Questões de Vestibular
Comentadas sobre classificação biológica em biologia
Foram encontradas 25 questões
Ano: 2023
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2023 - PUC - RS - Vestibular - Medicina |
Q2092752
Biologia
Numere a coluna 2 de acordo com a coluna 1.
Coluna 1
1. exoesqueleto quitinoso
2. lanterna de Aristóteles
3. coanócitos
4. clitelo
5. nematocisto
6. amplexo
Coluna 2
( ) cnidários
( ) anfíbios
( ) equinodermos
( ) anelídeos
( ) artrópodos
( ) poríferos
A sequência correta de preenchimento dos parênteses,
de cima para baixo, é
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020217
Biologia
Texto associado
Grande parte da biodiversidade brasileira corresponde à biodiversidade marinha. A zona costeira brasileira tem como aspecto distintivo sua longa extensão e lá existem diferentes biomas. Esses biomas, com grande variedade de espécies e de ecossistemas, abrangem mais de 8.500 km de costa litorânea.
Internet:: <biologo.com.br>
Considerando o fragmento de texto precedente, julgue o item a seguir.
Tubarões são peixes cartilaginosos que possuem o corpo
revestido por escamas placoides.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020215
Biologia
Texto associado
Grande parte da biodiversidade brasileira corresponde à biodiversidade marinha. A zona costeira brasileira tem como aspecto distintivo sua longa extensão e lá existem diferentes biomas. Esses biomas, com grande variedade de espécies e de ecossistemas, abrangem mais de 8.500 km de costa litorânea.
Internet:: <biologo.com.br>
Considerando o fragmento de texto precedente, julgue o item a seguir.
Cavalos marinhos são membros da classe Sarcopterygii.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020204
Biologia
Texto associado
Quem defende o desmatamento de áreas na Amazônia
costuma dizer que ele é necessário para levar progresso à região e
desenvolvê-la economicamente. O conflito entre preservar a
floresta e desenvolver a região, porém, é uma ideia errada e fora
de lugar, afirma Ricardo Abramovay, professor do Instituto de
Energia e Ambiente da Universidade de São Paulo. Ele lançou o
livro Amazônia: por uma economia do conhecimento da
natureza, em que analisa e propõe formas de conservar a mata e
gerar crescimento econômico ao mesmo tempo.
A verdadeira alternativa é a economia da floresta em pé,
em substituição à economia da destruição da natureza que
predomina hoje. O açaí é o exemplo mais emblemático: o
rendimento de um hectare de açaí é muito superior ao de um
hectare de soja (R$ 26,8 mil para o açaí e R$ 2,8 mil para a soja
por ano em 2015). Há outras cadeias de valor existentes, como
castanha do Pará, borracha e piscicultura, mas exploradas em
condições muito precárias. A piscicultura de peixes de água doce
em cativeiro na Amazônia tem vantagem sobre as formas mais
conhecidas de piscicultura em cativeiro, como a de salmão. Os
peixes da Amazônia criados em água doce não são carnívoros,
logo o impacto ambiental é mais baixo. Além disso, o turismo
ecológico no mundo cresce 15% ao ano, e na Amazônia ele tem
um potencial de crescimento imenso. Tem também todo um
potencial de moléculas da biodiversidade para a produção de
fármacos. O Brasil vive o paradoxo de ser o país com a maior
diversidade do mundo e ter uma indústria farmacêutica
concentrada na produção de genéricos, pouco voltada a inovações
para as principais moléstias do século XXI. É outro potencial
para a valorização da floresta em pé que não estamos
aproveitando.
Internet:<www.dw.com> (com adaptações).
A partir do texto anterior e considerando que o açaizeiro ou palmeira-açaí (Euterpe oleracea), a planta responsável pela produção do açaí, é uma monocotiledônea nativa da região amazônica, julgue o seguinte item.
Os peixes encontrados no rio Amazonas estão em um
ambiente hipertônico em relação ao seu meio interno e
eliminam o excesso de sal que penetra pelas brânquias com a
produção de uma urina altamente diluída.
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - UNB - Vestibular - 2º Dia |
Q2020202
Biologia
Texto associado
Quem defende o desmatamento de áreas na Amazônia
costuma dizer que ele é necessário para levar progresso à região e
desenvolvê-la economicamente. O conflito entre preservar a
floresta e desenvolver a região, porém, é uma ideia errada e fora
de lugar, afirma Ricardo Abramovay, professor do Instituto de
Energia e Ambiente da Universidade de São Paulo. Ele lançou o
livro Amazônia: por uma economia do conhecimento da
natureza, em que analisa e propõe formas de conservar a mata e
gerar crescimento econômico ao mesmo tempo.
