Questões de Concurso
Para história
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Acerca dos eventos da Crise de 1929 e da Grande Depressão, julgue (C ou E) o item a seguir.
O conjunto de políticas de reajuste econômico de
Roosevelt foi chamado de “New Deal” e, entre as ações,
incluiu medidas para recuperação da confiabilidade dos
bancos, subsídios governamentais para a agricultura e
programas de obras públicas para restabelecer os níveis
de emprego.
Acerca dos eventos da Crise de 1929 e da Grande Depressão, julgue (C ou E) o item a seguir.
O que garantiu, de forma definitiva, a vitória de Franklin
D. Roosevelt nas eleições presidenciais de 1932 foi o
programa econômico detalhado do Partido Democrata,
apresentado na plataforma de campanha, que consistia
em políticas anticíclicas para combater a Depressão.
Acerca dos eventos da Crise de 1929 e da Grande Depressão, julgue (C ou E) o item a seguir.
Uma das causas da Crise de 1929 nos EUA foi a
desorganização dos bancos. Com a expansão do crédito
no período anterior, a redução abrupta dos depósitos com
o colapso econômico levou a uma generalizada falência
bancária.
Acerca dos eventos da Crise de 1929 e da Grande Depressão, julgue (C ou E) o item a seguir.
O crescimento econômico nos Estados Unidos da
América (EUA) foi generalizado durante toda a década
de 1920, alcançando todos os setores da economia, e
somente decaiu após o colapso da bolsa de Nova York
em outubro de 1929.
A respeito do desenvolvimento do capitalismo no século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
Nos EUA, a crise de 1873 foi um dos grandes temas de
debate nas eleições presidenciais de 1876. Na ocasião, o
Partido Republicano acusou os democratas de “imbecilidade
financeira”, por causa das altas tarifas protecionistas que
impediam a recuperação econômica do país.
A respeito do desenvolvimento do capitalismo no século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
Entre o final da década de 1840 e meados da década de
1870, o capitalismo industrial tornou-se uma economia
global, e o setor financeiro passou a se integrar
mundialmente. Com isso, a crise que se iniciou em 1873 foi
a mais intensa do século pelos efeitos em escala mundial.
A respeito do desenvolvimento do capitalismo no século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
A industrialização germânica foi tardia em razão do
contexto político da unificação. Mesmo com o número
de habitantes semelhante ao da França, sua capacidade
industrial era incomparavelmente menor que a francesa
ao longo de todo o século 19.
A respeito do desenvolvimento do capitalismo no século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
Os produtos característicos daquele período foram o
ferro e o carvão, e o símbolo que os combinava, a estrada
de ferro. O total mundial de vias férreas aumentou cerca
de 50 vezes entre 1840 e 1880, com expansão das redes
ferroviárias, principalmente na Europa e nos Estados
Unidos da América (EUA).
No que concerne à Revolução Russa no contexto internacional, julgue (C ou E) o item a seguir.
Durante a Primeira Guerra Mundial, a Alemanha,
desejosa de firmar a paz com a Rússia, permitiu que
Lênin, líder do grupo revolucionário Bolchevique,
exilado na Suíça, atravessasse o país em um trem
especialmente destinado a essa finalidade.
No que concerne à Revolução Russa no contexto internacional, julgue (C ou E) o item a seguir.
A Rússia desempenhou um papel importante no
desenrolar da Primeira Guerra Mundial. Sua participação
obrigava o exército alemão a cobrir duas frentes, a
ocidental e a russa. Em 1918, debilitada pela guerra, a
Alemanha propôs o acordo de Brest-Litovsk, favorável à
Rússia Bolchevique, o qual foi negado por esse país por
intermédio de Trotski, negociador e revolucionário russo.
No que concerne à Revolução Russa no contexto internacional, julgue (C ou E) o item a seguir.
O czar Alexandre II contou com o apoio das potências
adversárias na repressão à Revolução Russa.
No que concerne à Revolução Russa no contexto internacional, julgue (C ou E) o item a seguir.
Na Rússia, a Revolução de 1905 comprometeu a política
internacional do país, impactando os rumos da guerra
que travava com o Japão. O desgaste decorrente da
repressão à revolução levou o czar Alexandre II a
negociações de paz com os japoneses.
Uma das consequências do imperialismo alemão foi a correlação entre práticas de dominação nos territórios ocupados e aquelas empregadas em grupos minoritários na Europa, a exemplo da população de rua. Além de serem igualmente tidos por “infantis” e “selvagens”, os grupos foram alvo de instituições que atuavam segundo procedimentos semelhantes, geralmente amparados na ideia de “educação para o trabalho”.
A geografia foi um dos principais instrumentos da cultura colonial alemã, nacionalizando-se, entre outros fatores, com a criação, em 1892, da disciplina “geografia das colônias alemãs”, difundida no sistema escolar. Anos depois, em 1899, o relato acerca da visita ao monte Kilimanjaro por Hans Meyer foi descrito em livros didáticos alemães como a chegada à “montanha mais alta do país”, estimulando a construção de uma epistemologia que naturalizava a dominação colonial.
Os recursos destinados a missionários foram cruciais para a colonização alemã no continente africano, o que se deu com a autorização para a formação de sociedades missionárias católicas na Alemanha após os conflitos ligados à chamada Kulturkampf, no início dos anos de 1870.
Bismarck havia se colocado inicialmente contra a colonização, dados os altos custos e riscos. Sua mudança de posição, em 1884, está associada a fatores internos, como a necessidade de deslocar tensões socioeconômicas para os domínios coloniais, e a externos, sobretudo a capacidade de interferir nas disputas entre outras potências. Em todo caso, Bismarck preferia designar as possessões alemãs nos territórios africanos, na China e no Pacífico de “protetorados”, optando por um modelo de dominação inspirado em iniciativas comerciais privadas com apoio estatal.
A respeito do contexto político no México do século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
Ao ascender ao governo do México, em 1864, o
imperador Maximiliano recebeu apoio de grupos
conservadores. Contudo, esse apoio não foi suficiente
para mantê-lo no poder, uma vez que, após a retirada das
tropas francesas, os liberais, que jamais reconheceram
seu governo, o derrubaram.
A respeito do contexto político no México do século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
A aplicação da Lei Lerdo foi desigual nos territórios do
México. Porfirio Díaz aproveitou-se dessa situação para
construir alianças com os pueblos, reforçando a própria
posição política como governador do estado de Oaxaca.
Foram essas alianças que lhe permitiram fazer oposição a
Benito Juarez no contexto da invasão francesa.
A respeito do contexto político no México do século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
A questão indígena foi objeto de discussão entre os
liberais que se voltavam contra a ordem vice-reinal. Um
dos aspectos mais discutidos foi a emancipação dos
indígenas, baseada tanto na revisão do pagamento dos
dízimos quanto no fortalecimento de sua autonomia por
meio do ensino.
A respeito do contexto político no México do século 19, julgue (C ou E) o item a seguir.
Nas primeiras décadas do século 19, as tentativas de
modernização do México foram enfrentadas por
intelectuais católicos, que desenvolveram alternativas às
pautas liberais. O teólogo José Luis Mora foi o líder
desse esforço de preservação do legado colonial,
tornando-se o responsável por redigir o Plano de Ayutla.
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