Questões de Concurso Para biblioteconomia

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A mediação da informação pode ser categorizada em dois tipos: explícita e implícita. A mediação explícita ocorre nas atividades secundárias, como a aquisição, o processamento técnico, entre outras. Por outro lado, a mediação implícita acontece nas atividades principais dos recursos informacionais, especialmente no Serviço de Informação e Referência (preferencialmente utilizado em vez da expressão comumente usada, Serviço de Referência e Informação, para priorizar a palavra "Informação").

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Para assegurar um atendimento de excelência, é essencial que o bibliotecário de referência possua um domínio abrangente sobre as Fontes de Informações Digitais (FIDs). São consideradas FIDIs plataformas de ebook, como SciElo Livros, e bibliotecas digitais, como a Bibliotecas Nacional Digital Brasil (BNDigital), sendo que portais de periódicos e repositórios não pertencem a categoria FIDIs.

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Toda obra contém informações, mesmo aquelas que não estão em formato físico de papel. Assim como em livros, podemos identificar elementos como autor, título, local de publicação, editora, ano de publicação, número de páginas e dimensões. A folha de rosto, em especifico, é o objeto informacional essencial para uma descrição detalhada do conteúdo. Essa etapa, conhecida como análise de conteúdo, requer técnicas específicas para entender o que a obra aborda, sua área de conhecimento, e então determinar sua classificação e termos-chave que melhor representem seu conteúdo.

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A Política de Seleção está relacionada às diversas etapas do processo de seleção, abrangendo o trabalho da comissão responsável por tomar decisões referentes aos itens a serem incorporados à coleção, bem como elaborar a lista desiderata, que consiste na relação dos itens aprovados para inclusão, seguindo critérios estabelecidos em uma política determinada.

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A Lei de Direitos Autorais é o conjunto de normas no Brasil que disciplina os direitos sobre criações intelectuais, como livros, músicas, filmes e obras de arte. Essa legislação estabelece os direitos e obrigações tanto dos criadores (autores, artistas, compositores) quanto dos usuários dessas obras, garantindo a proteção legal dos direitos autorais e definindo as regras para o uso, reprodução, distribuição e comercialização dessas produções. Além disso, a lei estabelece que os direitos conexos têm uma proteção de cinquenta anos. O prazo de proteção aos direitos patrimoniais sobre as obras anônimas ou pseudônimas é contado de 1° de janeiro do ano imediatamente posterior ao da primeira publicação.

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Para que uma biblioteca física seja considerada acessível, é necessário investir em adaptações físicas, como piso tátil, placas em braille e sinalização indicativa em mobiliários com medidas especiais, proporcionar sinalização adequada em áreas acessíveis, entre outras. Para as adaptações digitais, o VLibras é uma solução, já que é um sistema gratuito, desenvolvido pela Universidade Federal da Paraíba, e possui opção para download em Android, Iphone e navegador.

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O Thesaurus da UNESCO é uma lista de termos controlada e organizada, utilizada para análise temática e busca de documentos e publicações em áreas como educação, cultura, ciências naturais, ciências sociais e humanas, comunicação e informação. Constantemente atualizado e ampliado, esse recurso de terminologia multidisciplinar reflete as mudanças e avanços nos programas e atividades da UNESCO. 

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O Digital Object Identifier (DOI) é um sistema numérico que oferece uma identificação única e precisa para conteúdos veiculados na internet, simplificando as interações entre usuários e produtores. Ele pode ser atribuído a uma variedade de materiais, como artigos de periódicos, verbetes de enciclopédias, imagens e livros eletrônicos, fornecendo uma forma de proteger os direitos de propriedade intelectual desses conteúdos. Além de sua função identificadora, o DOI permite aos produtores de documentos digitais gerenciarem suas transações de forma mais eficiente. 

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Conforme diretrizes estabelecidas pela UNESCO, as bibliotecas nacionais devem estar encarregadas de elaborar e disponibilizar catálogos coletivos nacionais, contendo todas as publicações editadas, em conformidade com as normas catalográficas internacionais. Além disso, devem promover a divulgação ágil desses catálogos, manter registros nacionais coletivos, estabelecer intercâmbio com as Agências Bibliográficas Nacionais (ABNs) de outros países e capacitar profissionais bibliotecários para o exercício de suas funções em suas respectivas bibliotecas. Ademais, é esperado que essas instituições desenvolvam e sustentem um sistema integrado de bibliotecas, atuando como entidades responsáveis pela melhoria de programas de educação continuada e fornecendo suporte às demais bibliotecas do país. Também são incumbidas de desempenhar o papel de Agência Bibliográfica Nacional no que tange ao depósito legal.

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Para realizar um diagnóstico em uma unidade de informações, é necessário levar em consideração o ponto de vista dos usuários, uma vez que são eles a razão de existir dessa unidade. O LibQual é uma ferramenta desenvolvida com esse propósito específico, e sua utilização foi expandida para o Brasil e mais 35 países.

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O exercício da profissão de bibliotecário é restrito aos seguintes indivíduos que possuem diploma de Bacharel em Biblioteconomia emitido por instituições de ensino superior oficialmente reconhecidas, devidamente registradas nos órgãos competentes(Conselho Regional de Bibliometria - CRB), conforme estabelecido pela legislação em vigor; detentores de diploma de graduação em Biblioteconomia concedido por instituições estrangeiras de ensino superior, desde que reconhecidas pelas leis do país de origem e revalidados no Brasil, de acordo com as disposições legais aplicáveis.

