Questões de Concurso Para terapia ocupacional

Avaliação de Habilidades Funcionais: Assinale a alternativa que apresenta uma das competências exclusivas do Terapeuta Ocupacional:

O que o Modelo de Adaptação busca compreender na Terapia Ocupacional:

Modelo de Ocupação Humana (MOHO): Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios fundamentais do Modelo de Ocupação Humana (MOHO):

O que a perspectiva biopsicossocial enfatiza na Terapia Ocupacional:

O que define a abordagem comunitária em Terapia Ocupacional:

Qual é a característica fundamental do modelo centrado na pessoa em Terapia Ocupacional:

Durante a prescrição de adaptações para as AVDs em pacientes pós-AVE, o contexto e o ambiente de tratamento devem ser levados em consideração, bem como a fase em que o paciente se encontra (fase aguda, subaguda ou crónica).

(Cruz, 2012, p. 106.)

O terapeuta ocupacional, ao prescrever uma adaptação para pacientes pós-Acidente Vascular Encefálico, deve tomar o seguinte cuidado: 

O brincar é, sem dúvida, o meio pelo qual as crianças vivenciam uma variedade de experiências em diferentes situações e para diversos propósitos, sendo esta uma atividade cotidiana necessária para qualquer indivíduo em desenvolvimento.
(Rodrigues & Alburquerque, 2020, p. 28.)

Sobre o uso do brincar como recurso terapêutico da terapia ocupacional, analise as afirmativas a seguir.

I. As ocupações são influenciadas diretamente pela interação de fatores do brincar, como suas habilidades e padrões de desempenho na laborterapia, bem como pelo contexto e ambiente em que ocorrem.
II. O brincar é considerado como uma ocupação humana, termo que se refere às atividades que as pessoas se envolvem cotidianamente e que são fundamentais para a identidade e senso de competência de uma pessoa, grupo ou população, tendo valor e significado particular para este.
III. Utiliza-se o brincar em respeito à essência da criança, abordando-a pelo que ela é, sem levar em consideração que, no futuro, ela será um adulto.
IV. O brincar pode favorecer o prazer da ação e o desenvolvimento da capacidade de agir da criança, levando à autonomia e um sentimento de bem-estar.

Está correto o que se afirma apenas em

A reabilitação psicossocial é uma abordagem ética, caracterizada por um conjunto de estratégias direcionadas a aumentar as possibilidades de trocas e valorizar o sujeito e o seu contexto, bem como proporcionar a contratualidade desses. No que concerne à inclusão pelo trabalho na reabilitação psicossocial, esta ocorre a partir da colaboração com a rede de atenção em saúde mental, por meio de equipamentos como:

Osteoartrite (OA) é uma doença reumatológica incapacitante que, quando acomete as mãos, a OA pode provocar declínio na função manual em atividades de vida diária, pois o indivíduo tende a apresentar problemas para manipular objetos pesados e itens pequenos.

(Oliveira, et al, 2021, p. 18.)

A terapia ocupacional se apresenta como uma possibilidade de intervenção para os indivíduos com tais condições reumatológicas, através de abordagens de

Rodrigues, et al (2021) relatam que a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) pode ser considerada como um grave problema de saúde pública; deverá ter uma atuação de uma equipe multiprofissional, que abordará questões relacionadas ao tratamento medicamentoso e não medicamentoso, além de motivar e sensibilizar o paciente sobre os cuidados necessários para o controle da doença e a importância do autocuidado. Sobre a atuação do terapeuta ocupacional junto a indivíduos com HAS, analise as afirmativas a seguir.

I. O terapeuta ocupacional, junto a indivíduos com doença crônica, deve buscar analisar a sua rotina laboral, a fim de favorecer a sensibilização e adaptação acerca das mudanças necessárias para a promoção e manutenção adequada do tratamento ao ser reinserido na sociedade.
II. As intervenções da terapia ocupacional podem possibilitar melhores respostas na situação de saúde, em virtude da apropriação destes profissionais em modificar hábitos de vida prejudiciais, concentrando suas ações para o desenvolvimento de hábitos adequados e uma rotina que contribua para o desenvolvimento do tratamento.
III. Os terapeutas ocupacionais são especializados na prevenção e na modificação do estilo de vida, concentrando suas ações no desenvolvimento adequado do tratamento.

Está correto o que se afirma em

Fischer & Kakisaka (2003) relatam que o terapeuta ocupacional, ao lançar mão de estímulos sensoriais, deverá oferecer esses estímulos observando as respostas do paciente, promovendo o surgimento de uma grande variedade de respostas, sendo imperativo que o profissional fique atento para prevenir o excesso de estimulação, o que poderá prejudicar o quadro clínico do paciente. São consideradas respostas mais comuns à estimulação auditiva:

Kakisaka (2003) relata que o primeiro momento do paciente amputado no setor de terapia ocupacional é bastante delicado e o processo para a protetização deve ser conduzido com muita delicadeza e respeito. O tratamento terapêutico ocupacional, portanto, inicia-se na fase pré-protética, identificando as condições de colocação imediata ou não da prótese, bem como a forma do coto, as condições da cicatriz, a presença de espícula óssea, ou de neuroma doloroso. No programa terapêutico ocupacional pré-protético, ao identificar a presença do neuroma doloroso, o profissional deverá 

Segundo Cruz (2012), as bengalas e andadores auxiliam a mobilidade e ajudam as pessoas a otimizar o balance enquanto realizam às suas atividades de vida diária; além disso, ao diminuir a descarga de peso sobre uma perna ou ambas, tais dispositivos podem auxiliar em processos álgicos decorrentes de algumas patologias, compensar as fraquezas musculares e auxiliar no controle motor do membro superior. Sobre o uso da bengala, assinale a afirmativa correta.

