Questões de Concurso para Técnico de Operação Júnior

Q86402

Q86402 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

A frase em que ocorre ERRO quanto à acentuação gráfica é:

A

Eles têm confiança no colega da equipe.

B

Visitou as ruínas do Coliseu em Roma.

C

O seu sustento provém da aposentadoria.

D

Descoberta a verdade, ele ficou em maus lençóis.

E

Alguns ítens do edital foram retificados.

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Q86401

Q86401 Português

Texto associado

O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem por pequenas decisões

Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais diz amar”, pensando na loucura que a humanidade vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão que tive ontem com minha mulher porque não aceitei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta com que tratei um dos meus filhos porque não consegui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou da forma como repreendo as pessoas que trabalham comigo quando não atingimos as metas da empresa, sinto que essa afirmação tem mais verdade do que eu gostaria de admitir. AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o destino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)

Os vocábulos “discussão", “atingimos" e “empresa" são grafados, respectivamente, com ss, g e s.
São grafadas, respectivamente, com essas mesmas letras as seguintes palavras:

A

a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.

B

la___idão, impin___ir, irri___ório.

C

ob___ecado, here___e, he___itar.

D

re___uscitar, gor___eta, parali___ar.

E

can___aço, la___e, morali___ar.

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Q61628

Q61628 Matemática

Paulo e Raul pegaram 10 cartas de baralho para brincar: A, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 10, J e Q, todas de copas. Paulo embaralhou as 10 cartas, colocou-as aleatoriamente sobre a mesa, todas voltadas para baixo, e pediu a Raul que escolhesse duas. Considerando-se que todas as cartas têm a mesma chance de serem escolhidas, qual a probabilidade de que, nas duas cartas escolhidas por Raul, esteja escrita uma letra (A, J ou Q)?

A

1/10

B

3/10

C

1/15

D

2/15

E

1/45

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Q61627

Q61627 Matemática

Sejam w = 3 - 2i e y = m +pi dois números complexos, tais que m e p são números reais e i, a unidade imaginária. Se w + y = -1 + 3i, conclui-se que m e p são, respectivamente, iguais a

A

-4 e +1

B

-4 e +5

C

+2 e +1

D

+2 e +5

E

+4 e -1

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Q61626

Q61626 Matemática

Certa pizzaria oferece aos clientes cinco tipos de cobertura (presunto, calabresa, frango, cebola e azeitona) para serem acrescentadas ao queijo. Os clientes podem escolher uma, duas ou três coberturas. João quer cebola em sua pizza, mas ainda não decidiu se colocará, ou não, outras coberturas. Considerando-se essas informações, de quantos modos distintos João poderá "montar" sua pizza?

A

10

B

11

C

15

D

16

E

24

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Q61625

Q61625 Matemática

Considere três fazendas (f₁, f₂ e f₃) que produzem os mesmos tipos de grãos (g₁, g₂ e g₃). A matriz M = (m_ij)_3x3apresenta as quantidades de cada tipo de grão, em toneladas, produzidas pelas três fazendas em 2009. Cada elemento m_ij indica a quantidade de grãos gi produzida pela fazenda f_j.

Imagem 014.jpg

A

produção total de grãos da fazenda f₁ foi maior do que a da fazenda f₃.

B

produção do grão g₁ da fazenda f₃foi menor do que nas demais.

C

produção do grão g₃ foi maior do que a do grão g₂ na fazenda f₂.

D

fazenda f₃ produziu 31 toneladas a mais do grão g₂ do que a fazenda f₂.

E

fazenda f₂ produziu, ao todo, 478 toneladas de grãos.

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Q61624

Q61624 Matemática

O gráfico abaixo apresenta a capacidade de processamento de oleaginosas de uma máquina extratora de óleos vegetais, em função do tempo t.

Imagem 007.jpg

Em quanto tempo essa máquina processa 800 kg de oleaginosas?

A

6 horas e 20 minutos

B

6 horas e 30 minutos

C

6 horas e 40 minutos

D

7 horas e 20 minutos

E

7 horas e 40 minutos

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Q61623

Q61623 Matemática

No modelo acima, estão representadas três caixas iguais (paralelepípedos reto-retângulos), de dimensões a, a e h. Se o conjunto ocupa 162 cm³, qual é, em cm², a área total de cada caixa?

A

54

B

72

C

90

D

108

E

144

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Q61622

Q61622 Matemática

Quando os alunos perguntaram ao professor qual era a sua idade, ele respondeu: "Se considerarmos as funções f(x) = 1 + log₃xe g(x) = log₂x, e a igualdade g(i) = f(243), i corresponderá à minha idade, em anos." Quantos anos tem o professor?

A

32

B

48

C

56

D

60

E

64

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Q61621

Q61621 Matemática

Texto associado

O rendimento, em óleo, de algumas espécies de oleaginosas
com potencial para a produção de biodiesel, é apresentado
na tabela abaixo.

