Questões de Concurso Para serviço social

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Q3189922 Serviço Social
Analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta em relação ao Sigilo Profissional do/a assistente social.

I - É permitido ao/à assistente social revelar sigilo profissional.
II - A quebra do sigilo só é vedada quando se tratarem de situações cuja gravidade possa, envolvendo ou não fato delituoso, trazer prejuízo aos interesses do/a usuário/a, de terceiros/as e da coletividade.
III - O sigilo protegerá o/a usuário/a em tudo aquilo de que o/a assistente social tome conhecimento, como decorrência do exercício da atividade profissional.
Alternativas
Q3189921 Serviço Social
De acordo com a Lei Orgânica da Assistência Social, qual é a regra para a contratação de uma pessoa com deficiência como aprendiz em relação ao benefício de prestação continuada?
Alternativas
Q3189920 Serviço Social
Leia

Fica instituído ___________________, que integra a proteção social básica e consiste na oferta de ações e serviços socioassistenciais de prestação continuada, nos Cras, por meio do trabalho social com famílias em situação de vulnerabilidade social, com o objetivo de prevenir o rompimento dos vínculos familiares e a violência no âmbito de suas relações, garantindo o direito à convivência familiar e comunitária.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Alternativas
Q3189919 Serviço Social
Assinale a alternativa incorreta de acordo com a Lei federal 8.662/1993.
Alternativas
Q3189918 Serviço Social
Em relação aos benefícios eventuais, assinale a alternativa que descreve corretamente as situações em que esses benefícios podem ser concedidos:
Alternativas
Q3189917 Serviço Social
Analise os itens a seguir e assinale a alternativa correta em relação ao Benefício de Prestação Continuada.

I - A cessação do benefício de prestação continuada concedido à pessoa com deficiência impede nova concessão do benefício.
II - O benefício de prestação continuada será suspenso pelo órgão concedente quando a pessoa com deficiência exercer atividade remunerada, exceto na condição de microempreendedor individual.
III - O benefício será cancelado quando se constatar irregularidade na sua concessão ou utilização.
IV - O benefício de prestação continuada deve ser revisto anualmente para avaliação da continuidade das condições que lhe deram origem.
Alternativas
Q3189916 Serviço Social
Complete corretamente a lacuna de acordo com a o Estatuto da Criança e do Adolescente.

A criança e o adolescente têm direito a proteção à vida e à saúde, mediante a efetivação _______________ que permitam o nascimento e o desenvolvimento sadio e harmonioso, em condições dignas de existência.
Alternativas
Q3189915 Serviço Social
Os Conselhos Regionais poderão constituir, dentro de sua própria área de jurisdição, delegacias seccionais para desempenho de suas atribuições executivas e de primeira instância nas regiões em que forem instalados, desde que a arrecadação proveniente dos profissionais nelas atuantes seja suficiente para sua própria manutenção.

