Questões de Concurso Para música

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Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234643 Música
A partir do trecho musical Pela luz dos olhos teus, de Tom Jobim, julgue o item que se segue.
O último acorde do trecho sugere uma modulação para o tom de Mi Bemol Maior.  

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234637 Música
A partir do trecho musical apresentado, julgue o item a seguir.

A inversão do intervalo entre a nota que está na primeira linha e a nota que está no segundo espaço é uma quarta aumentada. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234629 Música
Considerando esse trecho de partitura, julgue o seguinte item.

Esse intervalo pode ter o efeito acústico de uma 3.ª aumentada. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234628 Música
Considerando esse trecho de partitura, julgue o seguinte item.

A escrita utilizada no trecho musical pode ser considerada um quarteto. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234626 Música
Considerando esse trecho de partitura, julgue o seguinte item.
Os acordes do trecho musical em questão correspondem a VIm7 / IIm7 / | V7 /// | Imaj7 /// ||.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234625 Música

Considerando esse trecho de partitura, julgue o seguinte item.


A sequência de acordes diatônicos formada no trecho musical apresentado é Dm7/Gm7/ | C7(b9)/// | Fmaj7/// ||.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234621 Música
Considerando a notação musical rítmica historicamente conhecida, julgue o próximo item. 
Os clássicos vienenses desenvolveram o gênero sonata, o qual tem três movimentos: o 1.º com mais contraste, o 2.º mais lírico e o 3.º frequentemente com motivos folclóricos.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234617 Música
Julgue o seguinte item, relativos à história da música. 
O spielmann (coletivo de spielleute) é uma mistura de canto da Idade Média com o dos antigos mimos.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234615 Música

Julgue o seguinte item, relativos à história da música. 


A partir do ano 800, o canto gregoriano se completou com novas criações formais — o tropo e a sequência —, como é o caso do cantus firmus.

Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234613 Música
Acerca da música da Igreja cristã primitiva, do canto gregoriano e do organum primitivo, julgue o próximo item. 
O papa Gregório I compôs o chamado antifonário, o qual continha cantos litúrgicos, hinos e responsórios, e fundou a primeira escola de canto, razão pela qual o canto cristão utilizado pela Igreja recebeu, a partir de então, a denominação de canto gregoriano, cujas principais características são monodia, diatonismo, ritmo livre e texto em latim. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234612 Música
       Na imaginação dos gregos, a música tem origem divina, sua essência repousa na esfera dos deuses. Pitágoras (segunda metade do séc. VI a.C.) a ensinava oralmente e por meio de aparatos tecnológicos muito avançados para a época. A ele se associam a divisão da corda (monocórdio), o sistema de quintas, a teoria dos números e o efeito catártico da música.
      A época clássica da teoria da música, com a fixação das normas éticas e estéticas, começou depois de 500 a.C. e teve Damon de Atenas como precursor da doutrina do ethos, que teve seu apogeu com Platão.
Considerando as informações do texto precedente e os diversos aspectos da música na Grécia antiga, julgue o seguinte item.

Em Esparta, Tebas e Atenas, era obrigatório tocar aulo e participar do coro, enquanto em Arcádia era obrigatório o estudo da música até os trinta anos de idade. 
Alternativas
Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Músico |
Q2234611 Música
       Na imaginação dos gregos, a música tem origem divina, sua essência repousa na esfera dos deuses. Pitágoras (segunda metade do séc. VI a.C.) a ensinava oralmente e por meio de aparatos tecnológicos muito avançados para a época. A ele se associam a divisão da corda (monocórdio), o sistema de quintas, a teoria dos números e o efeito catártico da música.
      A época clássica da teoria da música, com a fixação das normas éticas e estéticas, começou depois de 500 a.C. e teve Damon de Atenas como precursor da doutrina do ethos, que teve seu apogeu com Platão.
Considerando as informações do texto precedente e os diversos aspectos da música na Grécia antiga, julgue o seguinte item.

Na educação, as melodias dóricas eram as preferidas, pois, para os gregos, tornariam o indivíduo corajoso e mais forte que o destino, ao passo que as melodias no modo frígio despertariam sentimentos selvagens e passionais.
Alternativas
Q2233934 Música
Compreender as convenções das armaduras de claves e os intervalos musicais é importante para uma interpretação correta das partituras. Assim sendo, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2233912 Música
O movimento melódico das vozes desempenha um papel fundamental na composição musical e no contraponto. Sobre os princípios do movimento melódico de vozes, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2233906 Música
Os ritmos musicais brasileiros são uma parte fundamental da cultura musical do país, com uma rica variedade de estilos e influências. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I.Afoxé: Originário da religião afro-brasileira, é um ritmo de origem baiana, caracterizado por instrumentos de percussão, como o agogô, o xequerê e o atabaque.
II.Frevo: Surgiu em Pernambuco, principalmente na cidade de Recife, e é marcado pela velocidade e energia. É comumente associado às festividades do carnaval.
III.Chamamé: Gênero musical originário do sul do Brasil, mais especificamente dos estados do Rio Grande do Sul e Santa Catarina. É uma fusão de elementos musicais da cultura gaúcha e argentina.
IV.Maracatu: É um ritmo tradicional do estado de Alagoas, especialmente associado ao carnaval. Apresenta forte influência africana e é caracterizado pelo uso de tambores e danças coreografadas.
V.Xote: Ritmo típico da região Nordeste do Brasil, especialmente dos estados de Pernambuco, Paraíba e Rio Grande do Norte. É marcado por uma cadência alegre e dançante, com influências europeias.
Disponível em: Lopes, N. (2002). Música Popular Brasileira: um enfoque didático. São Paulo: Ricordi.
É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1977965 Música
Considerando as figuras acima, julgue o item.

O cravo e o piano, apesar de serem ambos instrumentos de tecla, produzem os sons de forma diferente; a partir desse critério, pode-se classificar o cravo como um instrumento de cordas pinçadas (ou dedilhadas), enquanto o piano é um instrumento de cordas percutidas.
Alternativas
Q1883164 Música

Instrumentos transpositores são instrumentos de sopro construídos em tamanhos diferentes, nos quais o comprimento do tubo sonoro varia. A variação do comprimento do tubo de cada um destes instrumentos faz com que eles produzam, na mesma posição, sons de alturas diferentes. Segundo Med (2006), “por razões práticas de execução, mantém-se o mesmo nome da nota pra cada posição (dedilhado), apesar de o som real não coincidir com o nome da nota escrita para tal instrumento”. A partir do enunciado, e tendo como base os instrumentos não transpositores (afinados e tocados com sons e notas reais), ou “afinados em dó”, assinale a alternativa correspondente à correta transposição entre a melodia base com as notas reais (som de efeito, ou ainda em dó) e a trompa em fá. 


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1867684 Música
No que se refere à teoria, à harmonia e à acústica musical, julgue o item. 
Uma das definições de cadência afirma que são os dois acordes utilizados no final de uma frase musical. Entre os vários tipos de cadência a meia cadência é o movimento da dominante em direção ao acorde relativo da tônica. Dessa forma, a cadência completa, da dominante para a tônica, não é ouvida em sua completude, mas, sim, com uma sensação de que quase chegou à tônica.
Alternativas
Q1137448 Música
Na música, figuras representam a duração relativa dos  sons  e  das  pausas.  Uma  semibreve  corresponde  a  duas  mínimas,  quatro  semínimas,  oito  colcheias,  dezesseis  semicolcheias,  32  fusas  e  64  semifusas.  Um  ponto  de  aumento,  colocado  à  direita de uma figura, que não uma semifusa, aumenta metade de sua  duração. 

A partir das informações apresentadas no texto acima, julgue o item.


A terça parte da duração de uma figura pontuada pode sempre ser expressa por uma figura simples.

Alternativas
Q1091960 Música
A composição Motet em Ré menor, também conhecida como Beba Coca-Cola, é uma experiência vanguardista de Gilberto Mendes em diálogo com a poesia concreta de Décio Pignatari.
Imagem associada para resolução da questão
Gilberto Mendes, início da partitura Motet em Ré menor (1966).

Imagem associada para resolução da questão
Décio Pignatari, Beba Coca-Cola (1957).

As afirmativas a seguir identificam corretamente semelhanças estruturais entre as duas obras, à exceção de uma. Assinale-a.
Alternativas
Respostas
1521: C
1522: C
1523: C
1524: C
1525: C
1526: C
1527: C
1528: C
1529: C
1530: C
1531: C
1532: C
1533: A
1534: A
1535: A
1536: C
1537: A
1538: X
1539: C
1540: A