Questões de Concurso sobre Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. em Português

Q324920

Ano: 2013 Banca: FUMARC Órgão: PC-MG Prova: FUMARC - 2013 - PC-MG - Médico legista |

Q324920 Português

Texto associado

A alternativa cuja substituição indicada entre parênteses compromete a compreensão das ideias é:

A

"códigos culturais definidos”- Linhas 1 e 2. – (programas)

B

“num sistema de signos” – Linha 2. (representações)

C

“tornar inteligível o sentido social” – Linhas 3 e 4. (compreensível)

D

“e categorias penais” – Linha 6. (punitivas)

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Q324916

Ano: 2013 Banca: FUMARC Órgão: PC-MG Prova: FUMARC - 2013 - PC-MG - Médico legista |

Q324916 Português

Texto associado

A afirmativa que CONTRADIZ o texto é:

A

As punições decorrem das ações penais.

B

Leis penais também são produtos culturais.

C

Linguagens institucionais distinguem significados culturais.

D

Interesses econômicos não influenciam o sentido social da punição.

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Q324820

Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: TRT - 12ª Região (SC) Prova: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q324820 Português

Texto associado

O estilo é o modo particular com que um compositor organiza suas concepções e fala a linguagem de sua arte.(1^o parágrafo) De acordo com o contexto, os elementos grifados na frase acima têm, respectivamente, o sentido de:

A

habitual - percepções

B

privativo - influências

C

especial - inspirações

D

oculto - composições

E

singular - ideias

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Q324809

Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: TRT - 12ª Região (SC) Prova: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q324809 Português

Texto associado

Considerado o contexto, o segmento cujo sentido está adequadamente expresso em outras palavras é:

A

manejar a lâmina da ironia (3^oparágrafo) = lidar com o cortante da blasfêmia

B

sem apelo ideológico (4^o parágrafo) = desprovido de ideias revolucionárias

C

se alimentava da matula (3^o parágrafo) = se nutria da provisão

D

pelo atalho do senso de humor (3^o parágrafo) = atra- vés de um muxoxo

E

tratam o forasteiro (2^o parágrafo) = referem-se ao salteador

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Q324806

Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: TRT - 12ª Região (SC) Prova: FCC - 2013 - TRT - 12ª Região (SC) - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q324806 Português

Texto associado

Do contrário, a vida é só enfado e mormaço. (1o parágrafo) A palavra empregada no texto que tem o mesmo sentido da grifada na frase acima é:

A

recato.

B

emoção.

C

pedantismo.

D

simulação.

E

tédio.

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Q324166

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324166 Português

Texto associado

Trecho para as questões 06 e 07. “... se não tiverem em si o hábito da leitura, terão sua capacidade de comunicação fragilizada.” (l. 07-08).

A palavra se estabelece entre as orações desse período uma relação sintático- semântica de:

A

dúvida.

B

condição.

C

concessão.

D

causa.

E

consequência.

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Q324165

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324165 Português

Texto associado

Trecho para as questões 06 e 07. “... se não tiverem em si o hábito da leitura, terão sua capacidade de comunicação fragilizada.” (l. 07-08).

Nesse trecho, se, em vez da palavra seusarmos a palavra caso, teremos,

A

“...caso não tiverem em si o hábito da leitura, tinham sua capacidade de comunicação fragilizada”.

B

“... caso não tivessem em si o hábito da leitura, têm sua capacidade de comunicação fragilizada.”.

C

“... caso não tenham em si o hábito da leitura, tinham sua capacidade de comunicação fragilizada”.

D

“... caso não tiverem em si o hábito da leitura, teriam sua capacidade de comunicação fragilizada.”.

E

“... caso não tenham em si o hábito da leitura, terão sua capacidade de comunicação fragilizada.”.

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Q324164

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324164 Português

Texto associado

Sem alteração de sentido para as ideias do texto, a palavra requisitos (l. 12) pode ser substituída por:

A

critérios.

B

experiências.

C

técnicas.

D

hábitos.

E

recursos.

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Q324163

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324163 Português

Texto associado

No texto, a expressão “Tudo isso” (l. 06)

A

poderia ser retirada sem prejuízo para os sentidos do texto.

B

poderia ser substituída por apenas “Tudo” sem prejuízo para os aspectos textuais.

C

recupera ideias expressas em trechos apresentados anteriormente.

D

não recupera informações anteriores.

E

confunde o leitor porque não esclarece a quem se refere.

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Q324162

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324162 Português

Texto associado

A palavra hoje (l. 01) denota, textualmente, o mesmo que:

A

além (l. 01).

B

quase (l. 01).

C

só (l. 06).

D

novas (l. 09).

E

atualmente (l. 09).

