Questões de Vestibular
Sobre construção do estado liberal: independência das treze colônias (eua) em história
Foram encontradas 27 questões
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - História |
Q1401322
História
Texto associado
A Revolução Industrial ocorrida na Inglaterra integra
o conjunto das “Revoluções Burguesas” do século
XVIII, responsáveis pela crise do Antigo Regime,
na passagem do capitalismo comercial para o
industrial. Os outros dois movimentos que a
acompanham são a Independência dos Estados
Unidos e a Revolução Francesa, que, sob
influência dos princípios iluministas, assinalam a
transição da Idade Moderna para a Contemporânea.
Em seu sentido mais pragmático, a Revolução
Industrial significou a substituição da ferramenta
pela máquina e contribuiu para consolidar o
capitalismo como modo de produção dominante.
Esse momento revolucionário, de passagem da
energia humana para motriz, é o ponto culminante
de uma evolução tecnológica, social e econômica,
que vinha se processando na Europa desde a
Baixa Idade Média. (A REVOLUÇÃO... 2016).
A independência dos Estados Unidos e a Revolução Francesa
são consideradas revoluções burguesas por
Ano: 2017
Banca:
PUC-PR
Órgão:
PUC - PR
Prova:
PUC-PR - 2017 - PUC - PR - Vestibular - Segundo Semestre |
Q1398049
História
O mapa mostra as Treze colônias inglesas na América do Norte, normalmente divididas entre Norte, de Massachusetts até a Pensilvânia, e sul, a partir de Maryland até a Geórgia. Colonização de iniciativa particular no século XVI, as Treze colônias inglesas mantinham grandes diferenças entre si, sendo as principais entre o Norte e o Sul.
Dentre elas, podemos citar
Ano: 2012
Banca:
CÁSPER LÍBERO
Órgão:
CÁSPER LÍBERO
Prova:
CÁSPER LÍBERO - 2012 - CÁSPER LÍBERO - Vestibular |
Q1383011
História
Os conflitos armados, responsáveis, dentre outros fatores, pela consolidação de
Estados nacionais no continente americano, ao longo do século XIX, são:
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - HISTÓRIA, GEOGRAFIA e MATEMÁTICA |
Q1374993
História
Texto associado
I.
Dentre essas Revoluções Atlânticas,
denominação adotada por vários historiadores,
destaca-se a Revolução Industrial, que,
promovida pela burguesia triunfante, representou
o momento decisivo da vitória do capitalismo como
forma de produção econômica predominante e
única em várias sociedades da Europa Ocidental.
Isso é o mesmo que dizer que, a partir desse
momento, a sobrevivência da maioria das
pessoas teria por base um trabalho assalariado.
(AQUINO et al., 1993, p. 114).
II.
A própria integração da economia global
acentuou-se a partir dos anos 1990, por intermédio
da revolução tecnológica, especialmente no setor
de telecomunicações. A internet, rede mundial de
computadores, revelou-se a mais inovadora
tecnologia de comunicação e informação do
planeta. A troca de informações (dados, voz e
imagens) tornou-ser quase instantânea, o que
acelerou muito o fechamento de negócios. [...]Com a expansão do comércio e as facilidades da
rede mundial de computadores, ocorreu a
intensificação do fluxo de capitais entre os países.
A busca de maior lucratividade levou as empresas
a investir cada vez mais no mercado financeiro,
que se tornou o epicentro da economia
globalizada. (A HEGEMONIA..., 2008, p. 152-153).
A “burguesia triunfante”, a que se refere o texto I, expressou
seu poder político, dentre outros,
Ano: 2011
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular Primeiro Semestre - Dia 2 |
Q1364575
História
A Revolução Americana, a Revolução Industrial e a Revolução
Francesa apresentam como fator comum de ligação
Q1359141
História
'A sorte está lançada: ou as colônias triunfam
agora ou se submetem." (afirmativa do rei George III)
A frase está relacionada ao processo de independência das treze colônias inglesas da América do Norte. Sobre este assunto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO aquela que afirma que
A frase está relacionada ao processo de independência das treze colônias inglesas da América do Norte. Sobre este assunto, todas as afirmativas estão corretas, EXCETO aquela que afirma que
Q1358942
História
"Julgamos propícia esta ocasião para firmar, como um
princípio que afeta os direitos e interesses dos Estados
Unidos, que os continentes americanos, em virtude da
condição livre e independente que adquiriram e
conservem, não podem mais ser considerados, no futuro,
como suscetíveis de colonização por nenhuma potência
européia." MELLO, Ferreira de. Textos de direito internacional e de
história diplomática, de 1815 a 1949. Rio de Janeiro: Coelho
Branco Filho, 1950, p. 19.
