Questões de Concurso
Para enfermagem
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Coluna I
1. Pressão Arterial
2. Pressão Arterial Sistólica
3. Pressão Arterial Diastólica
4. Pressão Arterial Média Coluna II
( ) Força exercida sobre a parede de uma artéria; pelo sangue pulsante sobre a pressão do coração.
( ) É um valor próximo da Pressão arterial diastólica, mais um terço da pressão de pulso.
( ) Pico máximo da pressão no momento que a ejeção ocorre.
( ) Os ventrículos relaxam e o sangue que permanece nas artérias exerce uma pressão mínima.
Assinale a assertiva com a sequência CORRETA:
Coluna I
1. Taquisfigmia.
2. Pulso filiforme.
3. Pulso dicrótico.
4. Pulso martelo d’agua/Corrigan.
Coluna II
( ) pulso de pequena amplitude e mole, que indica, quase sempre, um colapso circulatório periférico, sendo associado a hipotensão arterial com pressão convergente.
( ) pulso taquicárdico e filiforme.
( ) também conhecido como colapsante, tem uma amplitude maior do que o esperado, um aumento rápido até um pico estreito, seguido de uma queda súbita. Causas prováveis: persistência do canal arterial e insuficiência aórtica.
( ) percebe uma dupla onda em cada pulsação (quando há um excesso de força a cada batimento); a primeira, mais intensa e mais nítida, é seguida de outra de menor intensidade e que ocorre imediatamente depois.
Nesse sentido, a Administração em Enfermagem, requer a aplicação do processo administrativo nas práticas das rotinas. Assinale a alternativa que elenca CORRETAMENTE os elementos do Processo Administrativo:
Diante disso, assinale a assertiva que apresenta abordagem para Etelvina e seus filhos, de acordo com o que é preconizado pela Instrução Normativa do Calendário Nacional de Vacinação 2024.
Coluna I
1. União
2. Estados e Distrito Federal
3. Municípios
Coluna II
( ) ser corresponsável pelo monitoramento das ações de Atenção Básica nos municípios;
( ) estabelecer e adotar mecanismos de encaminhamento responsável pelas equipes que atuam na Atenção Básica de acordo com as necessidades de saúde das pessoas, mantendo a vinculação e coordenação do cuidado;
( ) definir estratégias de institucionalização da avaliação da Atenção Básica;
( ) estabelecer, de forma tripartite, diretrizes nacionais e disponibilizar instrumentos técnicos e pedagógicos que facilitem o processo de gestão, formação e educação permanente dos gestores e profissionais da Atenção Básica;
Coluna I
1. Educação em Saúde
2. Educação Permanente
3. Educação Continuada
Coluna II
( ) Relaciona-se à execução de atividades para o aprimoramento técnico-científico formal dos trabalhadores, a exemplo das especializações e cursos de capacitação profissional.
( ) Conjunto de práticas do setor que contribui para aumentar a autonomia das pessoas no seu cuidado e no debate com os profissionais e os gestores, a fim de alcançar uma atenção de saúde de acordo com suas necessidades.
( ) Configura-se como aprendizagem no trabalho, onde o aprender e o ensinar se incorporam ao cotidiano das organizações. Na saúde, baseia-se na aprendizagem significativa e na possibilidade de transformar as práticas laborais cotidianas.
A sequência numérica CORRETA de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é:
Coluna I - Doença
a) Sarampo e rubéola
b) Leishmaniose tegumentar americana e leishmaniose visceral
c) Síndrome da rubéola congênita
d) Hepatites virais de notificação
e) Febre amarela e malária
Coluna II - Prazo para encerramento de investigações de casos suspeitos e/ou confirmados de notificação compulsória
( ) 30 dias da data de notificação
( ) 180 dias da data de notificação
( ) 60 dias da data de notificação
( ) 240 dias da data de notificação
( ) 180 dias da data de nascimento da criança
Qual a sequência CORRETA, de cima para baixo?