Questões de Vestibular de Biologia
Foram encontradas 991 questões
Q229005
Biologia
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, de forma a estabelecer a relação correta entre elas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência numérica correta.
Q229004
Biologia
A compreensão da variabilidade biológica e dos mecanismos da hereditariedade sempre motivou os pesquisadores na busca de explicações. Da Antiguidade Clássica aos conhecimentos da atualidade trilhamos um longo caminho, chegamos aos cromossomos e genes e destes ao incremento da biotecnologia, com todos os dilemas éticos inerentes ao nosso tempo. Leia as proposições abaixo sobre as temáticas acima expostas e, em seguida, assinale a alternativa correta.
Q229003
Biologia
Um indivíduo X, de genótipo ignorado, foi cruzado com o birrecessivo cd/cd, produzindo os seguintes descendentes:
Os resultados acima expostos permitem concluir que
Os resultados acima expostos permitem concluir que
Q229002
Biologia
Sobre os Platyhelminthes é correto afirmar:
Q229001
Biologia
Observe o esquema de corte transversal de raiz de dicotiledônea mostrando sua estrutura primária. Identifique os tecidos indicados e, em seguida, marque a alternativa que apresenta, em ordem crescente, a sequência correta.
Q229000
Biologia
As samambaias e avencas são pteridófitas comumente utilizadas como plantas ornamentais. Observe o esquema representativo do ciclo de vida da samambaia, e analise as proposições que seguem.
I - Os esporos são formados por mitose nos esporângios (2n), que nas samambaias e avencas ficam reunidos nos soros. Esses esporos, caindo em substrato adequado, germinam, originando o gametófito (n).
II - Nas pteridófitas o gametófito é denominado prótalo. Neste desenvolvem-se os arquegônios e os anterídios. Na época da maturação os anterozóides são eliminados e nadam sobre a lâmina úmida do prótalo, buscando atingir a oosfera no interior do arquegônio; ao ser fecundada pelo anterozóide a oosfera dá origem a um zigoto diplóide, que originará o esporófito. Os prótalos são monóicos.
III - As pteridófitas, assim como todas as plantas, apresentam ciclo de vida do tipo haplonte-diplonte, o que implica na ocorrência de metagênese. Nas pteridófitas a fase esporofítica é a mais desenvolvida, além de ser independente da fase gametofítica.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I - Os esporos são formados por mitose nos esporângios (2n), que nas samambaias e avencas ficam reunidos nos soros. Esses esporos, caindo em substrato adequado, germinam, originando o gametófito (n).
II - Nas pteridófitas o gametófito é denominado prótalo. Neste desenvolvem-se os arquegônios e os anterídios. Na época da maturação os anterozóides são eliminados e nadam sobre a lâmina úmida do prótalo, buscando atingir a oosfera no interior do arquegônio; ao ser fecundada pelo anterozóide a oosfera dá origem a um zigoto diplóide, que originará o esporófito. Os prótalos são monóicos.
III - As pteridófitas, assim como todas as plantas, apresentam ciclo de vida do tipo haplonte-diplonte, o que implica na ocorrência de metagênese. Nas pteridófitas a fase esporofítica é a mais desenvolvida, além de ser independente da fase gametofítica.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Q228999
Biologia
Observe o esquema representativo do Paramecium, um protista ciliado de água doce; numere a primeira coluna de acordo com a numeração atribuída às estruturas na figura abaixo, estabeleçendo a relação correta entre as informações distribuídas nas colunas.
( ) Citóstoma
( ) Vacúolo contrátil
( ) Cílios
( ) Micronúcleo
( ) Vacúolo digestivo
( ) Citopígeo
( ) Macronúcleo
(A) regula as atividades do metabolismo celular, além de participar da reprodução assexuada.
(B) localizado no interior do sulco oral, é o local por onde o alimento penetra na célula.
(C) utilizado para a locomoção e a ingestão de alimento.
(D) participa da osmorregulação.
(E) região da célula por onde são eliminados os restos não aproveitáveis do alimento.
(F) participa apenas dos processos de reprodução assexuada e sexuada.
(G) em seu interior ocorre a digestão do alimento.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre estrutura/ função.
( ) Citóstoma
( ) Vacúolo contrátil
( ) Cílios
( ) Micronúcleo
( ) Vacúolo digestivo
( ) Citopígeo
( ) Macronúcleo
(A) regula as atividades do metabolismo celular, além de participar da reprodução assexuada.
(B) localizado no interior do sulco oral, é o local por onde o alimento penetra na célula.
(C) utilizado para a locomoção e a ingestão de alimento.
(D) participa da osmorregulação.