Analisando o texto acima é correto afirmar que
Analisando o texto acima é correto afirmar que
Ano: 2013
Banca:
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Órgão:
MACKENZIE
Prova:
Universidade Presbiteriana Mackenzie - 2013 - MACKENZIE - vestibular |
Q1347237
História
A respeito do processo de independência das 13 Colônias, julgue os itens a seguir.
I. Inseriu-se no contexto de crise do Antigo Sistema Colonial, combatendo tentativas de imposição do “Pacto Colonial”, por parte de sua metrópole.
II. Inaugurou a época das lutas pelas independências na América, sendo seguida, quase que ao mesmo tempo, pela independência brasileira.
III. Baseou-se nos princípios liberais do Iluminismo, adotando o federalismo, a tripartição dos poderes e o sufrágio universal para alfabetizados.
IV. Resultou na promulgação de uma Constituição, em 1787, que, apesar de práticas liberais, manteve a escravidão e o poder político nas mãos de certos grupos.
V. Teve na religião católica seu substrato ideológico, por isso, o puritanismo rapidamente espalhou-se pelo país e o “Destino Manifesto” originou a sua expansão territorial.
Estão corretas
I. Inseriu-se no contexto de crise do Antigo Sistema Colonial, combatendo tentativas de imposição do “Pacto Colonial”, por parte de sua metrópole.
II. Inaugurou a época das lutas pelas independências na América, sendo seguida, quase que ao mesmo tempo, pela independência brasileira.
III. Baseou-se nos princípios liberais do Iluminismo, adotando o federalismo, a tripartição dos poderes e o sufrágio universal para alfabetizados.
IV. Resultou na promulgação de uma Constituição, em 1787, que, apesar de práticas liberais, manteve a escravidão e o poder político nas mãos de certos grupos.
V. Teve na religião católica seu substrato ideológico, por isso, o puritanismo rapidamente espalhou-se pelo país e o “Destino Manifesto” originou a sua expansão territorial.
Estão corretas
Q1346489
História
Texto associado
Sobre o processo de independência nas Américas e
sobre a história dos Estados Unidos, assinale o que
for correto.
“Consideramos estas verdades como evidentes por
si mesmas, que todos os homens foram criados
iguais, foram dotados pelo Criador de certos direitos
inalienáveis, que entre estes estão a vida, a
liberdade e a busca da felicidade. Que a fim de
assegurar esses direitos, governos são instituídos
entre os homens, derivando seus justos poderes do
consentimento dos governados; que, sempre que
qualquer forma de governo se torne destrutiva de
tais fins, cabe ao povo o direito de alterá-la ou aboli-la e instituir novo governo, baseando-o em tais
princípios e organizando-lhe os poderes pela forma
que lhe pareça mais conveniente para realizar-lhe a
segurança e a felicidade.”
Trecho da Declaração da Independência dos Estados Unidos da
América. Disponível em: <http://www.embaixada-americana.org.br/index.php?action=materia&id=645&submenu=106&ite.> Acesso em: 18 ago. 2010.
A independência dos Estados Unidos teve
grande repercussão no restante da América,
contribuindo para o aprofundamento da crise
de legitimidade do chamado Antigo Sistema
Colonial nas Américas portuguesa e espanhola.
Q1346487
História
Texto associado
Sobre o processo de independência nas Américas e
sobre a história dos Estados Unidos, assinale o que
for correto.
“Consideramos estas verdades como evidentes por
si mesmas, que todos os homens foram criados
iguais, foram dotados pelo Criador de certos direitos
inalienáveis, que entre estes estão a vida, a
liberdade e a busca da felicidade. Que a fim de
assegurar esses direitos, governos são instituídos
entre os homens, derivando seus justos poderes do
consentimento dos governados; que, sempre que
qualquer forma de governo se torne destrutiva de
tais fins, cabe ao povo o direito de alterá-la ou aboli-la e instituir novo governo, baseando-o em tais
princípios e organizando-lhe os poderes pela forma
que lhe pareça mais conveniente para realizar-lhe a
segurança e a felicidade.”
Trecho da Declaração da Independência dos Estados Unidos da
América. Disponível em: <http://www.embaixada-americana.org.br/index.php?action=materia&id=645&submenu=106&ite.> Acesso em: 18 ago. 2010.
No trecho em que afirmam que os direitos à
vida e à liberdade são direitos humanos
inalienáveis, os signatários da Declaração da
Independência queriam manifestar sua
oposição à pena de morte e à prisão perpétua,
como forma de resolver o problema social da
criminalidade nos Estados Unidos.
Q1346486
História
Texto associado
Sobre o processo de independência nas Américas e
sobre a história dos Estados Unidos, assinale o que
for correto.
“Consideramos estas verdades como evidentes por
si mesmas, que todos os homens foram criados
iguais, foram dotados pelo Criador de certos direitos
inalienáveis, que entre estes estão a vida, a
liberdade e a busca da felicidade. Que a fim de
assegurar esses direitos, governos são instituídos
entre os homens, derivando seus justos poderes do
consentimento dos governados; que, sempre que
qualquer forma de governo se torne destrutiva de
tais fins, cabe ao povo o direito de alterá-la ou aboli-la e instituir novo governo, baseando-o em tais
princípios e organizando-lhe os poderes pela forma
que lhe pareça mais conveniente para realizar-lhe a
segurança e a felicidade.”
Trecho da Declaração da Independência dos Estados Unidos da
América. Disponível em: <http://www.embaixada-americana.org.br/index.php?action=materia&id=645&submenu=106&ite.> Acesso em: 18 ago. 2010.
Ao afirmar que os “justos poderes [derivam] do
consentimento dos governados”, os signatários
da Declaração da Independência estavam
sinalizando que o princípio da soberania
popular seria a base da organização do novo
Estado a ser constituído após a separação com
a Inglaterra.
Q1346485
História
Texto associado
Sobre o processo de independência nas Américas e
sobre a história dos Estados Unidos, assinale o que
for correto.
“Consideramos estas verdades como evidentes por
si mesmas, que todos os homens foram criados
iguais, foram dotados pelo Criador de certos direitos
inalienáveis, que entre estes estão a vida, a
liberdade e a busca da felicidade. Que a fim de
assegurar esses direitos, governos são instituídos
entre os homens, derivando seus justos poderes do
consentimento dos governados; que, sempre que
qualquer forma de governo se torne destrutiva de
tais fins, cabe ao povo o direito de alterá-la ou aboli-la e instituir novo governo, baseando-o em tais
princípios e organizando-lhe os poderes pela forma
que lhe pareça mais conveniente para realizar-lhe a
segurança e a felicidade.”
Trecho da Declaração da Independência dos Estados Unidos da
América. Disponível em: <http://www.embaixada-americana.org.br/index.php?action=materia&id=645&submenu=106&ite.> Acesso em: 18 ago. 2010.
Os Estados Unidos da América proclamaram
formalmente seu rompimento político com a
Inglaterra em 04 de julho de 1776. Na sua
Declaração da Independência, nota-se a
influência do pensador político inglês John
Locke e das ideias iluministas.
Q1339054
História
O fato das colônias inglesas, espanholas e portuguesas
conquistarem sua independência depois de mais de três
séculos de dominação colonial em movimentos sucessivos,
a partir da segunda metade do século XVIII e durante a primeira metade do século XIX, sugere a existência de determinações gerais que transcendem os quadros nacionais.
(Emília Viotti da Costa. Da Monarquia à República, 1985.)
As correspondências temporais entre os movimentos de independência das colônias americanas podem ser explicadas
(Emília Viotti da Costa. Da Monarquia à República, 1985.)
As correspondências temporais entre os movimentos de independência das colônias americanas podem ser explicadas
Q1338865
História
Em 1776, foi declarada a emancipação política dos Estados Unidos. Comparando o processo de
independência estadunidense com outros casos na América, podemos afirmar que
Ano: 2010
Banca:
COPERVE - UFSC
Órgão:
UFSC
Prova:
COPERVE - UFSC - 2010 - UFSC - Vestibular - Prova 2 |
Q1309270
História
Texto associado
O processo de colonização da América define, de modo geral, as grandes desigualdades
socioeconômicas da América Latina nos dias atuais.
