Questões de Concurso
Para física
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Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381565
Física
Como parte essencial dos laboratórios didáticos, dinamômetros são utilizados para
medir a força resultante em corpos. Um uso frequente desse instrumento é a medição da força
resultante sobre um corpo quando suspenso no ar ou mergulhado em um fluido. Na situação ilustrada
na Figura 6 abaixo, à esquerda, uma esfera é suspensa no ar, e o dinamômetro registra 10 N. À
direita, a mesma esfera está completamente submersa em um fluido, e o dinamômetro marca 8 N.
Considerando que o volume da esfera é 2,5 x 10−4 m³ e g = 10 m/s², qual é o valor da densidade do fluido?
Considerando que o volume da esfera é 2,5 x 10−4 m³ e g = 10 m/s², qual é o valor da densidade do fluido?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381564
Física
No estudo da propagação de ondas sonoras no ar, recorre-se ao experimento de
ondas estacionárias em tubos contendo água. Nesse experimento, um tubo contendo água é equipado
com um alto-falante conectado a um gerador de frequência variável, posicionado próximo à
extremidade aberta do tubo, conforme a Figura 5 a seguir. Quando a frequência gerada coincide com
uma das frequências naturais de vibração da coluna de ar no tubo, ocorre a formação de ondas
estacionárias.
Considerando uma configuração específica, conforme ilustrado na figura acima, onde H = 1 m , h = 75 cm, em uma região onde a velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s, qual é a frequência da onda sonora?
Considerando uma configuração específica, conforme ilustrado na figura acima, onde H = 1 m , h = 75 cm, em uma região onde a velocidade do som no ar é aproximadamente 340 m/s, qual é a frequência da onda sonora?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381563
Física
A Máquina de Atwood é uma ferramenta experimental valiosa para determinar a
aceleração de um conjunto de massas. Considere uma configuração idealizada na qual o fio é
inextensível, as massas tanto do fio quanto da roldana são desconsideradas e não há atrito ou
resistência do ar. O sistema é composto por duas massas, M = 4 kg e m = 1 kg, como ilustrado na
Figura 4 abaixo:
Utilizando g = 10m/s², a aceleração das massas e a força de tensão no fio, respectivamente, são:
Utilizando g = 10m/s², a aceleração das massas e a força de tensão no fio, respectivamente, são:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381562
Física
O experimento de Millikan desempenhou um papel crucial na determinação da carga
elétrica do elétron. Consiste em um dispositivo que eletriza gotas de óleo por atrito, dispersando-as
entre duas placas metálicas conectadas a uma fonte de alta tensão, onde é estabelecido um campo
elétrico. Na configuração apresentada na Figura 3 abaixo, a gota de óleo, de massa m e carga q,
move-se com velocidade constante para baixo. Nesse cenário, o sentido da força elétrica sobre a gota
é para __________ e sua carga é __________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381561
Física
Diversas montagens experimentais são empregadas para avaliar a conservação de
energia mecânica de um sistema, simplificando ou minimizando efeitos indesejados, como o atrito.
Planos inclinados são experimentos comuns para analisar as energias cinética e potencial
gravitacional. Na Figura 2 abaixo, uma esfera, abandonada do ponto A, desliza através da rampa, com
atrito e resistência do ar desprezíveis, passando pelos pontos B, C, D e E. Avaliando a situação, pode-se dizer que a energia cinética entre os pontos A e C, a energia mecânica entre os pontos B e D, e a
energia potencial gravitacional entre os pontos C e E têm, respectivamente, qual comportamento?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381560
Física
A avaliação do calor latente de fusão de substâncias é uma tarefa experimentalmente
complicada, devido às análises de perdas e trocas de calor com o ambiente. Uma abordagem mais
simples envolve atividades de simulação, nas quais são feitas simplificações para facilitar a
compreensão dos conceitos relacionados. Considere uma simulação em que há um calorímetro ideal
contendo 350 ml de água (densidade de 1 g/ml) a uma temperatura de 80 °C. No calorímetro, são
adicionados 50 g de gelo a 0 °C. Considerando que ocorrem trocas de calor apenas entre a água e o
gelo, qual será a temperatura final do sistema? Considere o calor latente de fusão do gelo igual a
80 cal/g e o calor específico da água como sendo 1 cal/g°C.
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381559
Física
Em experimentos laboratoriais explorando os conceitos de óptica geométrica, a
análise das imagens formadas por lentes e espelhos é uma prática comum. Para promover discussões
com os alunos sobre a natureza das imagens, um professor desafia os estudantes a escolherem um
sistema óptico para projetar a imagem de uma fonte luminosa em um anteparo. Considerando esse
contexto, qual sistema óptico seria mais apropriado para essa finalidade e qual deveria ser a posição
precisa da fonte luminosa em relação a esse sistema óptico?
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Técnico de Laboratório - Física |
Q2381558
Física
A exploração prática dos circuitos contribui significativamente para o aprendizado.
Na configuração representada na Figura 1 abaixo, composta por três lâmpadas idênticas (L1, L2 e L3),
uma chave C e uma fonte de tensão V, todas as lâmpadas apresentam brilho quando a chave C está
fechada.
