Questões de Concurso
Para auditor
Foram encontradas 11.580 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
I. A classificação institucional da receita pública reflete a estrutura de alocação dos créditos orçamentários e está estruturada em dois níveis hierárquicos: órgão orçamentário e unidade orçamentária. Constitui unidade orçamentária o agrupamento de serviços subordinados ao mesmo órgão ou repartição a que serão consignadas dotações próprias. Os órgãos orçamentários, por sua vez, correspondem a agrupamentos de unidades orçamentárias. As dotações são consignadas às unidades orçamentárias, responsáveis pela realização das ações.
II. A classificação funcional segrega as dotações orçamentárias em funções e subfunções, buscando responder basicamente à indagação “em que” área de ação governamental a despesa será realizada. Trata-se de classificação de aplicação comum e obrigatória, no âmbito da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, o que permite a consolidação nacional dos gastos do setor público. A classificação funcional é representada por cinco dígitos. Os dois primeiros referem-se à função, enquanto que os três últimos dígitos representam a subfunção, que podem ser traduzidos como agregadores das diversas áreas de atuação do setor público, nas esferas legislativa, executiva e judiciária.
Assinale a alternativa correta.
I. O mouse é um dispositivo exclusivo de saída de dados.
II. LCD e CRT são tecnologias utilizadas em monitores.
III. A placa PCI Express é a principal placa do computador sendo responsável por conectar todas as outras placas e dispositivos.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
I. O recurso de formatação Tachado é utilizado para desenhar uma linha no meio do texto selecionado.
II. O recurso Hifenização é utilizado para permitir que o Word quebre linhas entre as sílabas das palavras.
III. O recurso Anotações é utilizado para adicionar um novo comentário sobre um texto selecionado.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
X ; X + 6 ; X + 2 ; X + 8 ; X + 4 ; . . .
Sabe-se que o 15º termo dessa sequência vale 26. O valor de “X” é:
61% dos alunos desejam ganhar massa magra; 48% dos alunos desejam emagrecer; 34% dos alunos desejam modelar o corpo; 15% dos alunos desejam ganhar massa magra e emagrecer; 20% dos alunos desejam ganhar massa magra e modelar o corpo; e, 20% dos alunos desejam emagrecer e modelar o corpo.
Sabendo que o número de alunos que desejam emagrecer, ganhar massa magra e perder peso é 60, então o número de alunos dessa academia é: