pessoa precisa de tempo para traduzir mentalmente.

E

Porque Libras é uma língua lenta.

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Q3143914

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143914 Libras

Muitas pessoas cometem o erro de presumir que todos os alunos surdos têm fluência em português. Essa suposição pode levar a mal-entendidos e prejudicar a comunicação.
Ao interagir com uma pessoa surda, por que é importante não presumir que ela entende a língua portuguesa?

A

Porque nem todas as pessoas surdas têm fluência em português.

B

Porque muitas pessoas gostam de ler lábios.

C

Porque é uma questão de cortesia.

D

Porque a língua portuguesa é difícil para qualquer pessoa.

E

Porque Libras é uma língua muito mais fácil.

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Q3143913

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143913 Libras

Ao preparar uma sala para uma aula que incluirá alunos surdos, é essencial considerar o ambiente. Fatores como iluminação e ruídos podem impactar significativamente a comunicação.
Qual das seguintes adaptações de ambiente é mais mencionada para facilitar a comunicação com uma pessoa surda?

A

Evitar janelas abertas.

B

Garantir boa iluminação e ausência de ruídos.

C

Usar música de fundo para relaxar o ambiente.

D

Manter o ambiente silencioso e escuro.

E

Falar mais alto para que uma pessoa surda consiga ler os lábios.

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Q3143912

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143912 Libras

Em uma situação onde um intérprete está presente durante uma reunião, é comum que as pessoas se sintam confusas sobre quem dirige a palavra. É importante esclarecer essa dinâmica para evitar malentendidos.
Quando há um intérprete de Libras presente, para quem você deve dirigir a fala?

A

Para o intérprete, pois ele está traduzindo.

B

Para os dois, alternadamente.

C

Para quem parece mais atento.

D

Não é necessário se preocupar com isso.

E

Para a pessoa surda, mesmo com o intérprete presente.

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Q3143911

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143911 Libras

Durante uma conversa em Libras, é fundamental que o aluno surdo mantenha o contato visual com o interlocutor, para que se possa garantir uma comunicação clara e eficaz.
Por que o contato visual é essencial durante uma conversa em Libras?

A

Para mostrar que você está prestando atenção.

B

Para evitar que uma pessoa se distraia.

C

Para que uma pessoa surda entenda melhor as expressões verbais e os sinais.

D

Para manter uma conversa formal.

E

Para seguir normas sociais.

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Q3143910

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras |

Q3143910 Libras

Em um evento de integração com a comunidade surda, você observa uma conversa em andamento entre duas pessoas surdas, ambas concentradas na comunicação em Libras. Você deseja falar com uma delas, mas reconhece a importância de agir de forma respeitosa para não interromper abruptamente o diálogo.
Considerando as práticas recomendadas de interação com a comunidade surda, como você deve proceder para chamar a atenção de uma pessoa surda que já está envolvida em outra conversa?

A

Gritar seu nome para chamar sua atenção de longe.

B

Tocar levemente o ombro da pessoa, interrompendo diretamente a conversa.

C

Aguardar a conclusão da conversa e, então, fazer contato visual ou acenar para a pessoa.

D

Bater em uma superfície próxima para gerar um ruído e atrair a atenção dela.

E

Pedir para outra pessoa chamar a atenção dela imediatamente.

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Q3143892

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Provas: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Tradutor/Intérprete de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Braillista | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Cuidador Educacional |

Q3143892 Raciocínio Lógico

Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5} e B = {4, 5, 6, 7, 8}. Marque a alternativa que representa o resultado da união entre os conjuntos A e B.

A

{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}.

B

{3,4, 5}.

C

{1, 2, 3,4}.

D

{1, 2, 3, 6, 7, 8}.

E

{1, 2, 3, 4, 5, 6}.

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Q3143890

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Provas: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Tradutor/Intérprete de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Braillista | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Cuidador Educacional |

Q3143890 Raciocínio Lógico

Em uma sala, há cinco amigos: Ana, Bruno, Carlos, Daniela e Eduardo. Cada um deles tem um animal de estimação diferente: um gato, um cachorro, um peixe, um pássaro e um coelho. Sabe-se que:
1. Ana não tem nem gato nem cachorro. 2. O animal de Carlos é um pássaro. 3. Daniela não gosta de peixes. 4. Eduardo tem um cachorro.

Qual animal de estimação tem Bruno?

A

Gato.

B

Peixe.

C

Pássaro.

D

Coelho.

E

Cachorro.

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Q3143889

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Provas: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Tradutor/Intérprete de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Braillista | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Cuidador Educacional |

Q3143889 Redes de Computadores

Quais estratégias, como o monitoramento do IP do profissional ativo, podem ser implementadas para prevenir o uso indevido da inteligência artificial em crimes cibernéticos?

A

Monitoramento de Atividades e IPs: Implementar o rastreamento contínuo dos IPs e monitorar o comportamento de profissionais ativos para identificar atividades suspeitas em tempo real, permitindo respostas rápidas e bloqueios automáticos em caso de anomalias.

B

Controle de Acesso Baseado em Funções (RBAC): Restringir o acesso aos recursos de IA e cibersegurança apenas aos profissionais que realmente necessitam, minimizando o risco de acesso indevido.

C

Autenticação e Criptografia Fortes: Usar autenticação multifatorial (MFA) e criptografia avançada para dificultar o acesso não autorizado a sistemas sensíveis, reduzindo as chances de exploração de IA por terceiros mal-intencionados.

D

Monitoramento e Auditoria Regular: Realizar auditorias de segurança regularmente para revisar o uso da IA e garantir que os protocolos sejam seguidos corretamente, identificando eventuais falhas e uso indevido de tecnologia.

E

Desabilitar o monitoramento de IPs e atividades: Essa medida reduziria os registros e deixaria os profissionais ativos sem acompanhamento contínuo, o que, em teoria, diminuiria a complexidade de gestão. Contudo, essa prática deixaria o sistema vulnerável a acessos indevidos, dificultando a identificação de atividades suspeitas e o rastreamento de ações criminosas.

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Q3143887

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Provas: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Tradutor/Intérprete de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Instrutor de Libras | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Braillista | INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Cuidador Educacional |

Q3143887 Conhecimentos Gerais

Qual é o principal objetivo da política monetária de um país?

A

Manter a estabilidade dos preços e controlar a inflação.

B

Facilitar o comércio internacional.

C

Aumentar a quantidade de moeda em circulação.

D

Controlar as taxas de importação.

E

Regular o valor das exportações.

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Q3070989

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Timbaúba - PE Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Timbaúba - PE - Instrutor(a) de Libras |

Q3070989 Libras

Instrutores de Libras, assim como outros educadores, devem ter conhecimento sobre os principais autores e suas teorias em pedagogia, educação e ensino. Este conhecimento é crucial para aplicar as melhores práticas pedagógicas em sala de aula. Sendo assim, relacione os autores com suas principais contribuições ou teorias.

1. Jean Piaget.
2. Lev Vygotsky.
3. Paulo Freire.
4. Howard Gardner.

( ) Teoria das Inteligências Múltiplas.
( ) Pedagogia do Oprimido, enfatizando a educação como prática de liberdade.
( ) Teoria do Desenvolvimento Cognitivo, enfocando estágios de desenvolvimento intelectual.
( ) Teoria Sociocultural, destacando a importância da interação social na aprendizagem.

A sequência correta é:

A

4 – 3 – 1 – 2.

B

4 – 3 – 2 – 1.

C

1 – 2 – 3 – 4.

D

2 – 1 – 4 – 3.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Para instrutor de libras

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