Questões de Concurso Para terapia ocupacional

O Mal de Hansen é uma doença crônica, infecciosa que afeta principalmente a pele e os nervos periféricos, podendo gerar deformidades e incapacidades. No membro superior, quando afetado pode gerar algumas deformidades em dedos, devido paralisia da musculatura intrínseca, com isso pode afetar o desempenho ocupacional do indivíduo. No decorrer da avaliação, o Terapeuta Ocupacional identifica que seu paciente, portador do Mal de Hansen, apresenta na mão dominante, flexão da interfalangeana do polegar durante a pinça. Tal característica corresponde ao: 

O Terapeuta Ocupacional que atua na reabilitação de lesões ortopédicas, frequentemente vê as tenossinovites de punho e dedos, as quais geralmente limitam o desempenho ocupacional do indivíduo em diversas atividades, como a tarefa de escovar os dentes até mesmo realizar uma cirurgia. Dentre as tenossinovites de punho e dedos mais comuns na prática clínica do Terapeuta Ocupacional, têm-se a de D’Quervain e dedo em gatilho, que se caracterizam, respectivamente: 

A paralisia braquial obstétrica (PBO), é uma lesão do plexo braquial que ocorre no nascimento da criança, e com isso traz limitações de amplitude de movimento, força e em alguns casos, presença de deformidade do membro superior que apresenta a lesão do plexo. No tratamento terapêutico ocupacional, tem como objetivo promover o desenvolvimento neuropsicomotor e se dá de forma precoce, dentre as técnicas utilizadas são: posicionamento adequado, movimentação passiva, estimulação sensorial, estimulação para movimentação ativa, promover o brincar, estimulação das atividades de vida diária, além de prescrição e confecção de órteses. A classificação da paralisia braquial obstétrica se dá:

A avaliação é o ponto de partida da intervenção do Terapeuta Ocupacional, que este utiliza instrumentos ora validados e estandardizados, ora elaborados pelo profissional com base na abordagem que utiliza para sua prática clínica. Dentre os testes utilizados pelo Terapeuta Ocupacional em sua avaliação, assinale a resposta que não corresponde a um teste:

O Sistema Único de Saúde (SUS), é um dos maiores e mais complexos sistemas de saúde pública do mundo, tendo seus atendimentos desde a Atenção Primária, como na realização de aferição de pressão arterial, até a realização de cirurgias de grandes complexidades, como um transplante. O SUS é pautado em três princípios que são:

A Doença de Parkinson é uma enfermidade que atinge mais o público masculino, caraterizado por tremo, bradicinesia, rigidez muscular e alguns casos, instabilidade postural. O indivíduo que apresenta a Doença de Parkinson tem seu desempenho ocupacional afetado, dependendo do estágio em qual se encontra. O Terapeuta Ocupacional após avaliação, planeja de forma individualizada o protocolo que será utilizado na habilitação ou reabilitação do indivíduo. Assinale as colunas de forma correspondente e após, marque a alternativa correta:

ESTÁGIO
1.Estágio 1 2. Estágio 2 3. Estágio 3 4. Estágio 4 5.Estágio 5
CARACTERÍSTICA
I -Aumento do impacto funcional, atingindo na realização das AVDs. II-Impacto funcional leve a moderado. III-Dificuldades mínimas relacionados à mobilidade de tronco e reflexos posturais. IV-Impacto no desempenho funcional ausente ou mínimo. V-Confinando a cadeira de rodas ou ao leito.

As órteses sob medida, confeccionadas pelo Terapeuta Ocupacional, são dispositivos da tecnologia assistiva que auxiliam no tratamento terapêutico ocupacional, de forma a proteger, controlar dor, reduzir processo inflamatório, alongar e fortalecer. Podem ser confeccionadas com diversos materiais, desde os de alta temperatura, os de baixa temperatura e os impressos em 3D. As órteses são categorizadas em:

