Questões de Concurso
Para eletrotécnica
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Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797727
Eletrotécnica
Um ramal alimentador de um quadro elétrico poderá ser executado utilizando-se condutores elétricos classificados pela
NBR 5410 como condutores isolados (750 V) se tivermos as seguintes maneiras de instalar normalizadas em seu trajeto:
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797726
Eletrotécnica
A respeito de motores elétricos e seus tipos de partidas, numere a coluna da direita com base na informação da coluna
da esquerda.
1. Amplamente utilizado na indústria devido à sua robustez e baixo custo.
2. Permite a operação com velocidade constante para ampla faixa de
carregamento e ajuste do fator de potência, com melhoria do rendimento.
3. Pode ter seu uso restrito, devido às normas da concessionária de energia.
4. Aplicável apenas em cargas com pequeno conjugado resistente.
( ) Partida estrela-triângulo.
( ) Motor síncrono.
( ) Motor assíncrono de indução
trifásico.
( ) Partida direta.
Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797724
Eletrotécnica
A respeito de transformadores, considere as seguintes afirmativas:
1. A regulação representa a variação de tensão no secundário do transformador, desde o seu funcionamento a vazio
até a operação a plena carga, considerando a tensão primária constante.
2. O rendimento de um transformador representa a relação entre a potência elétrica fornecida pelo transformador e a
potência elétrica absorvida pelo primário.
3. O rendimento de um transformador depende das perdas no seu enrolamento.
4. O ensaio de curto-circuito é realizado curto-circuitando-se os terminais secundários do transformador e serve para
se obter a sua potência nominal.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797723
Eletrotécnica
Sobre equipamentos elétricos, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Para instalação ao tempo, é suficiente utilizar painéis com grau de proteção IP21.
( ) O disjuntor de potência está apto a interromper as correntes de carga, de sobrecarga e de curto-circuito.
( ) A chave seccionadora primária é um equipamento destinado a interromper, de modo visível, um determinado circuito. ( ) O disjuntor de potência é um dispositivo destinado à manobra e à proteção de circuitos primários, não sendo porém
capaz de interromper grandes potências de curto-circuito durante a ocorrência de um defeito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797722
Eletrotécnica
Sobre medição, considere as seguintes afirmativas:
1. A classe de exatidão de um instrumento é o número indicado pelo fabricante e que demonstra a sua precisão, ou
seja, a sua capacidade de reproduzir as mesmas indicações de medida sob as mesmas condições.
2. O medidor de energia elétrica, amplamente utilizado para consumidores residenciais, é o medidor de disco de indução
que funciona utilizando as correntes de Foucault.
3. Para medir adequadamente utilizando um voltímetro, deve-se inseri-lo em série com a carga.
4 . Erro de paralaxe em uma medição é aquele que ocorre quando o leiturista não interpreta corretamente a constante
de escala.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797721
Eletrotécnica
Em um circuito RLC série, cuja impedância total é dada pela expressão Z = R + j ω L - j (1/ω C) = R + j 2 π f L - j (1/2 π f C),
e levando em conta que a frequência do circuito é de 10 Hz, assinale a alternativa que determina a impedância total Z
(em Ω) do circuito, sabendo que a resistência é igual a 20 Ω, a capacitância é igual a 1000 µF e a indutância é igual a
100 mH.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797720
Eletrotécnica
Um chuveiro elétrico possui as resistências internas R1 = 2,5 Ω e R2 = 1,5 Ω e suatensão de alimentação é de 120 V em corrente alternada (60 Hz). Dado o circuitoindicado na figura ao lado, assinale a alternativa que determina o valor dascorrentes e das potências quando o seletor do chuveiro estiver selecionado,respectivamente, nas posições de inverno e verão.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797719
Eletrotécnica
Sabendo que uma carga possui potência aparente de 1000 VA e ângulo do fator de potência de 60º, assinale a alternativa
que determina, respectivamente, as potências ativa e reativa dessa carga.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797718
Eletrotécnica
As correntes do circuito estrela ao lado são: IAN = 7A∟0º,
IBN = 10A∟120º e ICN = 10A∟-120º. Assinale a alternativa que
determina a corrente que circula no neutro desse circuito.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797716
Eletrotécnica
Para o circuito ao lado, as correntes I1 e I2 e as tensões Vab e Vbc são,
respectivamente:
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797714
Eletrotécnica
Considerando o circuito ao lado, assinale a alternativa que
indica a corrente que circula no resistor R4 e o valor da queda
de tensão sobre ele, respectivamente.
