Questões de Concurso Para geografia

Analise as afirmativas abaixo sobre a geologia do Estado de Santa Catarina.

1. No lado Leste do estado ocorre predominância de rochas da era Pré-Cambriana, ou seja, rochas cambrianas.

2. No lado Oeste do estado encontramos rochas de origem vulcânica de idade mesozoica, como os basaltos.

3. Nos vales fluviais e no litoral do estado há ocorrências de sedimentos arenosos e argilosos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Os agentes internos são os maiores responsáveis pela construção e transformação do relevo terrestre. Um dos mais importantes são os movimentos tectônicos e o vulcanismo.

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto.

1. No movimento tectônico existem placas que se deslocam em diversas direções, afastando-se e chocando-se umas contra as outras por causa da enorme pressão exercida pelo manto sobre a crosta terrestre.

2. As diferenças de temperatura e de materiais do interior da Terra movimentam o magma presente no manto, formando apenas correntes ascendentes.

3. Ao longo de milhões de anos, o afloramento constante de magma nos fundos oceânicos resulta na formação de grandes cadeias montanhosas, em geral submersas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo com relação à natureza, ao trabalho e ao espaço geográfico.

1. Diversas atividades econômicas são influenciadas por fenômenos naturais, como a agricultura, que, para se desenvolver de forma satisfatória, depende em grande parte do tipo de solo e dos climas que atuam em cada lugar.

2. A canalização de cursos de rios ou a construção de barragens pode mudar o regime hídrico fluvial, causando importantes alterações de ordem espacial que aparecem em diversas paisagens do planeta.

3. A natureza é transformada por meio do trabalho humano pela prática de atividades em que produzimos ou criamos algo para que supra uma necessidade individual ou coletiva.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) realiza, desde 1996, a Pesquisa Industrial Anual – Empresa (PIA – Empresa), que retrata as características estruturais do segmento de empresas industriais no Brasil. Essas informações são importantes para pautar o planejamento e a implementação de estratégias públicas e privadas dirigidas ao setor, que tradicionalmente é reconhecido como aquele de maior capacidade de agregação de valor, de adensamento nas cadeias produtivas e, portanto, de promoção do desenvolvimento econômico. Sobre a produção industrial do Brasil, e sua distribuição geográfica pelo território, analise as assertivas abaixo:

I. Segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), as indústrias extrativas representaram o maior percentual de faturamento dentro do setor industrial – sendo a extração de minerais metálicos (que concentra mais de 10,0% de toda a atividade industrial do Brasil) a atividade mais relevante.

II. Entre os anos de 2010 e 2019, o segmento de fabricação de veículos automotores, reboques e carrocerias apresentou a maior perda de representatividade na indústria, passando da segunda para a quarta posição do ranking, e concentrando 9,2% do faturamento total da indústria brasileira em 2019.

III. A indústria de fabricação de produtos alimentícios apresenta o maior percentual de população empregada na indústria brasileira (21,6% dos trabalhadores). Já a falta de investimentos em setores ligados à produção tecnológica pode explicar a diminuição – entre 2010 e 2019 – das pessoas que trabalhavam na indústria de fabricação de equipamentos de informática, produtos eletrônicos e ópticos (apresentou uma queda de 27,5% no número de pessoas ocupadas nessa área da atividade industrial).

IV. Mais de 50% de todo o valor produzido pela indústria do país ainda se concentra na região Sudeste. Inclusive, a tendência que pode ser estudada é a de que essa concentração crescerá ainda mais nos próximos anos, já que este percentual relacionado ao Sudeste cresceu mais de 3 pontos percentuais entre os anos de 2010 e 2019.

V. É importante destacar o crescimento percentual do valor industrial produzido, entre os anos de 2010 e 2019, de duas regiões do Brasil: A Centro-Oeste (1,1%) e a região Sul (0,8%), com o destaque para o crescimento dos segmentos de biocombustíveis, papel e celulose no Centro-Oeste e do segmento de fabricação de produtos alimentícios no Sul.

Quais estão corretas?

A cartografia geológica é uma infraestrutura básica e precisa, que sintetiza todo o conhecimento geológico de uma região. Utiliza o método cartográfico de forma intensiva e é, hoje em dia, indispensável a sua interação com novas tecnologias, como imagens de satélite (ópticas e radar) e Sistemas de Informação Geográfica. Sobre cartografia geológica e as tecnologias utilizadas para a criação de um mapa, analise as assertivas abaixo e assinale V, para as verdadeiras, ou F, para as falsas.

( ) A cartografia geológica corresponde a uma infraestrutura básica e fundamental para a descrição das características geológicas de espaços territoriais e é um elemento chave na planificação, gestão e controle de todas as atividades humanas que requerem o uso do território.