O brincar é importante e fundamental para o desenvolvimento neuropsicomotor da criança, tese reconhecida de forma universal. É através do brincar que a criança aprende a interagir com seus pares e outros indivíduos, desenvolve habilidades para solucionar problemas do dia a dia, além de ser através do brincar que a criança desenvolve um tipo de comunicação importante, que é a escrita, através do uso das pinças. Das atividades realizadas pelo Terapeuta Ocupacional e orientadas a serem executadas em domicílio para estimular o desenvolvimento das pinças, pode-se citar, exceto: 

O Terapeuta Ocupacional é o profissional da saúde designado, seja pela formação ou por direito legal, no cuidado das Atividades da Vida Diária (AVDs) do indivíduo. No ano de 1994, a American Occupational Therapy Association (AOTA), uniformizou a terminologia que envolve AVDs, fazendo parte do desempenho ocupacional do indivíduo e são desempenhadas por este de forma rotineira e inclusas em domínios que são, exceto:

Sabe-se que, a Terapia Ocupacional tem sua evolução histórica pós Primeira Guerra Mundial em contextos de programas intensos de reabilitação para veteranos hospitalizados, com objetivo de atingir o potencial máximo de funcionalidade de cada indivíduo. Com base no exposto, pode-se afirmar que:

O uso de órteses, dentre as possibilidades, volta-se para o tratamento de “fraqueza ou variação limitada de movimentos, com o propósito de auxiliar, posicionar ou corrigir; frequentemente, elas são consideradas de natureza temporária”.

(Agnelli & Toyoda, 2003, p. 84.)

Sobre a indicação do uso de órteses para pacientes com doenças reumatológicas, assinale a afirmativa correta. 

Atualmente, a Tecnologia Assistiva (TA) tem como foco principal a assistência a pessoa com deficiência “permitindo a inclusão ao dispor de recursos que auxiliam a independência funcional, aprendizagem, comunicação e interação com o mundo”. Dentre os recursos de TA, citamos as próteses, que, conceitualmente, são definidas como dispositivos aplicados, substituindo um determinado segmento do corpo.

(Oliveira, et al, 2019.)

No que concerne ao princípio de construção, as próteses podem ser 

A psicomotricidade pode, igualmente, definir-se como uma educação e uma reabilitação especialmente concebidas, desenhadas e implementadas para satisfazer as necessidades desenvolvimentais únicas de indivíduos normais e excepcionais, tendo em vista a realização máxima possível do seu potencial humano total.
(FONSECA, 2008, p. 09.)

Sobre a atuação do terapeuta ocupacional no desenvolvimento psicomotor infantil, assinale a afirmativa correta.

A integração sensorial conceitua-se como um processo neurofisiológico, que identifica a função do sistema nervoso central em organizar, interpretar, processar e modular as informações advindas dos sistemas sensoriais, que se associam à aprendizagem, memórias anteriores mantidas no cérebro. Quando esses sistemas se integram, o ser humano é capaz de responder de forma adequada aos estímulos e situações diárias; mas quando o processamento sensorial não acontece adequadamente, há uma Disfunção do Processamento Sensorial (DPS). Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), em sua maioria, apresentam disfunção do processamento sensorial, com alterações centradas na modulação, evidenciando respostas que podem se caracterizar por hiper ou hiporresponsividade.

(Oliveira & Souza, 2022.)


Diante do exposto, sobre a DPS em pacientes com Transtorno do Espectro Autista, analise as afirmativas a seguir.

I. Mesmo com integração sensorial regulada, a criança apresenta dificuldades para habitar o próprio corpo; no entanto, sem acarretar prejuízos na capacidade da criança em participar, de modo satisfatório, das atividades da vida diária, como a alimentação.

II. As crianças com TEA e DPS apresentam dificuldade em regular as respostas diante de um input sensorial; podem utilizar a autoestimulação para compensar seu limiar neurológico ou para evitar tal estímulo.

III. As alterações sensoriais apresentadas pelas crianças com TEA não causam impacto na realização das atividades cotidianas, conseguindo, por exemplo, tolerar textura, consistência e temperatura variadas dos alimentos.

IV. Entre os desafios do processamento sensorial durante a alimentação está o processamento de muitas sensações advindas da textura do alimento, do sabor, do cheiro, da visão e audição dos ruídos alimentares.

Está correto o que se afirma apenas em