Ao abrir a chave C, qual efeito é observado no brilho das lâmpadas?
Ao abrir a chave C, qual efeito é observado no brilho das lâmpadas?
Ano: 2023
Banca:
Instituto Darwin
Órgão:
Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE
Prova:
Instituto Darwin - 2023 - Prefeitura de Lagoa de Itaenga - PE - Professor(a) Anos Finais - 6° ao 9° Ano: Ciências |
Q2378607
Física
Nenhum sistema pode realizar qualquer processo
cíclico cujo único efeito seja retirar, por calor, certa
quantidade de energia de um reservatório térmico com
temperatura baixa e ceder, também por calor, igual
quantidade de energia a um reservatório térmico com
temperatura alta.
O texto refere-se a:
O texto refere-se a:
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO
Provas:
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente Comunitário de Saúde
|
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Técnico em Enfermagem |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Trânsito |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Combate as Endemias |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Auxiliar Administrativo |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Auxiliar de Consultório Dentário - ACD |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Fiscal de Obras |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Fiscal Municipal |
Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Fiscal Municipal Ambiental |
Q2374839
Física
As Leis de Newton são fórmulas físicas que
ajudam a entender o movimento dos corpos,
chamado de cinética. As três Leis de Newton
determinam os fundamentos da mecânica
clássica.
As conclusões de Isaac Newton (1643-1727) partiram do famoso experimento com a maçã que caiu sobre a sua cabeça, enquanto descansava sob uma macieira. Então, o matemático questionou-se o que faz as coisas caírem, constatando, assim, a existência da gravidade.
A partir de então, Newton foi aos números para definir fórmulas que ajudassem a entender como se movimentam os corpos, criando importantes leis físicas, que foram compiladas no livro “Princípios Matemáticos da Filosofia Natural”.
A segunda Lei de Newton determina que, quando se aplica duas forças iguais em corpos de massas diferentes, a aceleração de cada um dos corpos será diferente, pois a força é sempre diretamente proporcional à aceleração do corpo. Nas palavras do próprio Newton: “A mudança de movimento é proporcional à força motora imprimida e é produzida na direção de linha reta na qual aquela força é aplicada”. Tal pensamento é expressado pela fórmula:
F = m . a
onde F designa o resultado das forças que estão agindo sobre o corpo em movimento, m a massa do corpo em kg e a aceleração adquirida pelo corpo dada em m/s2.
(Disponível em https://www.gestaoeducacional.com.br/as-leis-de-newton/)
Suponha que uma carga explosiva impulsiona uma bala de força 1N com uma aceleração de 1000 m/s2 . Logo, utilizando a segunda lei de Newton, podemos afirmar que a massa da bala, em gramas, é
As conclusões de Isaac Newton (1643-1727) partiram do famoso experimento com a maçã que caiu sobre a sua cabeça, enquanto descansava sob uma macieira. Então, o matemático questionou-se o que faz as coisas caírem, constatando, assim, a existência da gravidade.
A partir de então, Newton foi aos números para definir fórmulas que ajudassem a entender como se movimentam os corpos, criando importantes leis físicas, que foram compiladas no livro “Princípios Matemáticos da Filosofia Natural”.
A segunda Lei de Newton determina que, quando se aplica duas forças iguais em corpos de massas diferentes, a aceleração de cada um dos corpos será diferente, pois a força é sempre diretamente proporcional à aceleração do corpo. Nas palavras do próprio Newton: “A mudança de movimento é proporcional à força motora imprimida e é produzida na direção de linha reta na qual aquela força é aplicada”. Tal pensamento é expressado pela fórmula:
F = m . a
onde F designa o resultado das forças que estão agindo sobre o corpo em movimento, m a massa do corpo em kg e a aceleração adquirida pelo corpo dada em m/s2.
(Disponível em https://www.gestaoeducacional.com.br/as-leis-de-newton/)
Suponha que uma carga explosiva impulsiona uma bala de força 1N com uma aceleração de 1000 m/s2 . Logo, utilizando a segunda lei de Newton, podemos afirmar que a massa da bala, em gramas, é
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Pitangueiras - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências |
Q2372835
Física
Um motorista chegou em certa cidade, onde o centro turístico era um parque distante a alguns quilômetros desse município.
A estrada até o parque era muito íngreme e a velocidade média do carro nas duas primeiras horas foi de 30 Km/h. Após
quatro horas gastas da cidade até o parque, o motorista chegou ao destino, sendo que nas últimas horas, a velocidade média
do automóvel foi de 60 Km/h. Qual a distância percorrida pelo motorista até o parque?
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Ciências |
Q2372714
Física
Leia atentamente a composição abaixo.
...
E um raio de sol
Nos teus cabelos
Como um brilhante que partindo a luz
Explode em sete cores
Revelando então os sete mil amores
Que eu guardei somente pra te dar Luiza.
Tom Jobim, 1981.