( ) Tendo em conta as novas tecnologias digitais, as cartas mais modernas evoluíram para um conjunto de bases de dados gráficos e alfanuméricos, georreferenciados e manipulados num Sistema de Informação Geográfica (SIG). Atualmente, as cartas geológicas apresentam-se como um conjunto de dados de diferentes áreas científicas, organizados em diferentes níveis de informação, o que permite recorrer a técnicas cada vez mais sofisticadas de modelização e, até representar o espaço subterrâneo tridimensional em modelos computacionais em três dimensões (3D).

( ) A aquisição sistemática de dados geológicos no campo foi, com o passar do tempo, tornando-se menos importante para a elaboração de uma carta geológica. Esse trabalho de campo é hoje amplamente substituído por outras formas de se analisar a região que serve como base para a criação de uma nova carta geológica. Imagens de satélite (ópticas e radar), radiometria espectral, geofísica aerotransportada e sistemas de informação geográfica são hoje as ferramentas utilizadas, que evitam estes deslocamentos para analise em campo, mas que acabam aumentando custos para a elaboração de um mapa.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Os Sistemas de Posicionamento Global são instrumentos importantes para o desenvolvimento dos Sistemas de Informação Geográfica (principalmente nos processos relacionados à criação de mapas temáticos). Sobre o uso de Sistemas de Posicionamento Global, analise as assertivas abaixo:

I. Dentre os Sistemas de Posicionamento Global, o GPS (Global Positioning System) é o mais utilizado no Brasil. Porém, existem outros Sistemas de Posicionamento utilizados ao redor do mundo e podemos citar, como alguns destes, o GNSS (Global Navigation Satellite System), GLONASS, GALILEO, EGNOS (European Geostationary Navigation Overlay System) e o BeiDou (BeiDou Navigation Satellite System).

II. O desenvolvimento do GPS está ligado ao Departamento da Marinha dos Estados Unidos, durante a 2ª Guerra Mundial, para fins militares de navegação e posicionamento de alvos sobre a superfície. O NAVSTAR/GPS tornou-se popular no início da década de 80, quando foi disponibilizado para uso civil. É amplamente utilizado pelas ciências que trabalham com levantamentos de dados de campo para fins geodésicos e de mapeamento.

III. O Sistema GPS é dividido em segmentos para gerenciamento e controle de toda a estrutura implantada. Estes segmentos são o espacial, o de controle e o de usuários.

IV. O segmento espacial é constituído por centenas de satélites, que apresentam órbitas distintas, a uma altura de aproximadamente 25.000 km da Terra. Pela disposição de suas órbitas, ficam visíveis no mínimo 5 satélites, em qualquer lugar da Terra e em qualquer hora do dia.

Quais estão corretas?

A região de fronteira agrícola que agrega parte dos estados do Maranhão (MA), Tocantins (TO), Piauí (PI) e Bahia (BA), conhecida como Matopiba (ou Mapitoba), tem apresentado considerável crescimento nos últimos anos. Sobre essa região específica, do espaço agrário de nosso país, assinale a alternativa correta.

Sobre hidrologia, e as águas subterrâneas existentes nos continentes do planeta, analise as assertivas abaixo:

I. O escoamento superficial é o processo mais importante de recarga da água no subsolo. O volume de água que penetra nos solos, alimentando os reservatórios do subsolo, depende da composição destes solos. Rochas porosas e rochas expostas muito fraturadas dificultam a penetração da água no solo. Já rochas cristalinas, pouco fraturadas, e materiais argilosos facilitam nesse processo.

II. Em áreas vegetadas, a infiltração é favorecida pelas raízes que abrem caminho para a água descendente no solo. A cobertura florestal também exerce importante função no retardamento de parte da água que atinge o solo, através da interceptação, sendo o excesso lentamente liberado para a superfície do solo por gotejamento.

III. O avanço da urbanização e a devastação da vegetação influenciam significativamente a quantidade de água infiltrada em adensamentos populacionais e zonas de intenso uso agropecuário. Nas áreas urbanas, as construções e pavimentação possibilitam o acúmulo de água na superfície, fato que colabora para o aumento do percentual de umidade que chega ao subsolo, alimentando áreas com depósitos de águas subterrâneas.

IV. O nível freático tem uma relação íntima com os rios. Os rios cuja vazão aumenta para jusante são chamados de rios efluentes, e são alimentados pela água subterrânea, algo típico de regiões úmidas. Ao contrário, nos rios influentes, a vazão diminui a jusante, como consequência da recarga de água subterrânea pelo escoamento superficial.

Quais estão corretas?