A verdadeira alternativa é a economia da floresta em pé,
em substituição à economia da destruição da natureza que
predomina hoje. O açaí é o exemplo mais emblemático: o
rendimento de um hectare de açaí é muito superior ao de um
hectare de soja (R$ 26,8 mil para o açaí e R$ 2,8 mil para a soja
por ano em 2015). Há outras cadeias de valor existentes, como
castanha do Pará, borracha e piscicultura, mas exploradas em
condições muito precárias. A piscicultura de peixes de água doce
em cativeiro na Amazônia tem vantagem sobre as formas mais
conhecidas de piscicultura em cativeiro, como a de salmão. Os
peixes da Amazônia criados em água doce não são carnívoros,
logo o impacto ambiental é mais baixo. Além disso, o turismo
ecológico no mundo cresce 15% ao ano, e na Amazônia ele tem
um potencial de crescimento imenso. Tem também todo um
potencial de moléculas da biodiversidade para a produção de
fármacos. O Brasil vive o paradoxo de ser o país com a maior
diversidade do mundo e ter uma indústria farmacêutica
concentrada na produção de genéricos, pouco voltada a inovações
para as principais moléstias do século XXI. É outro potencial
para a valorização da floresta em pé que não estamos
aproveitando.
Internet:<www.dw.com> (com adaptações).
A partir do texto anterior e considerando que o açaizeiro ou palmeira-açaí (Euterpe oleracea), a planta responsável pela produção do açaí, é uma monocotiledônea nativa da região amazônica, julgue o seguinte item.
Infere-se do texto que os peixes de água doce criados em
cativeiro na Amazônia são consumidores primários.
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2021 - UNESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - Área de Exatas e Humanas |
Q1672525
Biologia
(Adriano Figueiró. Biogeografia, 2015.)
A distribuição do gênero Tapirus no tempo e no espaço indica
que
Ano: 2019
Banca:
VUNESP
Órgão:
EINSTEIN
Prova:
VUNESP - 2019 - EINSTEIN - Vestibular 2020 - Prova 1 |
Q1338655
Biologia
A espécie Papaver somniferum é a papoula, planta que é
fonte da morfina, opioide utilizado como atenuante da dor.
Em busca de outras plantas que pudessem sintetizar o mesmo tipo de opioide, um pesquisador iniciou seu estudo selecionando espécies que tivessem com a papoula a maior proximidade evolutiva. Para isso, o primeiro critério adotado para
a seleção das espécies foi que pertencessem
Ano: 2018
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2018 - UECE - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q951209
Biologia
Estima-se que até 100 milhões de diferentes
espécies vivas dividem este mundo com você. Toda
essa diversidade é classificada em categorias
taxonômicas hierárquicas. Assinale a opção que
corresponde às principais categorias taxonômicas em
ordem decrescente de hierarquia.
Ano: 2016
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2016 - UECE - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q790901
Biologia
A identificação dos organismos vivos constitui
uma etapa do trabalho de classificação, sendo a
nomenclatura responsável pela atribuição de nomes
científicos a esses organismos. Na nomenclatura
binomial, o primeiro nome e o segundo nome de uma
espécie sempre indicam, respectivamente,
Ano: 2015
Banca:
COMVEST - UNICAMP
Órgão:
UNICAMP
Prova:
COMVEST - UNICAMP - 2015 - UNICAMP - Vestibular |
Q636393
Biologia
De acordo com o cladograma a seguir, é correto afirmar que:
Q583176
Biologia
Atualmente, os seres vivos são classificados em três domínios: Bacteria, Archaea e Eukarya. Todos os eucariotos estão incluídos no domínio Eukarya, e os procariotos estão distribuídos entre os domínios Bacteria e Archaea. Estudos do DNA ribossômico mostraram que os procariotos do domínio Archaea compartilham, com os eucariotos, sequências de bases nitrogenadas, que não estão presentes nos procariotos do domínio Bacteria. Esses resultados apoiam as relações evolutivas representadas na árvore
Ano: 2011
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2011 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q340492
Biologia
Um cladrograma é uma árvore filogenética que representa a genealogia das espécies considerando a evolução dos organismos a partir de um ancestral comum. Até recentemente, as plantas com flores (angiospermas) eram classificadas em monocotiledôneas e dicotiledôneas. Em consequência da aplicação dos novos conhecimentos científicos da Biologia Molecular, Genética, Embriologia, Anatomia, entre outras áreas, os táxons foram reorganizados. O grupo dicotiledônea, por não ser monofilético, foi desmembrado em eudicotiledôneas e diversos outros grupos. O cladrograma apresentado ao lado apresenta a estruturação atual dos grupos taxonômicos de angiospermas (APG III, 2009).