(E) região da célula por onde são eliminados os restos não aproveitáveis do alimento.
(F) participa apenas dos processos de reprodução assexuada e sexuada.
(G) em seu interior ocorre a digestão do alimento.
Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre estrutura/ função.
Q228998
Biologia
As informações abaixo referem-se a processos de reprodução bacteriana. Identifique-os e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
• Corresponde à transferência de genes de uma bactéria para outra por meio de bacteriófagos.
• Mecanismo de reprodução assexuada em que um indivíduo dá origem a dois outros, geneticamente idênticos entre si.
• Processo através do qual alguns tipos de bactérias conseguem adquirir trechos de moléculas de DNA dispersos no meio e incorporá-los ao seu próprio DNA.
• É a transferência direta de DNA de uma bactéria para outra, por meio de uma ponte citoplasmática que se estabelece temporariamente entre essas bactérias.
• Corresponde à transferência de genes de uma bactéria para outra por meio de bacteriófagos.
• Mecanismo de reprodução assexuada em que um indivíduo dá origem a dois outros, geneticamente idênticos entre si.
• Processo através do qual alguns tipos de bactérias conseguem adquirir trechos de moléculas de DNA dispersos no meio e incorporá-los ao seu próprio DNA.
• É a transferência direta de DNA de uma bactéria para outra, por meio de uma ponte citoplasmática que se estabelece temporariamente entre essas bactérias.
Q228997
Biologia
Leia os versos da música Carinhoso, de autoria de Pixinguinha e João de Barros.
“Meu coração
Não sei por que
Bate feliz, quando te vê...”
Analise as proposições abaixo sobre o coração dos mamíferos, colocando V nas verdadeiras e F nas falsas.
( ) O movimento de contração do coração é denominado sístole e o de relaxamento, diástole.
( ) Nos mamíferos, os batimentos cardíacos obedecem ao ritmo de impulsos oriundos do nó sinoatrial, sendo, portanto, o controle desses batimentos determinado por fenômenos miogênicos.
( ) Apesar desse automatismo da contração, os batimentos cardíacos têm mecanismos reguladores relacionados com o sistema nervoso por meio dos nervos vago e cardíacos, que provocam, respectivamente, diminuição e aceleração da frequência cardíaca.
( ) O nervo vago tem ação cardioaceleradora, através da liberação de noradrenalina, enquanto os nervos cardíacos têm ação cardiomoderadora, pela liberação de acetilcolina.
( ) O sistema nervoso parassimpático atua reduzindo os batimentos cardíacos através da liberação, pelas fibras parassimpáticas, da acetilcolina, enquanto o sistema nervoso simpático atua acelerando os batimentos cardíacos através da liberação, pelas fibras simpáticas, da noradrenalina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
“Meu coração
Não sei por que
Bate feliz, quando te vê...”
Analise as proposições abaixo sobre o coração dos mamíferos, colocando V nas verdadeiras e F nas falsas.
( ) O movimento de contração do coração é denominado sístole e o de relaxamento, diástole.
( ) Nos mamíferos, os batimentos cardíacos obedecem ao ritmo de impulsos oriundos do nó sinoatrial, sendo, portanto, o controle desses batimentos determinado por fenômenos miogênicos.
( ) Apesar desse automatismo da contração, os batimentos cardíacos têm mecanismos reguladores relacionados com o sistema nervoso por meio dos nervos vago e cardíacos, que provocam, respectivamente, diminuição e aceleração da frequência cardíaca.
( ) O nervo vago tem ação cardioaceleradora, através da liberação de noradrenalina, enquanto os nervos cardíacos têm ação cardiomoderadora, pela liberação de acetilcolina.
( ) O sistema nervoso parassimpático atua reduzindo os batimentos cardíacos através da liberação, pelas fibras parassimpáticas, da acetilcolina, enquanto o sistema nervoso simpático atua acelerando os batimentos cardíacos através da liberação, pelas fibras simpáticas, da noradrenalina.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Q228996
Biologia
Estima-se que a multicelularidade surgiu na linhagem dos eucariontes há aproximadamente 1 bilhão de anos, estando este evento relacionado ao surgimento, principalmente na membrana plasmática, de elaborados sinais de reconhecimento entre células. Estes sinais teriam permitido o estabelecimento de um comportamento social entre as células, possibilitando um convívio coordenado.
Analise as proposições abaixo relacionadas à temática exposta no texto.
I - A unicelularidade como plano de organização corpóreo é extraordinariamente bem sucedida. Os seres unicelulares apresentam alta diversidade, sendo capazes de explorar várias condições ecológicas com sucesso, correspondendo a cerca de metade da quantidade de matéria orgânica da Terra; todo esse sucesso evolutivo deve-se ao fato de não existirem limitações à sobrevivência desse grupo de seres vivos.
