Questões de Vestibular Sobre clima em geografia

Foram encontradas 457 questões

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2012 - UNB - Vestibular - 1º Dia |
Q252731 Geografia
Imagem 014.jpg

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os próximos itens.

Com base na observação contínua do tempo meteorológico, é possível estabelecer as principais características do clima de uma região.

Alternativas
Ano: 2011 Banca: ULBRA Órgão: ULBRA Prova: ULBRA - 2011 - ULBRA - Vestibular - Primeiro Semestre |
Q1376775 Geografia
Sobre o estudo dos climas do Brasil e suas características e ocorrências, quais afirmações são corretas?

I – A ocorrência dos climas no território brasileiro está relacionada a variáveis como a fisionomia geográfica, a extensão territorial, a altitude e a dinâmica das correntes e as massas de ar.
II – O clima equatorial ocorre na região amazônica e está sob a ação da massa de ar equatorial continental com características de ar quente e geralmente úmido.
III – O clima subtropical é influenciado pela massa polar atlântica, que determina temperatura média em torno de 18°C e chuvas bem distribuídas anualmente.
IV – O clima tropical caracteriza-se por elevadas temperaturas médias e chuvas irregulares e mal distribuídas durante o ano, com estações mal definidas.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2011 - UFAC - Vestibular - PRIMEIRO DIA - CADERNO A |
Q1375679 Geografia
Observe a imagem abaixo:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2011 - UFAC - Vestibular - PRIMEIRO DIA - CADERNO A |
Q1375676 Geografia
De acordo com as condições atmosféricas, a precipitação pode ocorrer de várias formas: chuva, neve e granizo. Nas regiões de clima tropical ocorrem três tipos de chuvas: frontal, orográfica e convectiva (ou de verão):
Imagem associada para resolução da questão

A chuva demonstrada na figura é do tipo:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2011 - UFAC - Vestibular - PRIMEIRO DIA - CADERNO A |
Q1375674 Geografia
Com base na figura, aponte a alternativa correta:
Imagem associada para resolução da questão
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - HISTÓRIA, GEOGRAFIA e MATEMÁTICA |
Q1375008 Geografia
O meio, ou paisagem, natural de uma área é formado de elementos da natureza que interagem naquele lugar, ou seja, que são interdependentes. Os seres humanos, ao ocupar esse espaço, se relacionam com esses elementos: clima, estrutura geológica e relevo, solo, vegetação e fauna originais e hidrografia. (VESENTINI, 2004. p. 302).

A partir da informação e dos conhecimentos das inter-relações dos fatores bióticos e abióticos da paisagem, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 2 |
Q1364593 Geografia
Talvez Iuri Gagárin, o primeiro astronauta russo a apelidar a Terra de “planeta azul”, não imaginasse que seu planeta fosse, em menos de quarenta anos, a vedete de inúmeros “olhares” espaciais dos satélites, que passaram a comandar uma estratégia complexa de pesquisa, controle, diagnóstico e poder sobre a vida que envolve o planeta: a biosfera. (ROSS et al, 2000, p. 71).
A partir das informações do texto e dos conhecimentos sobre as inter-relações dos fatores bióticos e abióticos da paisagem, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 2 |
Q1364592 Geografia

Imagem associada para resolução da questão


Foi como se uma onda colossal tivesse engolfado parte dos Estados de Pernambuco e Alagoas, arrastando milhares de casas e dezenas de vidas com ela. Só que à diferença dos tsunamis, que não se anunciam, a catástrofe do Nordeste era perfeitamente previsível. As cidades destruídas pelas chuvas — e, em alguns casos, literalmente varridas do mapa — têm um histórico de enchentes anuais. Uma vez por década, em média, as inundações lá assumem características de calamidade. (MELLO; COUTINHO, 2010, p. 67).


