Questões de Concurso Para educação física

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Q3066743 Educação Física
Os ossos do braço, que formam os membros superiores (ombro, braço e antebraço), fazem parte do esqueleto apendicular. A produção de movimentos e o desenvolvimento de forças de resistência frente a qualquer tensão obedecem à atividade dos músculos que atuam sobre os ossos dos membros superiores, que constitui um complexo sistema de alavancas. Quais são os ossos do braço e antebraço, respectivamente?
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Q3066742 Educação Física
Danças folclóricas são danças típicas que carregam manifestações populares e significados de um determinado povo. Elas também servem como ferramenta de compartilhamento do patrimônio e sua herança histórico-cultural. Qual o nome da dança folclórica de origem caipira e sertaneja, do interior de estados como Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso, Paraná e São Paulo, caracterizada pelos passos realizados com batidas dos pés e palmas das mãos dos dançarinos?
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Q3066741 Educação Física
A capoeira é caracterizada por uma série de fundamentos técnicos que distinguem essa arte marcial de outras formas de combate e dança. Tais fundamentos não apenas proporcionam eficácia em movimento, mas também beleza e fluidez ao jogo. A esquiva trata-se de um fundamento de:
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Q3066740 Educação Física
No judô, o Ippon é considerado o golpe perfeito, resultando na vitória imediata do lutador que o aplica. Para que um golpe seja considerado Ippon, ele deverá atender a critérios específicos. Sobre o Ippon no judô, assinale a afirmativa INCORRETA.
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Q3066739 Educação Física
A história da educação física no Brasil é composta por várias fases e marcos importantes que ajudaram a consolidar essa disciplina como essencial na formação educacional. Corresponde ao evento que foi fundamental na introdução formal da educação física nas escolas brasileiras:
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Q3066738 Educação Física
O karatê é uma arte marcial japonesa que valoriza tanto a técnica quanto a estratégia. As competições de karatê possuem regras específicas para pontuação, em que os caratecas podem acumular pontos de diferentes maneiras durante o combate. NÃO corresponde a uma maneira válida de pontuar em uma competição dessa arte marcial:
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Q3066737 Educação Física
A marcha atlética é uma modalidade do atletismo que possui regras específicas quanto à técnica de caminhada e postura do atleta. É uma prova que exige grande resistência e técnica, sendo fiscalizada por diversos árbitros ao longo do percurso. Sobre a marcha atlética, assinale a afirmativa correta.
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Q3065850 Educação Física
A Unidade Temática Danças da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Física do Ensino Fundamental abriga as danças do Brasil e do mundo enquanto objetos de conhecimento. Procurando dialogar com o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, de 2018, que, entre suas ações, busca “favorecer a valorização das expressões culturais regionais e locais pelos projetos político-pedagógicos das escolas” (p.21), pode ser entendida enquanto objeto de tematização dentro da referida Unidade Temática o Maracatu. Para Furtado e Fortaleza (2023), considerado patrimônio imaterial pela prefeitura de Fortaleza através do Decreto nº 13.769 de 2016, o Maracatu trata-se de uma celebração de origem afro-brasileira que consiste em:
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Q3065849 Educação Física
Na Unidade Temática Esportes, o professor do 9º ano do Ensino Fundamental, orientado pela abordagem Crítico Superadora (Coletivo de Autores, 2012), deve trabalhar o gesto técnico da prática esportiva da seguinte maneira: 
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Q3065848 Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Física do Ensino Fundamental a Unidade Temática Brincadeiras e Jogos explora as práticas que não possuem um conjunto estável de regras e, ainda que possam ser reconhecidos jogos similares em diferentes épocas e partes do mundo, esses são recriados, constantemente, pelos diversos grupos culturais. No documento, a referida Unidade Temática é organizada conforme a ocorrência social dessas práticas corporais, partindo das esferas sociais mais familiares (localidade e região) às menos familiares (esferas nacional e mundial). Dessa forma, são sugeridos enquanto objetos de conhecimento para as turmas de 3º ao 5º do Ensino Fundamental:
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Q3065847 Educação Física
Na Unidade Temática Lutas, a professora do 7º ano do Ensino Fundamental apresentou os seguintes golpes aos estudantes: armada, benção e martelo. A docente na ocasião trabalhava com:
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Q3065846 Educação Física
Na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Física do Ensino Fundamental é utilizado um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação para a estruturação da Unidade Temática Esportes. Dentro da categoria dos esportes de invasão, estão o futebol e o futsal. Apresentando uma possibilidade de tratar pedagogicamente o futebol e o futsal a partir de uma compreensão crítica, Rezer (2009) elenca diferentes categorias de “futebóis” para uma tematização no contexto escolar. Para o autor, o “resgate de jogos populares/de rua” envolve a:
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Q3065845 Educação Física
As danças são importantes conteúdos da Cultura Corporal e unidade temática da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para o desenvolvimento da tematização da dança no ensino fundamental, o Coletivo de Autores (2012) sugere a abordagem de alguns fundamentos técnicos, são eles:
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Q3065114 Educação Física
O planejamento em saúde envolve a identificação de necessidades e a organização dos serviços de forma a garantir a acessibilidade, qualidade e eficiência no atendimento. A Política Nacional de Humanização (PNH) e a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) são marcos fundamentais no Sistema Único de Saúde (SUS), direcionando ações para a humanização e a estruturação do cuidado à saúde no Brasil. Analise as afirmativas a seguir sobre a PNH e a PNAB (Portaria 2.436/2017).