II - A multicelularidade foi um passo importante para o surgimento dos tecidos: conjunto de células especializadas que têm grande interação e interdependência, atuando de modo harmônico na execução das diferentes funções. Entretanto, nem todos os organismos multicelulares são formados por tecidos.
III - Os organismos multicelulares que possuem tecidos são as plantas, desde as pteridófitas até as angiospermas e todos os animais.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Analise as proposições abaixo relacionadas à temática exposta no texto.
I - A unicelularidade como plano de organização corpóreo é extraordinariamente bem sucedida. Os seres unicelulares apresentam alta diversidade, sendo capazes de explorar várias condições ecológicas com sucesso, correspondendo a cerca de metade da quantidade de matéria orgânica da Terra; todo esse sucesso evolutivo deve-se ao fato de não existirem limitações à sobrevivência desse grupo de seres vivos.
II - A multicelularidade foi um passo importante para o surgimento dos tecidos: conjunto de células especializadas que têm grande interação e interdependência, atuando de modo harmônico na execução das diferentes funções. Entretanto, nem todos os organismos multicelulares são formados por tecidos.
III - Os organismos multicelulares que possuem tecidos são as plantas, desde as pteridófitas até as angiospermas e todos os animais.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Q228995
Biologia
Observe os esquemas didáticos de processos de divisão celular.
Assinale a alternativa na qual está identificado corretamente cada estágio.
Assinale a alternativa na qual está identificado corretamente cada estágio.
Q228994
Biologia
Os pesquisadores Leland Hartwell, Paul Nurse e Timothy Hunt dividiram o Nobel de Medicina ou Fisiologia em 2001. Eles foram contemplados pela descoberta de genes e moléculas envolvidos na regulação da divisão celular. Esse processo faz parte do ciclo celular e qualquer alteração pode levar à reprodução desordenada das células, que caracteriza o câncer.
Analise as assertivas abaixo:
I - No ciclo celular devemos considerar dois momentos: a interfase, etapa em que a célula apresenta intensa atividade metabólica, e a divisão.
II - Os períodos da interfase são denominados G1 , S e G2 . Nos períodos G1 e G2 o crescimento celular é acentuado e são ativados mecanismos celulares que verificam as condições da célula antes de prosseguir de uma fase para outra; no período S ocorre síntese de DNA nuclear.
III - No período G2 a célula verifica se o DNA sofreu alterações em suas sequências de bases; caso tenham ocorrido mutações a célula não entra na fase seguinte e o DNA danificado não será replicado.
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s):
Analise as assertivas abaixo:
I - No ciclo celular devemos considerar dois momentos: a interfase, etapa em que a célula apresenta intensa atividade metabólica, e a divisão.
II - Os períodos da interfase são denominados G1 , S e G2 . Nos períodos G1 e G2 o crescimento celular é acentuado e são ativados mecanismos celulares que verificam as condições da célula antes de prosseguir de uma fase para outra; no período S ocorre síntese de DNA nuclear.
III - No período G2 a célula verifica se o DNA sofreu alterações em suas sequências de bases; caso tenham ocorrido mutações a célula não entra na fase seguinte e o DNA danificado não será replicado.
Está(ão) correta(s) a(s) assertiva(s):
Q228993
Biologia
Observe os gráficos a seguir e escolha a alternativa que apresenta a interpretação correta dos mesmos.
Q228992
Biologia
Observe o esquema da célula abaixo, em seguida complete o texto de forma a torná- lo correto.
O grande desenvolvimento do ________ indica que esta célula tem intensa atividade de ________, e a presença de um ________ em intensa atividade de liberação de ________ indica tratar-se de uma célula com função ________, pois percebe-se o processo de ________ em sua porção apical. Poderíamos citar como exemplo de célula deste tipo as células dos ________.
Assinale a sequência que completa corretamente o texto acima.
O grande desenvolvimento do ________ indica que esta célula tem intensa atividade de ________, e a presença de um ________ em intensa atividade de liberação de ________ indica tratar-se de uma célula com função ________, pois percebe-se o processo de ________ em sua porção apical. Poderíamos citar como exemplo de célula deste tipo as células dos ________.
Assinale a sequência que completa corretamente o texto acima.
Q228991
Biologia
Singer e Nicholson, em 1972, propuseram o modelo de estrutura da membrana plasmática aceito atualmente, denominado “modelo do mosaico fluido”. Observe o esquema representativo deste modelo e em seguida analise as proposições abaixo:
I - Em 1 estão indicadas moléculas proteicas fixas, que atuam como elementos estruturais, compondo o citoesqueleto.