A análise das informações contidas na ilustração e no texto, associada aos conhecimentos sobre climas do Brasil e sua distribuição espacial, permite afirmar que a alternativa que indica corretamente o tipo climático correspondente à área da catástrofe descrita é a de clima

Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 2 |
Q1364589 Geografia
A respeito da organização do espaço terrestre — clima, modelado terrestre, solos como matrizes e produção do espaço socioeconômico e populacional —, é correto afirmar:
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UCPEL Órgão: UCPEL Prova: UCPEL - 2011 - UCPEL - Vestibular |
Q1359500 Geografia
.Após um dia de temporal no Rio Grande do Sul, a quinta-feira será de tempo abafado durante a manhã e chuvosa à tarde, no Estado. O sol predomina desde cedo e garante mais um dia de forte calor. A temperatura pode passar de 35ºC no Oeste. Font: http://www.zerohora.com.br em 06/01/2010.
A notícia acima aponta para o principal elemento responsável pela dinâmica do clima do Rio Grande do Sul: as massas de ar. Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: CPCON Órgão: UEPB Prova: CPCON - 2011 - UEPB - Vestibular - GEOGRAFIA - 3º DIA |
Q1357681 Geografia
Estabeleça a correlação entre as características dos conceitos estabelecidos na coluna I.

(1) Ilha de calor (2) Inversão térmica (3) Chuva ácida (4) Zona de convergência intertropical


( ) É um fenômeno meteorológico que provoca grandes danos à saúde da população urbana, em decorrência dos poluentes que ficam retidos nas camadas baixas da atmosfera.
( ) É um dos mais importantes sistemas meteorológicos que atuam nos trópicos. Ela é parte integrante da circulação geral da atmosfera.
( ) Corresponde ao aumento da produção de calor na área urbana. É resultante da vegetação escassa, do excesso de concreto e asfalto.
( ) Produzida por gotas de água carregadas de ácidos, resultantes dos resíduos poluentes depositados na atmosfera pelas indústrias, automóveis etc. Esses resídios entram em reação química com água formando o ácido sulfúrico, os quais se precipitam em forma de chuva.

A alternativa que apresenta a sequência correta é:
Alternativas
Q1350151 Geografia
Considerando que uma das feições mais características da cobertura vegetal do Estado do Paraná são os “Campos Gerais”, é correto afirmar que 
o clima característico desse domínio é o subtropical com invernos chuvosos e verões secos.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 2º DIA - CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS |
Q1347285 Geografia
O mapa é um instrumento de comunicação e de conhecimento que traz uma série de informações sobre a área representada, tornando-se uma ferramenta importante para o desenvolvimento de algumas atividades existentes na sociedade. Um exemplo dessas atividades que precisam de informações cartográficas para o seu funcionamento diário é a navegação aérea.
Observe os mapas do Brasil a seguir.
Imagem associada para resolução da questão

Para oferecer um serviço eficiente e seguro, a navegação aérea precisa considerar informações contidas no mapa
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1341828 Geografia
A escala Saffir/Simpson (1974), apresentada no quadro a seguir, é utilizada pela Agência Nacional Norte Americana de Administração da Atmosfera e do Oceano. Essa escala classifica os “furacões” em cinco categorias e relaciona a velocidade dos ventos, a pressão atmosférica local e a elevação local do nível do mar, quando ocorre esse tipo de tempestade. Considerando essas informações e a tabela a seguir, assinale o que for correto

Categoria : 1
Velocidade dos ventos (km/h) : 119 a 153
Pressão atmosférica local (mmHg) : Maior que 735 
Elevação local do nível do mar (m) : 1,2 a 1,6

Categoria : 2
Velocidade dos ventos (km/h) : 154 a 177
Pressão atmosférica local (mmHg) :734 a 724
Elevação local do nível do mar (m) :1,7 a 2,5

Categoria : 3
Velocidade dos ventos (km/h) : 178 a 210
Pressão atmosférica local (mmHg) : 723 a 708
Elevação local do nível do mar (m) : 2,6 a 3,8

Categoria : 4
Velocidade dos ventos (km/h) : 211 a 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : 707 a 690
Elevação local do nível do mar (m) : 3,9 a 5,5