Sobre a América Latina, assinale a proposição CORRETA.
As necessidades de expansão territorial dos Estados Unidos visavam basicamente manter o
domínio sobre os povos indígenas e latinos.
Q1300215
História
De acordo com Bernard Baylin, em seu livro As Origens Ideológicas da Revolução
Americana, depois da promulgação da Lei do Selo, os colonos americanos começaram a pensar
que havia uma conspiração inglesa para cercear as liberdades na América do Norte. E essa crença
transformou o sentido da luta dos colonos e acelerou o movimento de oposição, que posteriormente
acabou levando à independência e à criação dos Estado Unidos da América.
Em relação à Lei do Selo, é correto afirmar que
Em relação à Lei do Selo, é correto afirmar que
Ano: 2012
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2012 - UECE - Vestibular - Língua Inglesa - 1ª fase |
Q1276402
História
Os Estados Unidos utilizou o lema em latim E
Pluribus unum, que significa “de muitos, um”, como
símbolo da união entre as colônias para conseguir a
independência. Crescentes tensões entre os colonos
americanos e a metrópole conduziram o processo da
independência americana, que foi
Ano: 2018
Banca:
IFN-MG
Órgão:
IFN-MG
Prova:
IFN-MG - 2018 - IFN-MG - História e Matemática - Tarde |
Q1275665
História
Analise as informações contidas na capa do disco (FIGURA 01) e no trecho da música, da banda de
heavy metal norte-americana Iced Earth (TEXTO 05), pertinente à História dos Estados Unidos no século XIX.
FIGURA 01
(Fonte:< ICED EARTH. Album "The Glorious Burden" - "O Fardo Glorioso". Produtores: Jim Morris e Ryan Schaffer. SPV: Hanôver - Alemanha,
2004>. Disponível em: . Acesso em: 03 /09/2018 ).
TEXTO 05
The Devil To Pay - O Diabo a Pagar
"Julho de 1863 e a Nação dividida em tragédia. Deuses da guerra estão em Gettysburg [Pensilvânia] (...). Baionetas brilham no sol da manhã. Fumaça e fogo arrotando a partir de suas armas (...). Homens vão matar e sangue será derramado para preservar a Nação. Há o diabo a pagar (...). A União luta defendendo a cidade, mas estão em desvantagem e perdendo terreno (...). Ataque! Ataque! O General Lee dá o comando (...). O dia termina com a vitória dos sulistas [Confederados]. O General Lee está convencido quanto à vontade de Deus (...). Do outro lado a União fortalece suas linhas e não nega que vai resistir. Quando os Confederados atacarem, haverá o diabo a pagar".
(Disponível em:< SCHAFFER, Ryan. "The Devil To Pay". Iced Earth. Album "The Glorious Burden". CD. Faixa 12. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004. Tradução nossa.>)
Associando seus conhecimentos com as informações disponibilizadas, tanto pela FIGURA 01, quanto pelo TEXTO 05, leia as afirmações e marque aquela que estiver correta.
FIGURA 01
(Fonte:< ICED EARTH. Album "The Glorious Burden" - "O Fardo Glorioso". Produtores: Jim Morris e Ryan Schaffer. SPV: Hanôver - Alemanha,
2004>. Disponível em: . Acesso em: 03 /09/2018 ).
TEXTO 05
The Devil To Pay - O Diabo a Pagar
"Julho de 1863 e a Nação dividida em tragédia. Deuses da guerra estão em Gettysburg [Pensilvânia] (...). Baionetas brilham no sol da manhã. Fumaça e fogo arrotando a partir de suas armas (...). Homens vão matar e sangue será derramado para preservar a Nação. Há o diabo a pagar (...). A União luta defendendo a cidade, mas estão em desvantagem e perdendo terreno (...). Ataque! Ataque! O General Lee dá o comando (...). O dia termina com a vitória dos sulistas [Confederados]. O General Lee está convencido quanto à vontade de Deus (...). Do outro lado a União fortalece suas linhas e não nega que vai resistir. Quando os Confederados atacarem, haverá o diabo a pagar".
(Disponível em:< SCHAFFER, Ryan. "The Devil To Pay". Iced Earth. Album "The Glorious Burden". CD. Faixa 12. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004. Tradução nossa.>)
Associando seus conhecimentos com as informações disponibilizadas, tanto pela FIGURA 01, quanto pelo TEXTO 05, leia as afirmações e marque aquela que estiver correta.