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Q324161

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324161 Português

Texto associado

A palavra só (l. 06) confere à mensagem uma ideia de :

A

inclusão.

B

exclusão.

C

expansão.

D

restrição.

E

elucidação.

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Q324160

Ano: 2013 Banca: NUCEPE Órgão: SEDUC-PI Prova: NUCEPE - 2013 - SEDUC-PI - Professor - Língua Espanhola |

Q324160 Português

Texto associado

O texto ressalta :

A

o significativo papel da Internet para a formação do leitor.

B

a importância da leitura para a aquisição e desenvolvimento da competência expressiva das pessoas.

C

que somente a leitura pode fazer com que se tenha um pensamento autônomo.

D

que os resumos feitos por professores são uma das fontes mais importantes de aquisição de competências leitoras.

E

que o hábito de leitura elimina por completo as fragilidades no que se refere à capacidade comunicativa.

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Q324147

Ano: 2013 Banca: ESPP Órgão: COBRA Tecnologia S/A (BB) Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S/A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q324147 Português

Texto associado

Assinale a alternativa que indica, respectivamente, as relações estabelecidas pelas conjunções destacadas no período abaixo:

O rio tinha um cheiro ruim, e o primeiro peixe que nós pescamos já saiu da água cozinhando, mas não deu para comer (...).

A

adição – adição

B

adição – adversidade

C

adversidade – adversidade

D

alternativa – conclusão

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Q324146

Ano: 2013 Banca: ESPP Órgão: COBRA Tecnologia S/A (BB) Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S/A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q324146 Português

Texto associado

Considere o período abaixo: Mas eu e o meu cachorro (Dogman) gostamos porque o meu pai disse que nós íamos pescar, e cozinhar nós mesmos o peixe pescado no fogo, e comer o peixe com as mãos, e se há uma coisa que eu gosto é confusão. Se o verbo “dizer” fosse colocado no presente do indicativo, o verbo “ir” deveria ficar no:

A

presente do subjuntivo.

B

futuro do presente do indicativo.

C

futuro do pretérito do indicativo.

D

pretérito imperfeito do indicativo

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Q324144

Ano: 2013 Banca: ESPP Órgão: COBRA Tecnologia S/A (BB) Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S/A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q324144 Português

Texto associado

Considere as afirmações abaixo: I. Com humor, o autor constrói um texto com base em redações escolares, narrando férias com a família. II. A visão do narrador de que as férias foram boas é comprovada realmente pelos fatos relatados. Está correto o que se afirma em:

A

somente I

B

somente II

C

I e II

D

nenhuma

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Q324138

Ano: 2013 Banca: ESPP Órgão: COBRA Tecnologia S/A (BB) Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S/A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q324138 Português

Assinale a alternativa que indica, correta e espectivamente, os processos de formação das palavras “girassol”, “maquinista” e “quilo”.

A

Derivação por sufixação, composição por justaposição e redução.

B

Composição por justaposição, redução e derivação por sufixação.

C

Composição por justaposição, derivação por sufixação e redução

D

Redução, composição por justaposição e derivação por sufixação.

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Q324136

Ano: 2013 Banca: ESPP Órgão: COBRA Tecnologia S/A (BB) Prova: ESPP - 2013 - COBRA Tecnologia S/A (BB) - Técnico de Operação - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos |

Q324136 Português

Texto associado

onsidere as afirmações abaixo: I. O objetivo da charge é promover o desapego aos bens materiais, mostrando que todos devem lutar pelos direitos humanos mais abstratos. II. A crítica da charge concentra-se na denúncia de que direitos fundamentais, como moradia, não são cumpridos. está correto o que se afirma:

A

Somente I

B

Somente II

C

I e II

D

Nenhuma

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Q323607

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANS Prova: CESPE - 2013 - ANS - Técnico Administrativo |

Q323607 Português

Texto associado

Com referência às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir:

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “é” (l.9) por são, desde que também se substitua “leva” (l.10) por levam.

Certo

Errado

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Q323605

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANS Prova: CESPE - 2013 - ANS - Técnico Administrativo |

Q323605 Português

Texto associado

Com referência às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Mantêm-se a correção gramatical do período e suas informações originais ao se substituir o termo “pois” (l.10) por qualquer um dos seguintes: já que, uma vez que, porquanto.

Certo

Errado

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Q323599

Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ANS Provas: CESPE - 2013 - ANS - Técnico Administrativo | CESPE - 2013 - ANS - Técnico em Regulação de Saúde Suplementar |

Q323599 Português

Texto associado

Com base na leitura do texto acima, julgue o item que se segue.

Prejudica-se a correção gramatical do período ao se substituir “efeito positivo” (l.2) por efeitos positivos.

Certo

Errado

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