Categoria : 5
Velocidade dos ventos (km/h) : Maior que 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : Menor que 690
Elevação local do nível do mar (m) : Maior que 5,5
Para todas as categorias de furacões, quanto maior a velocidade dos ventos, maior é a elevação do nível do mar.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1341827 Geografia
A escala Saffir/Simpson (1974), apresentada no quadro a seguir, é utilizada pela Agência Nacional Norte Americana de Administração da Atmosfera e do Oceano. Essa escala classifica os “furacões” em cinco categorias e relaciona a velocidade dos ventos, a pressão atmosférica local e a elevação local do nível do mar, quando ocorre esse tipo de tempestade. Considerando essas informações e a tabela a seguir, assinale o que for correto

Categoria : 1
Velocidade dos ventos (km/h) : 119 a 153
Pressão atmosférica local (mmHg) : Maior que 735 
Elevação local do nível do mar (m) : 1,2 a 1,6

Categoria : 2
Velocidade dos ventos (km/h) : 154 a 177
Pressão atmosférica local (mmHg) :734 a 724
Elevação local do nível do mar (m) :1,7 a 2,5

Categoria : 3
Velocidade dos ventos (km/h) : 178 a 210
Pressão atmosférica local (mmHg) : 723 a 708
Elevação local do nível do mar (m) : 2,6 a 3,8

Categoria : 4
Velocidade dos ventos (km/h) : 211 a 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : 707 a 690
Elevação local do nível do mar (m) : 3,9 a 5,5

Categoria : 5
Velocidade dos ventos (km/h) : Maior que 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : Menor que 690
Elevação local do nível do mar (m) : Maior que 5,5
Em um furacão de categoria 3, a pressão atmosférica local é aproximadamente 42 mmHg maior que a pressão atmosférica normal ao nível do mar.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1341826 Geografia
A escala Saffir/Simpson (1974), apresentada no quadro a seguir, é utilizada pela Agência Nacional Norte Americana de Administração da Atmosfera e do Oceano. Essa escala classifica os “furacões” em cinco categorias e relaciona a velocidade dos ventos, a pressão atmosférica local e a elevação local do nível do mar, quando ocorre esse tipo de tempestade. Considerando essas informações e a tabela a seguir, assinale o que for correto

Categoria : 1
Velocidade dos ventos (km/h) : 119 a 153
Pressão atmosférica local (mmHg) : Maior que 735 
Elevação local do nível do mar (m) : 1,2 a 1,6

Categoria : 2
Velocidade dos ventos (km/h) : 154 a 177
Pressão atmosférica local (mmHg) :734 a 724
Elevação local do nível do mar (m) :1,7 a 2,5

Categoria : 3
Velocidade dos ventos (km/h) : 178 a 210
Pressão atmosférica local (mmHg) : 723 a 708
Elevação local do nível do mar (m) : 2,6 a 3,8

Categoria : 4
Velocidade dos ventos (km/h) : 211 a 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : 707 a 690
Elevação local do nível do mar (m) : 3,9 a 5,5

Categoria : 5
Velocidade dos ventos (km/h) : Maior que 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : Menor que 690
Elevação local do nível do mar (m) : Maior que 5,5
Quanto maior a velocidade dos ventos, mais próximo o valor da pressão atmosférica local estará do valor da pressão atmosférica normal, ao nível do mar.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1341825 Geografia
A escala Saffir/Simpson (1974), apresentada no quadro a seguir, é utilizada pela Agência Nacional Norte Americana de Administração da Atmosfera e do Oceano. Essa escala classifica os “furacões” em cinco categorias e relaciona a velocidade dos ventos, a pressão atmosférica local e a elevação local do nível do mar, quando ocorre esse tipo de tempestade. Considerando essas informações e a tabela a seguir, assinale o que for correto

Categoria : 1
Velocidade dos ventos (km/h) : 119 a 153
Pressão atmosférica local (mmHg) : Maior que 735 
Elevação local do nível do mar (m) : 1,2 a 1,6

Categoria : 2
Velocidade dos ventos (km/h) : 154 a 177
Pressão atmosférica local (mmHg) :734 a 724
Elevação local do nível do mar (m) :1,7 a 2,5