Sobre a população brasileira e sua distribuição pelo território, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

Analise o texto a seguir:

“Repetição de tragédia”: moradora de Petrópolis que perdeu mãe em deslizamento em

1995 perde casa no Morro da Oficina

“Não perdi ninguém, mas perdi tudo”. Assim Carine Santiago, de 41 anos, resume sua vida, após as fortes chuvas que provocaram ao menos 136 mortes em Petrópolis, na Região Serrana do Rio de Janeiro.

Carine é uma das moradoras do Morro da Oficina, no bairro Alto da Serra, uma das comunidades mais atingidas pelo desastre.

A história dela é um exemplo da repetição de tragédias evitáveis. Em 1995, ela perdeu a mãe em um deslizamento de terra no mesmo local.

"Foi horrível, eu estava presa no trabalho na Rua Teresa, que também foi afetada", lembra Carine, sobre os acontecimentos da última terça-feira (15/2), quando choveu na cidade 259,8 milímetros em 24 horas, maior volume registrado desde que têm início os registros, em 1932.

(...) Carine conta que quando perdeu a mãe, há mais de 20 anos, somente ela perdeu a casa. Agora, segundo ela, a tragédia é muito pior, pois são muitas as famílias afetadas. (...)

(...) A tragédia desta semana em Petrópolis acontece 11 anos depois de uma chuva catastrófica que matou mais de 900 pessoas na região serrana do Rio.

BARIFOUSE, Rafael. “Repetição de tragédia”: moradora de Petrópolis que perdeu mãe em deslizamento em 1995 perde casa no Morro da Oficina. BBC News Brasil. Petrópolis, 2022. Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/brasil-60420380>.

Sobre os processos erosivos, que podem causar deslizamentos em encostas, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

Sobre o histórico da atividade industrial do Brasil, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

Analise o texto a seguir:

Fotos históricas revelam como a Estátua da Liberdade foi construída

Símbolo dos Estados Unidos, que tinha cor de cobre e esverdeou com o tempo, foi fabricado e exibido na França antes de se tornar uma atração no porto de Nova York

Foto de Pierre Petit, Biblioteca do Congresso dos EUA.

A Estátua da Liberdade, amplamente reconhecida como um símbolo dos Estados Unidos, foi um presente dado pela França para comemorar a aliança entre os países durante a Guerra Revolucionária.

Equipes na França construíram a estátua de 45 metros de altura peça por peça, ao longo de nove anos de trabalho intenso. À medida que as partes eram completadas, ficavam expostas por Paris. A cabeça da senhora Liberdade, assim como a tocha que ela segura, enfeitou os Jardins do Trocadéro, situados em frente à Torre Eiffel, antes de dar boas-vindas aos imigrantes que chegavam aos Estados Unidos.

Em 1885, a estátua foi enviada a sua nova casa em Nova York – apesar de, tecnicamente, a pequena ilha onde se encontra, a Ilha da Liberdade, estar em águas do estado da Nova Jersey. Feita de cobre, ela foi inaugurada em 28 de outubro de 1886, depois de quatro anos de montagem. A cor verde demorou 20 anos para pegar – um processo chamado pátina vert-de-gris.

MARTIN, Emily. Fotos históricas revelam como a Estátua da Liberdade foi construída. National Geographic. 2021.

Disponível em: <https://www.nationalgeographicbrasil.com/fotografia/2021/09/fotos-historicasrevelam-como-a-estatua-da-liberdade-foi-construida>.

A mudança na cor da estátua da liberdade era algo esperado, pois já se sabia que materiais feitos de cobre passam por esse processo quando expostos as intempéries do tempo. Nos estudos geográficos, esse processo de transformação de minerais e rochas é reconhecido como:

Situar-se no espaço geográfico sempre foi uma preocupação dos grupos humanos.

Analise as afirmativas abaixo sobre as coordenadas e formas de orientação.

1. A rosa dos ventos indica os pontos cardeais e colaterais e aparece no mostrador da bússola, que tem uma agulha sempre apontando para o norte magnético.

2. O globo terrestre pode ser dividido por uma rede de linhas imaginárias que permite localizar qualquer ponto em sua superfície e tais linhas determinam dois tipos de coordenadas: as latitudes e as longitudes.

3. Num plano cartesiano, a localização de um ponto é determinado pelo cruzamento das coordenadas X e Y; numa esfera, o processo é semelhante, mas as coordenadas são medidas em graus.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre a insolação no globo terrestre, é correto afirmar:

1. A insolação é a quantidade da energia emitida pelo Sol que incide sobre a Terra, nos provendo de luz e calor.

2. A insolação atinge a Terra de forma igualitária devido à esfericidade do planeta.

3. A inclinação do eixo da Terra em relação ao plano de sua órbita em torno do Sol determina, de um lado, dias mais curtos e maior insolação no hemisfério em que está ocorrendo o verão e, de outro, dias mais curtos e menor insolação no hemisfério em que está ocorrendo o inverno.