Em uma fazenda, a plantação de oleaginosas ocupa uma área de 20 ha. Em 5 ha, há soja plantada, em 9 ha, há babaçu e na área restante, girassol. Considerando-se os dados da tabela, qual é, em toneladas por hectare, o rendimento médio, em óleo, da plantação de oleaginosas dessa fazenda?

A

0,90

B

0,92

C

0,94

D

0,96

E

0,98

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Q61620

Q61620 Matemática

Texto associado

O rendimento, em óleo, de algumas espécies de oleaginosas
com potencial para a produção de biodiesel, é apresentado
na tabela abaixo.

A moda e a mediana do conjunto de dados dessa tabela são, respectivamente,

A

0,80 e 0,85

B

0,80 e 0,90

C

0,80 e 0,93

D

0,85 e 0,90

E

0,85 e 0,93

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Q61619

Q61619 Matemática

Em um grupo de 48 pessoas, 9 não têm filhos. Dentre as pessoas que têm filhos, 32 têm menos de 4 filhos e 12, mais de 2 filhos. Nesse grupo, quantas pessoas têm 3 filhos?

A

4

B

5

C

6

D

7

E

8

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Q61618

Q61618 Português

Texto associado

Qual o trecho que pode ser substituído pela forma entre parênteses, de acordo com o registro culto e formal da língua?

A

"...queremos ser felizes." (L. 1) (queremo-los)

B

"traçamos planos," (L. 3) (traçamos-lhes)

C

"...transformam a felicidade... (L. 27-28) (transformam-na)

D

"...jogamos a responsabilidade..."(L. 33-34) (jogamos-lhe)

E

"Comparando centenas de pesquisas," (L. 43) (comparando- lhes)

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Q61617

Q61617 Português

Texto associado

Abaixo estão transcritas palavras retiradas do texto e palavras a elas relacionadas. A grafia está correta nos dois casos em

A

queremos - quizer.

B

excesso - exceção.

C

equilibra - disequilíbrio.

D

monja - monje.

E

japonesa - japonez.

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Q61616

Q61616 Português

Texto associado

Qual sentença está de acordo com o registro formal culto da língua, no que tange à concordância?

A

Fazem muitos anos que Claudia Souza virou a monja Coen.

B

As pesquisas sobre felicidade são as mais precisas possível.

C

Cada uma das atividades cotidianas conta para a felicidade.

D

A felicidade é difícil, haja vistos nossos esforços para alcançá-la.

E

Todos querem a verdadeira satisfação e não uma pseuda-felicidade.

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Q61615

Q61615 Português

Texto associado

As sentenças "E aos 36 anos descobriu que não queria mais nada daquilo. Claudia virou budista." (L. 63-64) foram reescritas num único período. Qual reescritura apresenta o trecho de acordo com o registro culto da língua, sem alteração do sentido?

A

Claudia virou budista e aos 36 anos descobriu que não queria mais nada daquilo.

B

Claudia virou budista depois de ter descoberto, aos 36 anos, que não queria mais nada daquilo.

C

Mesmo tendo 36 anos, Claudia descobriu que não queria mais nada daquilo e, então, virou budista.

D

Porque chegou aos 36 anos, Claudia descobriu que não queria mais nada daquilo e virou budista.

E

Apesar de já ter 36 anos, Claudia descobriu que não queria mais nada daquilo, tendo se tornado budista.

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Q61614

Q61614 Português

Texto associado

A vírgula pode ser retirada no trecho

A

"(se encontrarmos o amor, ela virá )" (L. 20-21)

B

"Mas a ciência, a filosofia e as histórias de quem se assume feliz..." (L. 41-42)

C

"Comparando centenas de pesquisas, [...] Martin Seligman e outros pesquisadores perceberam:" (L. 43-45)

D

"Hoje, Claudia Dias (...) não quer levar nada da vida." (L. 54-55)

E

"para ficar bem, preciso fazer o bem." (L. 74-75)

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Q61613

Q61613 Português

Texto associado

Em todo o texto, o autor se vale de estruturas linguísticas que transmitem a ideia de exemplos. Isso NÃO ocorre em

A

"... como se encontra," (L. 3)

B

"como fazer o jantar," (L. 15)

C

"como lasanha congelada..." (L. 17)

D

"como o excesso de peso," (L. 23)

E

"como ganhar aumento..." (L. 35-36)

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Q61612

Q61612 Português

Texto associado

Dos pronomes abaixo, aquele que NÃO se refere a felicidade é

A

"Em seu nome," (L. 5)

B

"pensamos que ela é um direito." (L. 13)

C

"(com esperança, ela vai chegar)" (L. 21-22)

D

"Nós a confundimos com a conquista:" (L. 24)

E

"é aquela que se equilibra..." (L. 47-48)

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Q61611

Q61611 Português

Texto associado

Segundo o texto, de acordo com pesquisas, um dos fatores determinantes para a felicidade é

A

possuir bens materiais.

B

conquistar um bom emprego.

C

ser uma pessoa bem casada.

D

saber integrar-se a grupos.

E

obter sucesso na profissão.

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