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Para fazer a higienização dos livros, é necessário utilizar alguns materiais específicos e menos agressivos, para que não danifique a obra. São eles: mesa própria para o trabalho de higienização, aspirador de pó, brochas, trinchas, escova macia própria para limpar livros(conhecida como escova bigode), panos macios, buchas de pano, borracha TK, ralador de inox e papel mata-borrão sem goma para forrar a mesa.

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O método da observação, geralmente conduzido por um indivíduo, requer considerável preparo por parte do observador, pois ele estará atento às ações humanas, percebidas através dos sentidos auditivo e visual, podendo haver distorções ou foco excessivo em aspectos menos relevantes. Ao utilizar meios mecânicos de registro, é possível repetir as cenas e analisá-las por mais de um observador, o que possibilita chegar a um consenso sobre os fatos observados. Existem várias modalidades de aplicação desse método, tais como: observação participante não sistemática, na qual o observador dispõe de recursos de controle para estruturar o processo de observação; observação espontânea não estruturada, que não utiliza um método de controle na obtenção de dados; e observação sistemática, na qual o observador registra os eventos como um repórter, sem interferir no fluxo dos acontecimentos. 

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A definição da política de indexação é uma responsabilidade do departamento de Processamento Técnico, e deve ser decidida após considerar diversos aspectos, incluindo a identificação das necessidades dos usuários, o volume e as características da literatura a ser incluída no sistema, a quantidade e a qualidade dos recursos humanos envolvidos, a alocação dos recursos financeiros disponíveis para criar e manter o sistema, e a disponibilidade de equipamentos necessários. 

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A expressão "ação cultural" abrange diversas atividades associadas à biblioteca, geralmente centradas em práticas relacionadas às artes, como música, teatro, literatura e ópera. Em cada atividade cultural realizada pela biblioteca, é essencial catalogar todos os materiais disponíveis sobre o tema da ação, incluindo livros, fotos, vídeos, links da internet e gravações sonoras.

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Para garantir a eficácia no atendimento aos usuários, a ABNT estabeleceu normas para a organização dos espaços de estudo dentro das bibliotecas. Algumas dessas orientações envolvem: adaptar cabines individuais para estudo; criar áreas de silêncio com isolamento acústico adequado; utilizar carpetes e/ou pisos sintéticos para minimizar o ruído dos passos; fornecer áreas para interações sociais; posicionar mesas/balcões de trabalho longe das zonas destinadas ao silêncio; oferecer aos usuários locais apropriados para descarte de livros; e exibir cartazes incentivando a manutenção do silêncio. De acordo com a NBR 10152, que estabelece os padrões de ruído para conforto acústico, é recomendável que o nível de ruído esteja entre 35 e 45 dB, o que é considerado adequado para ambientes de estudo. 

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As principais fases da atividade de gestão da informação englobam: identificação das necessidades informacionais; busca e coleta de dados; classificação e armazenamento das informações; apresentação e distribuição aos usuários; desenvolvimento de produtos e serviços. Além disso, entre as competências exigidas, o gestor da informação deve possuir conhecimento sobre o perfil dos usuários internos e externos, analisar diversas fontes de informação, avaliar orçamentos destinados à implementação de programas, selecionar informações pertinentes, realizar o tratamento técnico dos recursos informacionais, buscar e gerar informações, bem como gerenciar o conhecimento organizacional. 

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No que diz respeito à limpeza da capa do livro, o método empregado depende do material utilizado no revestimento. Para capas de tecido, recomenda-se o uso de uma escova tipo bigode. Em caso de capas feitas de papel, como é comum em brochuras, sugere-se o uso de uma bucha de pano preenchida com pó de borracha, realizando movimentos suaves e circulares. Para remover resíduos de sujeira e borracha, deve-se utilizar um pincel macio. Capas plastificadas podem ser limpas com um pano seco e macio, ou, se necessário, com um pano úmido e bem torcido com sabonete neutro para sujeiras mais intensas. Para capas de couro, utilize um pincel ou um pano levemente umedecido com querosene nas extremidades.

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Uma das atribuições da biblioteca na promoção da educação é estimular a leitura e despertar o interesse dos usuários por ela. Além de cultivar o hábito da leitura como uma forma habitual de entretenimento, a biblioteca escolar também busca formar cidadãos conscientes, capazes de pensamento crítico e criativo. A mediação da leitura é a estratégia essencial para promover atividades culturais na biblioteca, sendo que outras técnicas de promoção cultural são incompatíveis devido ao perfil dos usuários desse espaço. Esse processo envolve a intervenção de alguém que facilita a interação entre diferentes partes, oferecendo opções e sugestões, sem impor decisões.

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A pesquisa bibliográfica é essencial na construção de um estudo científico, pois oferece uma compreensão mais ampla das questões em análise. Os recursos empregados para esse tipo de pesquisa abrangem livros, artigos científicos, teses, dissertações, anuários, revistas, leis e outras fontes escritas previamente publicadas.