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Eletrotécnica I - Operação ou Manutenção |
Q797713
Eletrotécnica
Sabendo que a queda de tensão entre os pontos A e B é de 220 V,
assinale a alternativa que indica a corrente “I” e a força eletromotriz
“E2” no circuito ao lado.
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Prova:
IBFC - 2017 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Criminal - Área 3 |
Q795555
Eletrotécnica
Avalie as afirmações que seguem com base no tema
“Eletrotécnica”.
I. Motores trífásicos são aqueles alimentados por sistema
trifásico a três fos, e podem ser do tipo indução ou
síncrono.
II. Os Motores de indução são constituídos basicamente
em duas partes: Estator e Rotor. Cada uma dessas
partes tem suas especifcações como por exemplo, no
rotor temos o eixo, o núcleo e o enrolamento.
III. Motores tipo universal são aqueles capazes de operar
somente em corrente contínua, como os observados em
aparelhos eletrodomésticos (geladeiras, enceradeiras,
liquidifcadores).
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Prova:
IBFC - 2017 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Criminal - Área 3 |
Q795553
Eletrotécnica
Dado o circuito a seguir, a tensão de pico na carga RL
vale aproximadamente o descrito na alternativa:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Prova:
IBFC - 2017 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Criminal - Área 3 |
Q795551
Eletrotécnica
Você está avaliando um gerador ligado na especificação triângulo, e que está fornecendo a tensão de linha de
100 V com uma corrente de linha, de 25 A. Com estes
dados os valores de tensão e de corrente para cada
enrolamento (fase) valem respectivamente o descrito
na alternativa:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Prova:
IBFC - 2017 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Criminal - Área 3 |
Q795549
Eletrotécnica
Considere uma bancada com um motor de indução
de quatro pólos operando em 60 Hz, com um
escorregamento em carga máxima de 5%. Monitorando
e medindo a velocidade do rotor quando operando
em carga máxima, calcula-se sua velocidade (rotor)
conforme descrito na alternativa:
Ano: 2017
Banca:
IBFC
Órgão:
POLÍCIA CIENTÍFICA-PR
Prova:
IBFC - 2017 - POLÍCIA CIENTÍFICA-PR - Perito Criminal - Área 3 |
Q795547
Eletrotécnica
Avalie as afirmações que seguem considerando o tema Eletrotécnica, explicitamente circuitos trifásicos, altamente utilizados em indústrias e comércios.
I. As tensões dos três enrolamentos de um sistema trifásico estão defasadas de 180º.
II. Uma das propriedades, consideradas de alta importância em sistemas trifásicos, é a de que, quando estiver
equilibrado, o fasor soma das tensões das três linhas é zero.
III. Os circuitos trifásicos exigem menor peso em seus condutores do que os circuitos de uma fase só, considerando ambos de mesma especifcação de potência.
Está correto o que se afirma em:
Q791533
Eletrotécnica
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir,
identifique a afirmação correta:
O dispositivo eletromecânico que permite, a partir de um circuito de comando, efetuar o controle de cargas num circuito de potência onde estas cargas podem ser de qualquer tipo, de tensão diferente do circuito de comando, e até conter múltiplas fases., é chamado de:
O dispositivo eletromecânico que permite, a partir de um circuito de comando, efetuar o controle de cargas num circuito de potência onde estas cargas podem ser de qualquer tipo, de tensão diferente do circuito de comando, e até conter múltiplas fases., é chamado de:
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - Eletrotécnica |
Q777288
Eletrotécnica
Em relação às metodologias de ensino de eletrotécnica, julgue o item subsequente.
Devido à facilidade de acesso à informação e à possibilidade
de plagiar informações obtidas na Internet, não mais se
justifica, atualmente, o estudo teórico prévio das atividades
a serem desenvolvidas em laboratório.
Ano: 2017
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDF
Prova:
CESPE - 2017 - SEDF - Professor de Educação Básica - Eletrotécnica |
Q777287
Eletrotécnica
Em relação às metodologias de ensino de eletrotécnica, julgue o item subsequente.
Espera-se que o docente de educação profissional seja um profissional especialista nos conteúdos de sua disciplina e que construa experiências de aprendizagem significativas, que extrapolam a memorização de fórmulas ou procedimentos.
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