I. A Política Nacional de Humanização (PNH) tem como um de seus princípios a inclusão dos trabalhadores e usuários na tomada de decisões sobre o planejamento das ações de saúde, promovendo a corresponsabilidade no cuidado.
II. A PNAB (Portaria 2.436/2017) estabelece que a Atenção Básica deve ser a principal porta de entrada do Sistema Único de Saúde (SUS), garantindo acesso universal e equitativo aos serviços de saúde.
III. O diagnóstico situacional é uma etapa dispensável no planejamento em saúde, pois o foco deve ser na implementação rápida das ações, sem necessidade de análise detalhada das condições locais.
IV. A PNAB incentiva a criação de equipes multiprofissionais na Atenção Básica, visando à integralidade do cuidado e à ampliação do escopo de serviços ofertados à população.

Estão corretas as afirmativas:
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Q3065113 Educação Física
A Educação Física tem um papel essencial no currículo da educação básica, promovendo o desenvolvimento motor, social e cognitivo dos alunos. Além disso, contribui para a formação de hábitos saudáveis e para a conscientização sobre a importância do exercício físico. Qual é o principal objetivo da Educação Física no currículo da educação básica segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)?
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Q3065112 Educação Física
Durante uma aula de Educação Física, um aluno sofreu uma lesão ao cair. O educador físico deve agir rapidamente aplicando os procedimentos de primeiros socorros adequados para evitar complicações e garantir a segurança do aluno até que o atendimento médico especializado seja feito. Em caso de fratura exposta durante uma atividade física, qual é o procedimento correto para prestar socorro imediato?
Alternativas
Q3065111 Educação Física
No judô, os princípios básicos e as técnicas são fundamentais para a execução correta dos movimentos, garantindo eficiência e segurança durante os combates. Qual dos princípios abaixo, fundamentais no judô, refere-se ao conceito de usar a força do oponente a favor do praticante?
Alternativas
Q3065110 Educação Física
A prática regular de esportes provoca diversas adaptações fisiológicas que variam conforme o tipo, a intensidade e a frequência do exercício. Essas mudanças ocorrem tanto no sistema cardiovascular quanto no sistema muscular, promovendo melhorias na capacidade física e no desempenho atlético. Sendo assim, complete corretamente as lacunas a seguir.
“A prática regular de exercícios aeróbicos resulta no aumento do(a) ________ (1), o que promove uma maior eficiência no transporte de oxigênio. Já o treinamento de força promove a ________ (2), que aumenta a capacidade dos músculos de gerar força.”
Alternativas
Q3065109 Educação Física
A natação competitiva inclui quatro estilos principais, cada um com técnicas específicas que devem ser dominadas por atletas e educadores físicos. A compreensão dessas técnicas é essencial para corrigir erros e otimizar o desempenho dos nadadores. Qual dos estilos de natação é caracterizado pela necessidade de que os ombros estejam alinhados com a superfície da água durante toda a prova?
Alternativas
Q3065108 Educação Física
No voleibol, diferentes sistemas de jogo são utilizados para maximizar as oportunidades de ataque e organizar a defesa da equipe. Cada sistema requer uma combinação única de habilidades dos jogadores. Qual sistema de jogo no voleibol é caracterizado pela utilização de um levantador e dois atacantes em cada rotação?
Alternativas
Respostas
221: A
222: B
223: B
224: A
225: A
226: D
227: B
228: D
229: B
230: A
231: D
232: B
233: C
234: A
235: B
236: C
237: B
238: D
239: D
240: A