Categoria : 3
Velocidade dos ventos (km/h) : 178 a 210
Pressão atmosférica local (mmHg) : 723 a 708
Elevação local do nível do mar (m) : 2,6 a 3,8

Categoria : 4
Velocidade dos ventos (km/h) : 211 a 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : 707 a 690
Elevação local do nível do mar (m) : 3,9 a 5,5

Categoria : 5
Velocidade dos ventos (km/h) : Maior que 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : Menor que 690
Elevação local do nível do mar (m) : Maior que 5,5
A maioria dos “furacões”, formados no oceano Atlântico e que atingem o hemisfério norte, é desenvolvida em regiões de baixa latitude e se desloca em direção a regiões de altas latitudes.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEM Órgão: UEM Prova: UEM - 2011 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 1 |
Q1341824 Geografia
A escala Saffir/Simpson (1974), apresentada no quadro a seguir, é utilizada pela Agência Nacional Norte Americana de Administração da Atmosfera e do Oceano. Essa escala classifica os “furacões” em cinco categorias e relaciona a velocidade dos ventos, a pressão atmosférica local e a elevação local do nível do mar, quando ocorre esse tipo de tempestade. Considerando essas informações e a tabela a seguir, assinale o que for correto

Categoria : 1
Velocidade dos ventos (km/h) : 119 a 153
Pressão atmosférica local (mmHg) : Maior que 735 
Elevação local do nível do mar (m) : 1,2 a 1,6

Categoria : 2
Velocidade dos ventos (km/h) : 154 a 177
Pressão atmosférica local (mmHg) :734 a 724
Elevação local do nível do mar (m) :1,7 a 2,5

Categoria : 3
Velocidade dos ventos (km/h) : 178 a 210
Pressão atmosférica local (mmHg) : 723 a 708
Elevação local do nível do mar (m) : 2,6 a 3,8

Categoria : 4
Velocidade dos ventos (km/h) : 211 a 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : 707 a 690
Elevação local do nível do mar (m) : 3,9 a 5,5

Categoria : 5
Velocidade dos ventos (km/h) : Maior que 249
Pressão atmosférica local (mmHg) : Menor que 690
Elevação local do nível do mar (m) : Maior que 5,5
Para todas as categorias de “furacões”, quanto maior a velocidade dos ventos, menor é a pressão atmosférica local.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: UEPA Órgão: UEPA Prova: UEPA - 2011 - UEPA - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |
Q1340007 Geografia
Observe as figuras e o mapa do Brasil: as figuras numeradas de 1 a 3 representam alguns tipos de vegetação e os algarismos romanos no mapa indicam os tipos climáticos.
Que alternativa apresenta a correspondência dos tipos de vegetação com os tipos climáticos?
Imagem associada para resolução da questão
Fonte: adaptado de Simielli, M. E. Geoatlas básico. Ática, 2000.
Alternativas
Ano: 2011 Banca: COPERVE - UFSC Órgão: UFSC Prova: COPERVE - UFSC - 2011 - UFSC - Vestibular - História / Geografia / Física / Quimica |
Q1312590 Geografia

Lá para as bandas do mangue da Cidade Nova havia, ao pé de um charco, uma casa coberta de palha da mais feia aparência, cuja frente suja e testada enlameada bem denotavam que dentro o asseio não era muito grande. Compunha-se ela de uma pequena sala e um quarto; toda a mobília eram dois ou três assentos de paus, algumas esteiras em um canto, e uma enorme caixa de pau, que tinha muitos empregos; era mesa de jantar, cama, guarda-roupa e prateleira.

Disponível em: <http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/livros_eletronicos/milicias.pdf> . Acesso em: 07 ago.2011.

Sobre os manguezais, assinale a proposição CORRETA.


Nos ambientes de manguezais a amplitude térmica é superior a 15°C, pois o tipo climático predominante é o tropical de altitude.

Alternativas
Respostas
321: C
322: C
323: B
324: D
325: B
326: A
327: C
328: A
329: D
330: C
331: A
332: E
333: C
334: C
335: E
336: E
337: C
338: C
339: E
340: E