4. Durante o movimento de rotação há dois solstícios e dois equinócios que permitem dividir o ano em quatro estações com características climáticas diferentes e bem definidas nas zonas temperadas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre Educomunicação, é correto afirmar:

1. A tecnologia está inserida no contexto escolar e os estudantes têm acesso a informações de forma muito rápida. Podem inclusive ver o conteúdo na internet antes mesmo de o professor explicar o conteúdo e já estar preparado para o assunto antes de o professor explicar em sala.

2. Os alunos conseguem adaptar a tradicional cópia do quadro fazendo registros de imagens dos mesmos com o uso de seu celular, por exemplo. O compartilhamento de informações não consegue ainda ser em tempo real.

3. As tecnologias de informação e comunicação no âmbito da escola possuem relação direta com a aprendizagem e a escola é parte fundamental dessa evolução do acesso ao conhecimento, cabendo aos professores mediar o uso dessas mesmas tecnologias no ambiente escolar, direcionando-as e explorando-as de forma adequada.

4. O registro da vida escolar de um aluno é um exemplo de um processo administrativo no qual a tecnologia pode auxilar.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis alguns dos desafios específicos do componente curricular de Geografia são:

1. A escola é um lugar de sentimentos positivos e negativos em algumas vezes, sendo um espaço de encontro dos estudantes com a escrita auxiliados e provocados pelos professores na forma como as aulas são conduzidas e apresentando a realidade natural e cultural às crianças, aos jovens, aos adultos e aos idosos.

2. O estudo da geografia tem como objetivo principal o estudo do espaço geográfico e esse espaço é denso e complexo e é organizado a partir das formas naturais sendo transformado pela técnica e repleto de contradições e conflitos, construído e transformado ao longo do tempo pelos interesses da sociedade.

3. A partir do momento que o espaço se transforma é necessário que se busque nas práticas pedagógicas gerar interesse nas aulas, competindo com mídias sociais e toda a tecnologia a que os estudantes têm acesso atualmente, o que acaba por causar aos professores um estudo constante de suas práticas de ensino em classe.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A saída do homem do campo para a cidade fez com que o espaço precisasse ser reorganizado.

Analise as afirmativas abaixo sobre o espaço urbano no mundo contemporâneo.

1. A urbanização é bastante desigual, uma vez que há continentes e países muito urbanizados e outros predominantemente rurais ainda que a transferência da população do campo para as cidades venha se acelerando.

2. Há dois fatores que historicamente condicionam o processo de urbanização: os atrativos que movem as populações para as cidades, e os repulsivos que as repelem do campo.

3. Quanto à organização espacial, pode-se dizer que as cidades, apesar das diferenças de tamanho, estilo arquitetônico, idade e funções que exercem tendem a ficar cada vez mais parecidas, pois a globalização intensificou a difusão dos valores e modos de vida das grandes cidades.

4. Os fatores repulsivos são típicos de alguns países em desenvolvimento, qualquer que seja seu nível de industrialização.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Sobre a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, é correto afirmar:

1. O “conhecimento é compreendido como patrimônio de todos, riqueza cultural, informação elaborada a serviço da cidadania, e como tal, precisa ser compartilhado”.

2. Compete à escola o dever de gerenciar os meios para contextualizar os conhecimentos ensinados pela escola e aqueles que são trazidos pelos educandos através de suas próprias vivências e estabelecendo, dessa forma, relações que os tornem possíveis de serem associados à cada etapa da educação básica.

3. O acompanhamento da escola não poderá criar oportunidades para o desenvolvimento do espírito crítico dos educandos sobre o que é apresentado ou desenvolvido na escola de modo a valorizar a reflexão crítica sobre o que é ensinado e debatido na escola.

4. A busca por novos modos de conduzir a prática pedagógica demanda dos professores a superação de concepções da tradição escolar conteudista sobre ensino e aprendizagem e a mobilização para encontrar novos encaminhamentos aos processos didáticos, levando em consideração que há diferentes compreensões acerca da realidade natural e cultural no contexto das salas de aula.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Para que os mapas pudessem ser utilizados por qualquer pessoa em qualquer lugar do mundo, ficou combinado pelos estudiosos que os símbolos nos mapas deveriam ser sempre os mesmos.

Esses símbolos, que são universais, são chamados de:

Sobre a Educação das Relações Étnico-Raciais no Âmbito da Educação Básica, é correto afirmar:

1. A educação é um ato contínuo sendo um instrumento para a construção de uma sociedade antirracista, que privilegia o ambiente escolar com um espaço fundamental no combate ao racismo e à discriminação racial.

2. Como devidamente expresso nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a educação escolar corresponde a um espaço sociocultural e institucional responsável pelo trato do conhecimento e da cultura.

3. A educação é um direito social e um processo de desenvolvimento humano.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.