Ano: 2018
Banca:
IFN-MG
Órgão:
IFN-MG
Provas:
IFN-MG - 2018 - IFN-MG - História e Geografia - Tarde
|
IFN-MG - 2018 - IFN-MG - Matemática e História - Tarde |
Q1273324
História
Analise as informações contidas na capa do disco (FIGURA 01) e no trecho da música, da banda de
heavy metal norte-americana Iced Earth (TEXTO 03), pertinente à História dos Estados Unidos no século XIX.
FIGURA 01
(Fonte:< ICED EARTH. Album "The Glorious Burden" - "O Fardo Glorioso". Produtores: Jim Morris e Ryan Schaffer. SPV: Hanôver - Alemanha,
2004>. Disponível em: <http://hof-records.com/product/3576/iced-earth-the-glorius-burden-2lp-2> . Acesso em :03 /09/2018 ).
TEXTO 03
The Devil To Pay - O Diabo a Pagar
"Julho de 1863 e a Nação dividida em tragédia. Deuses da guerra estão em Gettysburg [Pensilvânia] (...). Baionetas brilham no sol da manhã. Fumaça e fogo arrotando a partir de suas armas (...). Homens vão matar e sangue será derramado para preservar a Nação. Há o diabo a pagar (...). A União luta defendendo a cidade, mas estão em desvantagem e perdendo terreno (...). Ataque! Ataque! O General Lee dá o comando (...). O dia termina com a vitória dos sulistas [Confederados]. O General Lee está convencido quanto à vontade de Deus (...). Do outro lado a União fortalece suas linhas e não nega que vai resistir. Quando os Confederados atacarem, haverá o diabo a pagar".
(Disponível em:< SCHAFFER, Ryan. "The Devil To Pay". Iced Earth. Album "The Glorious Burden". CD. Faixa 12. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004. Tradução nossa.>)
Associando seus conhecimentos com as informações disponibilizadas, tanto pela FIGURA 01, quanto pelo TEXTO 03, leia as afirmações e marque aquela que estiver correta.
FIGURA 01
(Fonte:< ICED EARTH. Album "The Glorious Burden" - "O Fardo Glorioso". Produtores: Jim Morris e Ryan Schaffer. SPV: Hanôver - Alemanha,
2004>. Disponível em: <http://hof-records.com/product/3576/iced-earth-the-glorius-burden-2lp-2> . Acesso em :03 /09/2018 ).
TEXTO 03
The Devil To Pay - O Diabo a Pagar
"Julho de 1863 e a Nação dividida em tragédia. Deuses da guerra estão em Gettysburg [Pensilvânia] (...). Baionetas brilham no sol da manhã. Fumaça e fogo arrotando a partir de suas armas (...). Homens vão matar e sangue será derramado para preservar a Nação. Há o diabo a pagar (...). A União luta defendendo a cidade, mas estão em desvantagem e perdendo terreno (...). Ataque! Ataque! O General Lee dá o comando (...). O dia termina com a vitória dos sulistas [Confederados]. O General Lee está convencido quanto à vontade de Deus (...). Do outro lado a União fortalece suas linhas e não nega que vai resistir. Quando os Confederados atacarem, haverá o diabo a pagar".
(Disponível em:< SCHAFFER, Ryan. "The Devil To Pay". Iced Earth. Album "The Glorious Burden". CD. Faixa 12. SPV: Hanôver - Alemanha, 2004. Tradução nossa.>)
Associando seus conhecimentos com as informações disponibilizadas, tanto pela FIGURA 01, quanto pelo TEXTO 03, leia as afirmações e marque aquela que estiver correta.
Q1261159
História
Tomando como base a citação abaixo, assinale a alternativa CORRETA.
“A história escrita do mundo é, em larga medida, uma história de guerras, porque os Estados em que vivemos nasceram de conquistas, guerras civis ou lutas pela independência. Ademais, os grandes estadistas da história escrita foram, em geral, homens de violência, pois ainda que não fossem guerreiros – e muitos o foram –, compreendiam o uso da violência e não hesitavam em colocá-la em prática para seus fins”. KEEGAN, John Uma História da Guerra. São Paulo: Companhia das Letras, 1995, p. 399
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