As delegacias seccionais contarão com três membros efetivos e três suplentes. Qual é a composição dos membros efetivos nas delegacias seccionais?
Alternativas
Q3189914 Serviço Social
Assinale a alternativa abaixo que não constitui uma competência do Assistente Social.
Alternativas
Q3189913 Serviço Social
Qual era a denominação oficial do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) antes de ser alterado?
Alternativas
Q3189912 Serviço Social
Em relação aos deveres do/a assistente social nas Relações com a Justiça, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3189911 Serviço Social
De acordo com a Lei Federal 8.662/1993, qual é a penalidade que os CRESS podem aplicar a/ao Assistente Social que deixar de cumprir disposições do Código de Ética, considerando a gravidade da falta?
Alternativas
Q3188427 Serviço Social
A Política de Seguridade Social que provê os mínimos sociais, realizada através de um conjunto integrado de ações de iniciativa pública e da sociedade, para garantir o atendimento às necessidades básicas, que é dever do Estado e direito do cidadão e não requer contribuição prévia é denominada:
Alternativas
Q3188426 Serviço Social
(CFESS 2003) Documento produzido pelo Assistente Social que diz respeito a esclarecimentos e análises, com base em conhecimentos específicos do Serviço Social, a uma questão ou a questões relacionadas a decisões a serem tomadas. Trata‐se de exposição e manifestação sucinta, enfocando‐se objetivamente à questão ou situação social analisada e os objetivos do trabalho solicitado e apresentado; a análise da situação, referenciadas em fundamentos teóricos, éticos e técnicos, inerentes ao Serviço Social – portanto, com base em estudo rigoroso e fundamentado – e uma finalização, de caráter conclusivo ou indicativo: 
Alternativas
Q3188425 Serviço Social
No âmbito do trabalho social com pessoas em situação de rua, aquele que tem a função de organizar a atuação interdisciplinar da equipe do Serviço e delinear, operacionalmente e metodologicamente, o caminho a ser seguido por todos os profissionais, possibilitando o monitoramento e a avaliação dos resultados alcançados, e, deve se construído juntamente com o usuário, visando novas perspectivas de vida, é definido no serviço de atendimento a pessoa em situação de rua como:
Alternativas
Q3188424 Serviço Social
O manual: “Guia Escolar: Identificação de sinais de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes” (2011) define como “turismo sexual” ou “sexoturismo”, a atividade que divide-se em duas etapas: a organização de excursões turísticas com fins não declarados de proporcionar prazer sexual a turistas estrangeiros ou de outras regiões do País e o agenciamento de crianças e adolescentes para a oferta de serviços sexuais. Ressalta-se que o turismo sexual não é uma forma legítima de turismo, devendo ser considerada como uma das modalidades de:
Alternativas
Q3188423 Serviço Social
Segundo o “Guia Escolar: Identificação de sinais de abuso e exploração sexual de crianças e adolescentes” (2011): O abuso sexual é descrito como qualquer forma de contato e interação sexual entre um adulto e uma criança ou adolescente em que o adulto, que possui uma posição de autoridade ou poder, utiliza-se dessa condição para sua própria estimulação sexual, para estimulação da criança ou adolescente ou, ainda, de terceiros. A assimetria da relação de poder entre o autor do abuso e a criança ou adolescente que sofre o abuso é o que mais caracteriza essa situação. Assim, essa discrepância de poder acontece quando:

I. A diferença de poder e de força física possibilita ao autor do abuso o controle físico e emocional da criança ou adolescente.
II. A diferença de conhecimento do ato sexual implica incompreensão, por parte da criança ou adolescente, do significado e das consequências potenciais da atividade sexual.
III. O autor de abuso geralmente busca satisfazer os impulsos sexuais da criança ou adolescente em busca de conhecimento.

Marque a opção que apresenta a(s) afirmação(ões) correta(s):
Alternativas
Q3188422 Serviço Social
O trabalho infantil é uma violação de direitos de crianças e adolescentes que compromete o desenvolvimento integral de milhões de meninos e meninas no Brasil. Desde a década de 1990, uma série de ações de combate ao trabalho infantil foram responsáveis por uma considerável redução do problema, porém, ainda apresenta índices inaceitáveis e está longe de erradicar o trabalho infantil num curto espaço de tempo. Assim, os danos causados em crianças e adolescentes que exerceram/exercem trabalho infantil e/ou escravo incidem nas seguintes consequências, exceto:
Alternativas
Q3188421 Serviço Social
As instâncias deliberativas, de caráter permanente e composição paritária entre governo e sociedade civil, sistemáticas, institucionais, formais e criadas por lei com competências claras, as quais de modo geral, são incumbidas na formulação, supervisão e avaliação das políticas públicas, em âmbito federal, estadual e municipal são definidas como:
Alternativas
Q3188420 Serviço Social
De acordo com o Código de Ética Profissional é vedado ao assistente social, exceto:
Alternativas
Respostas
201: D
202: E
203: A
204: A
205: B
206: C
207: B
208: E
209: C
210: C
211: A
212: B
213: C
214: E
215: D
216: C
217: A
218: A
219: D
220: E