Questões de Concurso
Para terapia ocupacional
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Técnicas que capacitam um indivíduo a alcançar o equilíbrio entre os elementos ocupacionais de sua vida para reduzir o estresse, melhorar a qualidade de vida, desenvolver potencialidades e alcançar objetivos pessoais relevantes.
I. Manutenção preventiva das habilidades funcionais, motoras, perceptivas e cognitivas que o portador de Alzheimer vai paulatinamente perdendo. II. Adaptação contínua para lidar com o meio ambiente, o exercício e a participação das atividades que constituem o cotidiano do paciente, que são o comer, o vestir-se, a higiene pessoal, o comunicar-se, andar, telefonar, fazer compras, assistir a um filme, ir ao teatro etc., pois essas atividades vão se tornando cada vez mais prejudicadas à medida que a doença evolui.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Colocar seus serviços profissionais à disposição da comunidade em caso de guerra, catástrofe, epidemia ou crise social, sem pleitear vantagem pessoal incompatível com o princípio de bioética de justiça. II. Manter segredo sobre fato sigiloso de que tenha conhecimento em razão de sua atividade profissional e exigir o mesmo comportamento do pessoal sob sua direção, salvo em situações previstas em lei.
Está CORRETO o que se afirma:
Para o exercício profissional da Terapia Ocupacional é ______________ a inscrição no Conselho Regional da circunscrição em que atuar na forma da legislação em vigor, mantendo, _________________, seus dados cadastrais atualizados junto ao sistema COFFITO/CREFITOS.
1. Distúrbio de Hiperatividade com Déficit de Atenção 2. Distúrbio de conduta 3. Autismo
( ) Dificuldade na interação social e comunicação, interesse e comportamento restritivo.
( ) Desatenção ou déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade.
( ) Violação dos direitos dos outros e das normas e regras da sociedade, agressão física.
I. Pacientes com Alzheimer apresentam perda de memória, confusão, dificuldades para a tomada de decisões e para completar tarefas e dificuldades de linguagem e raciocínio.
II. A intervenção terapêutica ocupacional começa com uma entrevista sobre nível de orientação, interesses, estilo de vida, rotina, hobbies, etc.
III. A segunda fase da avaliação inclui os aspectos cognitivos e funcionais, sem incluir os emocionais e sociais.
IV. O terapeuta ocupacional pode atender em grupo e a quantidade de pessoas não depende do estágio da doença dos participantes.