Ano: 2022
Banca:
FADESP
Órgão:
Prefeitura de Marabá - PA
Prova:
FADESP - 2022 - Prefeitura de Marabá - PA - Professor Licenciado em Ciências |
Q2372713
Física
O som é presença constante no nosso dia a dia e pode gerar em nós a sensação de
tranquilidade ou stress. Podemos percebê-lo através da audição pela ação das ondas sonoras
que se propagam nos meios materiais. Na figura abaixo, o observador percebe o som por ele
emitido quando a onda sonora para ele retornou. Esse fenômeno é conhecido popularmente como
eco.
O fenômeno físico presente no eco é o da
O fenômeno físico presente no eco é o da
Q2370064
Física
Para uma boa observação microscópica, além de
saber preparar adequadamente o material, é necessário conhecer os componentes do microscópio
e as funções de cada um.
Sobre os componentes de um microscópio óptico, assinale a alternativa correta.
Sobre os componentes de um microscópio óptico, assinale a alternativa correta.
Q2370046
Física
A limpeza correta e o armazenamento adequado
são essenciais para a conservação de microscópios
ópticos e de outros equipamentos de laboratório.
Assinale a alternativa que NÃO expressa uma recomendação adequada para a conservação de microscópios ópticos.
Assinale a alternativa que NÃO expressa uma recomendação adequada para a conservação de microscópios ópticos.
Q2370039
Física
Considere as afirmativas a seguir sobre os microscópios ópticos modernos.
I → Também são chamados microscópios fotônicos.
II → As lentes do condensador têm a função de concentrar os raios luminosos, que atravessam o objeto em observação.
III → As lentes oculares são as mais importantes do microscópio, pois são responsáveis pela formação da imagem.
Está(ão) correta(s)
I → Também são chamados microscópios fotônicos.
II → As lentes do condensador têm a função de concentrar os raios luminosos, que atravessam o objeto em observação.
III → As lentes oculares são as mais importantes do microscópio, pois são responsáveis pela formação da imagem.
Está(ão) correta(s)
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CTI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CTI - Tecnologista Pleno 2 - I - Especialidade: Tecnologias Habilitadoras - Área de Atuação: Nanotecnologia e Materiais Avançados Aplicados A Fotônica ou Energia |
Q2367074
Física
Ao contrário de capacitores convencionais, que são preenchidos por dielétricos, supercapacitores eletrostáticos de dupla camada funcionam com um eletrólito entre os eletrodos. Ao se aplicar uma diferença de potencial entre os terminais do dispositivo, cátions aproximam-se da placa negativamente polarizada e ânions, da placa positivamente polarizada. Como resultado, a região interna fica distribuída da seguinte forma: o eletrodo positivo acumula uma camada de cargas negativas e o eletrodo negativo acumula uma camada de cargas positivas. A distância entre as placas e a película de carga é da ordem do tamanho do próprio íon correspondente.
A partir do texto precedente, julgue o item a seguir.
Considerando-se a situação do supercapacitor carregado,
cujo processo foi descrito no texto, observa-se o efetivo
aparecimento no sistema de duas capacitâncias em série,
cada uma relativa a uma das placas e seus íons adjacentes, o
que incrementa ainda mais a capacitância do dispositivo,
pois nessa configuração as capacitâncias se somam.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CTI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CTI - Tecnologista Pleno 2 - I - Especialidade: Tecnologias Habilitadoras - Área de Atuação: Nanotecnologia e Materiais Avançados Aplicados A Fotônica ou Energia |
Q2367063
Física
Julgue o item subsequente, a respeito de filmes finos inorgânicos.
A técnica de evaporação térmica é comumente utilizada para
depositar filmes finos com precisão atômica, sendo adequada
para materiais com altos pontos de fusão e ebulição.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CTI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CTI - Tecnologista Pleno 2 - I - Especialidade: Tecnologias Habilitadoras - Área de Atuação: Nanotecnologia e Materiais Avançados Aplicados A Fotônica ou Energia |
Q2367061
Física
Julgue o item subsequente, a respeito de filmes finos inorgânicos.
Em filmes finos, em função da dimensão diminuta, os efeitos
quânticos tornam-se importantes.
Ano: 2024
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
CTI
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2024 - CTI - Tecnologista Pleno 2 - I - Especialidade: Tecnologias Habilitadoras - Área de Atuação: Nanotecnologia e Materiais Avançados Aplicados A Fotônica ou Energia |
Q2367057
Física
Texto associado
A figura a seguir ilustra o circuito simplificado de um diodo fotovoltaico, baseado em silício: o resultado do processo de fotoexcitação é representado pelo surgimento de uma tensão que, como consequência, gera a corrente i_gen; R_S representa a resistência da célula e R_SH, uma resistência interna shunt; i_d representa a corrente no diodo, i_sh, a corrente que flui pela resistência shunt e i_L, a corrente que flui pela carga resistiva.
Tendo como referência as informações precedentes, julgue o item que se segue.
Em uma célula fotovoltaica de silício, a luz deve atingir a
região de depleção para que, após a fotogeração do éxciton,
elétrons e buracos tendam a migrar e serem coletados pelos
eletrodos antes de uma eventual recombinação, que ocorreria
com maior probabilidade nas regiões n e p.
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