Considerando esta árvore, analise as seguintes afirma- ções:
I - Utilizando a terminologia da Cladistica, monocotile- dôneas formam um grupo poli? lético nesse cladro- grama;
II - Utilizando a terminologia da Cladistica, eudicotiledô- neas formam um grupo mono? lético nesse cladro- grama;
III - Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são espécies;
IV - Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são ordens e famílias.
De acordo com sua avaliação:
Considerando esta árvore, analise as seguintes afirma- ções:
I - Utilizando a terminologia da Cladistica, monocotile- dôneas formam um grupo poli? lético nesse cladro- grama;
II - Utilizando a terminologia da Cladistica, eudicotiledô- neas formam um grupo mono? lético nesse cladro- grama;
III - Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são espécies;
IV - Com base na Nomenclatura Botânica, os nomes nos terminais nesse cladrograma são ordens e famílias.
De acordo com sua avaliação:
Q338176
Biologia
Por pertencerem ao mesmo hábitat e terem características morfológicas, fisiológicas e comportamentais semelhantes, os mamíferos citados no texto incluem-se na mesma categoria filogenética, ou seja, na mesma ordem.
Q338174
Biologia
Texto associado
A partir do texto e da figura acima, julgue os itens de 17 a 22 e faça o que se pede no item 23, que é do tipo C.
A partir do texto e da figura acima, julgue os itens de 17 a 22 e faça o que se pede no item 23, que é do tipo C.
Assinale a opção correspondente à árvore filogenética que melhor representa o parentesco da espécie humana com as espécies porco, chimpanzé, orangotango e gorila.
Q337639
Biologia
Mbambi e o crocodilo podem ser considerados irmãos, pois, embora de gêneros diferentes, ambos pertencem à família Crocodyla.
Ano: 2012
Banca:
PUC - RJ
Órgão:
PUC - RJ
Prova:
PUC - RJ - 2012 - PUC - RJ - Vestibular - Biologia e Inglês 01 |
Q283943
Biologia
Observe os cladogramas abaixo e assinale a afirmativa correta. Considere A, B e C como sendo três espécies distintas.
Ano: 2012
Banca:
PUC - RS
Órgão:
PUC - RS
Prova:
PUC - RS - 2012 - PUC - RS - Vestibular - Prova 1 |
Q278305
Biologia
Com base no texto que inicia esta prova e em conhecimentos acerca da flogenia e da história evolutiva dos vertebrados, marque a árvore flogenética que representa adequadamente as relações de parentesco existentes entre os membros atuais da superordem Xenarthra (Preguiças, Tamanduás e Tatus), os demais mamíferos placentários (Mamíferos) e os répteis (Répteis).
Q268397
Biologia
O Código Internacional de Nomenclatura Zoológica contém sete categorias básicas e obrigatórias de classificação taxonômica que são ordenadas sequencialmente como:
Q263153
Biologia
Texto associado
O esquema acima ilustra o sistema de classificação dos
seres vivos com base em aspectos filogenéticos definidos por meio
da comparação das sequências de RNA ribossômico de diferentes
organismos. Os organismos do domínio Bacteria e Archaea são
procariontes e os do domínio Eukarya são eucariontes.
O esquema acima ilustra o sistema de classificação dos
seres vivos com base em aspectos filogenéticos definidos por meio
da comparação das sequências de RNA ribossômico de diferentes
organismos. Os organismos do domínio Bacteria e Archaea são
procariontes e os do domínio Eukarya são eucariontes.
Com base nessas informações e no esquema apresentado, é correto afirmar que os organismos
Q229411
Biologia
A classificação dos seres vivos sempre é tema de muitos debates. Várias propostas existem nesse sentido; as principais estão representadas no quadro abaixo:
Dos postulados dos autores a sua época, é INCORRETO afirmar que, na classificação de
Dos postulados dos autores a sua época, é INCORRETO afirmar que, na classificação de
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