A análise de atividade é resultante da identificação da história ocupacional do sujeito, do estudo das características de sua demanda, da análise sucinta do material a ser utilizado e de sua aplicabilidade. 
(Pedral & Bastos, 2013, p. 32.)

A aplicação da análise de atividades considera alguns elementos; assinale-os.

Para Silva & Henrique (2021, p. 27), “a síndrome do imobilismo é conceituada com um descondicionamento ou redução da capacidade funcional de todos os sistemas do organismo, em decorrência de um período prolongado de imobilização no leito”. Portanto, o tempo de repouso prolongado poderá acarretar contraturas e limitações secundárias, dificultando, assim, a mobilidade, o autocuidado, dentre outras. Sobre as orientações do terapeuta ocupacional em relação às adaptações realizadas no quarto das pessoas restritas ao leito, assinale a afirmativa correta.

Síndrome é um termo utilizado em medicina e psicologia para caracterizar o conjunto de sinais e sintomas que definem uma determinada patologia ou condição. Observe as características a seguir: “é considerada uma doença de ordem neurológica, de caráter progressivo que compromete, em maior proporção, as crianças do sexo feminino. É causada por uma mutação no gene MECP2 e afeta o desenvolvimento cerebral. Os sintomas geralmente aparecem entre 6 e 18 meses de idade, após um período inicial de desenvolvimento normal. Os sintomas incluem perda de habilidades motoras, perda de linguagem, problemas respiratórios, convulsões, problemas de coordenação, comportamento autista e problemas de alimentação. Não tem cura, mas pode ser tratada com terapias comportamentais, fisioterapia, musicoterapia, terapia da fala, medicação e outras terapias para controlar os sintomas”. As informações são características da síndrome de:

A Comissão de Prática Clínica da Federação Mundial de Musicoterapia define a musicoterapia como: “a utilização da música e/ou dos elementos musicais pelo musicoterapeuta e pelo cliente ou grupo, em um processo estruturado para facilitar e promover a comunicação, o relacionamento, a aprendizagem, a mobilização, a expressão e a organização (física, emocional, mental, social e cognitiva), para desenvolver potenciais e desenvolver ou recuperar funções do indivíduo de forma que ele possa alcançar melhor integração intra e interpessoal e, consequentemente, uma melhor qualidade de vida”. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.

I. A música em musicoterapia é abordada de forma diferente dos demais profissionais da música. Nela, a música é mais do que as próprias peças ou sons, pois cada experiência musical envolve uma pessoa, um processo específico e um produto musical de algum tipo, em que, neste último, são exigidos valores estéticos.

II. As preferências, as habilidades e as aquisições musicais do cliente são sempre aceitas sem julgamento, sendo o cliente a principal prioridade da terapia e não a música.

III. Dividindo-se a palavra “musicoterapia” têm-se duas palavras: música e terapia. Sobre terapia, Bruscia diz que “sua definição é um esforço de promover a saúde” e, portanto, o tipo específico de ajuda que o terapeuta profissional oferece ao cliente está intimamente e principalmente relacionado à saúde. Neste sentido, os serviços de um profissional musicoterapeuta não são definidos e delimitados por aqueles aspectos da saúde do cliente/paciente que podem ser trabalhados através da música.

IV. Sobre a musicoterapia na promoção da saúde, podemos afirmar que o trabalho primeiro do musicoterapeuta é dar ao cliente experiências musicais objetivando promover a saúde. Todo trabalho que se relaciona com a saúde, mas não se relaciona com a música, ou que se relaciona com a música, mas não com a saúde, está dentro das fronteiras da musicoterapia.

Está INCORRETO o que se afirma apenas em

O sistema neural humano, originado a partir do ectoderma, é formado por neurônios, células da glia e reduzida quantidade de substâncias intracelulares, atuando diretamente na coordenação funcional dos diferentes órgãos e demais sistemas, armazenando informações, captando sensações e efetuando reações por mecanismos hormonais e motores. Fazem parte do sistema nervoso, EXCETO:

Tendo em vista que a demência é caracterizada por declínio persistente do funcionamento de memória associado ao acometimento de outras funções cognitivas como linguagem, praxias, gnosias e funções executivas que interferem, significativamente, no desempenho funcional do indivíduo, quando comparado ao estado anterior à instalação da doença, analise as afirmativas a seguir.

I. A demência mais frequente é a demência de Alzheimer.

II. As lesões características envolvidas na demência de Alzheimer são decorrentes da hipersecreção da proteína β-amiloide, que causa vacúolos de tamanho crescente que ao se encontrarem determinam a morte dos neurônios que os rodeiam.

III. Para o diagnóstico da demência de Alzheimer é necessário o comprometimento de, pelo menos, uma função cognitiva além da memória. Geralmente, as funções executivas, ou a linguagem, ou as atenções seletiva e dividida, são as mais acometidas após o comprometimento da memória.

IV. A musicoterapia pode atuar como função compensatória no processo de reabilitação. Isso significa dizer que se pode identificar habilidades ou funções preservadas dos musicoterapeutas e, com isso, desenvolver novas habilidades que possam compensar o deficit cognitivo.


Está correto o que se afirma em