II - Em 3 está representado um fosfolipídio, molécula que apresenta uma cauda hidrofóbica e uma cabeça hidrofílica. A cauda é representada por um fosfato unido a um pequeno grupo polar e a cabeça por um lipídio – glicerol + ácido graxo.
III - Em 2 está representada a bicamada lipídica, que, devido à polaridade das moléculas que a constituem, forma sempre compartimentos fechados e, quando por qualquer motivo essas membranas são separadas, elas tendem a se unir novamente.
IV - Em 1 estão representadas as proteínas globulares, que podem exercer várias funções, como, por exemplo, transporte de certas substâncias através da bicamada lipídica; captam sinais químicos do meio extracelular e os transmitem para o meio intracelular; atuam como enzimas, catalisando reações específicas.
V - A permeabilidade seletiva da membrana plasmática é uma consequência das características estruturais e funcionais das camadas de fosfolipídios e das proteínas de transporte nelas imersas.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
I - Em 1 estão indicadas moléculas proteicas fixas, que atuam como elementos estruturais, compondo o citoesqueleto.
II - Em 3 está representado um fosfolipídio, molécula que apresenta uma cauda hidrofóbica e uma cabeça hidrofílica. A cauda é representada por um fosfato unido a um pequeno grupo polar e a cabeça por um lipídio – glicerol + ácido graxo.
III - Em 2 está representada a bicamada lipídica, que, devido à polaridade das moléculas que a constituem, forma sempre compartimentos fechados e, quando por qualquer motivo essas membranas são separadas, elas tendem a se unir novamente.
IV - Em 1 estão representadas as proteínas globulares, que podem exercer várias funções, como, por exemplo, transporte de certas substâncias através da bicamada lipídica; captam sinais químicos do meio extracelular e os transmitem para o meio intracelular; atuam como enzimas, catalisando reações específicas.
V - A permeabilidade seletiva da membrana plasmática é uma consequência das características estruturais e funcionais das camadas de fosfolipídios e das proteínas de transporte nelas imersas.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) proposição(ões):
Q228990
Biologia
Em 1961, o cosmonauta Yuri A. Gagarin, primeiro homem a orbitar a Terra, exclamou ao observá-la do espaço: “A Terra é azul!”. A cor azul da Terra deve-se à composição atmosférica e ao fato de cerca de três quartos da superfície planetária estarem cobertos por água. Nos seres vivos ela representa cerca de 75% das substâncias que compõem seus corpos. Sobre a água, analise as proposições apresentadas, colocando V (verdadeira) ou F (falsa).
( ) A quantidade de água pode variar entre indivíduos de espécies diferentes, e entre indivíduos da mesma espécie pode variar em razão de fatores como idade, sexo e estado fisiológico.
( ) Em um indivíduo, analisando determinada etapa de seu desenvolvimento, podemos afirmar que a variação no teor de água entre seus tecidos ou entre seus órgãos está relacionada à atividade metabólica; sendo que a quantidade de água é inversamente proporcional à atividade metabólica.
( ) As moléculas de água são polares, isto é, apresentam zonas positivas e negativas, o que propicia o estabelecimento de pontes de hidrogênio, decorrendo daí as propriedades da água, como solidificação, calor de vaporização e calor específico, poder de dissolução, coesão e adesão, capilaridade.
( ) Graças ao alto calor específico da água, a temperatura dentro da célula mantém-se equilibrada, sem variações bruscas que afetariam o metabolismo celular.
( ) O poder de dissolução da água é importante, pois a maioria dos reagentes químicos existentes na célula estão dissolvidos em água e as reações do metabolismo celular quase sempre ocorrem em meio aquoso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A quantidade de água pode variar entre indivíduos de espécies diferentes, e entre indivíduos da mesma espécie pode variar em razão de fatores como idade, sexo e estado fisiológico.
( ) Em um indivíduo, analisando determinada etapa de seu desenvolvimento, podemos afirmar que a variação no teor de água entre seus tecidos ou entre seus órgãos está relacionada à atividade metabólica; sendo que a quantidade de água é inversamente proporcional à atividade metabólica.
( ) As moléculas de água são polares, isto é, apresentam zonas positivas e negativas, o que propicia o estabelecimento de pontes de hidrogênio, decorrendo daí as propriedades da água, como solidificação, calor de vaporização e calor específico, poder de dissolução, coesão e adesão, capilaridade.
( ) Graças ao alto calor específico da água, a temperatura dentro da célula mantém-se equilibrada, sem variações bruscas que afetariam o metabolismo celular.
( ) O poder de dissolução da água é importante, pois a maioria dos reagentes químicos existentes na célula estão dissolvidos em água e as reações do metabolismo celular quase sempre ocorrem em meio aquoso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Q228752
Biologia
Avalie a figura abaixo e marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
1. A figura representa os ciclos lítico e lisogênico de um vírus.
2. O ciclo lítico está representado em I
3. No ciclo lisogênico o DNA viral é incorporado ao DNA da célula hospedeira;
4. O ciclo lítico não está relacionado com o rompimento da célula hospedeira;
5. O ciclo lisogênico sempre resulta em morte da célula hospedeira.
1. A figura representa os ciclos lítico e lisogênico de um vírus.
2. O ciclo lítico está representado em I
3. No ciclo lisogênico o DNA viral é incorporado ao DNA da célula hospedeira;
4. O ciclo lítico não está relacionado com o rompimento da célula hospedeira;
5. O ciclo lisogênico sempre resulta em morte da célula hospedeira.
Ano: 2006
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Prova:
VUNESP - 2006 - UNIFESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais |
Q227602
Biologia
O jornal Folha de S.Paulo noticiou em 29.07.2006 que moradores de Santarém, no Pará, foram contaminados por mal de Chagas após terem ingerido um suco de frutas que continha fezes de barbeiro ou o próprio animal triturado. Uma das pessoas faleceu. Fato semelhante ocorreu em Santa Catarina em março do ano passado. A partir dessa notícia, um dos leitores elaborou as afirmações seguintes.
I. Essa doença, endêmica de algumas regiões do Brasil, pode vir a se tornar uma epidemia, principalmente por meio do mecanismo de transmissão relatado pelo jornal.
II. Na transmissão por ingestão do protozoário, a infestação é direta, tirando do ciclo um dos vetores da doença.
III. A pessoa que morreu já era portadora do protozoário, pois a doença leva à morte nos casos em que existe reinfestação do hospedeiro definitivo.
IV. Certamente existem outras pessoas infectadas com o mal de Chagas em Santarém, caso contrário, a doença não teria aparecido.
Estão corretas somente as afirmações:
I. Essa doença, endêmica de algumas regiões do Brasil, pode vir a se tornar uma epidemia, principalmente por meio do mecanismo de transmissão relatado pelo jornal.
II. Na transmissão por ingestão do protozoário, a infestação é direta, tirando do ciclo um dos vetores da doença.
III. A pessoa que morreu já era portadora do protozoário, pois a doença leva à morte nos casos em que existe reinfestação do hospedeiro definitivo.
IV. Certamente existem outras pessoas infectadas com o mal de Chagas em Santarém, caso contrário, a doença não teria aparecido.
Estão corretas somente as afirmações:
Ano: 2006
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Prova:
VUNESP - 2006 - UNIFESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais |
Q227601
Biologia
Sobre a relação existente entre o buraco na camada de ozônio e o efeito estufa, é correto dizer:
Ano: 2006
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Prova:
VUNESP - 2006 - UNIFESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais |
Q227600
Biologia
X, Y, e Z são diferentes espécies de bactérias aeróbicas heterotróficas. X e Z conseguem viver somente em presença de alta luminosidade, próximas à superfície do meio de cultura, e Y só vive em baixa luminosidade, imersa no meio de cultura. Um pesquisador realizou o seguinte experimento:
No recipiente I, implantou uma colônia de bactéria X na superfície e uma colônia de bactéria Y no interior do meio de cultura. No recipiente II, realizou o mesmo procedimento, desta vez com colônias de bactérias X e Z, ambas implantadas na superfície do meio de cultura. Todas as colônias possuíam número semelhante de indivíduos e suprimento alimentar distribuído homogeneamente nos recipientes.
Os resultados da multiplicação das colônias ao longo do tempo encontram-se expressos nos dois gráficos a seguir.
Usando exclusivamente as informações fornecidas, pode-se dizer corretamente que
No recipiente I, implantou uma colônia de bactéria X na superfície e uma colônia de bactéria Y no interior do meio de cultura. No recipiente II, realizou o mesmo procedimento, desta vez com colônias de bactérias X e Z, ambas implantadas na superfície do meio de cultura. Todas as colônias possuíam número semelhante de indivíduos e suprimento alimentar distribuído homogeneamente nos recipientes.
Os resultados da multiplicação das colônias ao longo do tempo encontram-se expressos nos dois gráficos a seguir.
Usando exclusivamente as informações fornecidas, pode-se dizer corretamente que
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