Questões Vestibular de Espanhol - Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura - Página 55

Q218966

Ano: 2008 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2008 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Matemática e Espanhol |

Q218966 Espanhol

Texto associado

Responda às questões 49 e 50 com base na tirinha abaixo.

A partir da tirinha, pode-se afirmar:

A

Yayita gostaria de apresentar o namorado às amigas.

B

Yayita estava cansada da insistência de suas amigas.

C

Condorito estava certo de que Yayita viria com as amigas.

D

Condorito gostaria de que Yayita desse atenção às amigas.

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Q218965

Ano: 2008 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2008 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Matemática e Espanhol |

Q218965 Espanhol

Texto associado

Responda às questões 49 e 50 com base na tirinha abaixo.

A tirinha sugere que Condorito

A

levou o carro ao mecânico.

B

reclama da curiosidade da moça.

C

acordou bem cedo naquele dia.

D

trabalha em um escritório.

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Q217214

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol |

Q217214 Espanhol

Texto associado

As questões de 55 a 60 deverão ser respondidas com base no texto que segue.

No texto, a expressão al borde del precipicio (l inha 16) remete à idéia de uma

A

precipitação na adoção de novas tecnologias.

B

situação de perigo grave e iminente.

C

abordagem inadequada dos fatos noticiados.

D

implantação de mudanças ineficazes.

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Q217209

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol |

Q217209 Espanhol

Texto associado

As questões de 55 a 60 deverão ser respondidas com base no texto que segue.

O texto afirma que são características do jornal impresso e do jornal digital, respectivamente:

A

a falta de tempo para contrastar as informações e a incorporação de técnicas do rádio.

B

a verificação de informações transmitidas pelo rádio e a dependência das agências de notícias.

C

a disponibil idade de tempo para verificar as informações e a rapidez na divulgação delas.

D

a seleção criteriosa de informações e a divulgação de notícias sensacional istas.

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Q217205

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol |

Q217205 Espanhol

Texto associado

Responda às questões de 49 a 54 tomando como base o texto abaixo:

Crisis alimentaria: el fin de la abundancia

Em “obligándonos a cambio a pagar por él” (l inha 07), a palavra subl inhada refere-se a ..

A

cereal.

B

pan.

C

precio.

D

cambio.

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Q216942

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216942 Espanhol

Texto associado

A partir da leitura da tirinha, pode-se afirmar que sua temática aborda

A

uma problemática educacional.

B

a inocência infantil.

C

uma questão de linguagem.

D

a distribuição de bens.

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Q216940

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216940 Espanhol

Texto associado

De acordo com o último parágrafo do texto, conclui-se que agricultura ecológica

A

é aquela que se realiza de modo complexo em um sistema de produção agrícola, respeitando a vida.

B

é aquela realizada em um sistema de produção agrícola simples, respeitando a vida.

C

é aquela que produz alimentos saudáveis, adaptando os ciclos vitais dos sistemas naturais.

D

é aquela que produz alimentos saudáveis sem agredir a natureza nem seus ciclos vitais.

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Q216939

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216939 Espanhol

Texto associado

De acordo com o texto, pode-se afirmar que os alimentos ecológicos são frutas e verduras

A

comercializadas nas regiões e comunidades autônomas, cumprindo-se práticas agrárias comuns que tornem os alimentos resistentes.

B

etiquetadas pelos consumidores com o nome “eurohoja”, baseado na opinião dos consumidores, cumprindo-se normas reguladoras rígidas e diminuindo-se o impacto para a humanidade.

C

aprovadas pela União Europeia como produto “eco”, reconhecendo-se que a sua produção tem sido da maneira mais segura.

D

produzidas considerando-se o cuidado e a preservação do meio ambiente, reduzindo- se o impacto humano e agindo-se do modo mais natural possível.

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Q216938

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216938 Espanhol

Texto associado

Em “Para que tengan esta consideración, [...]” (linha 18), a expressão sublinhada refere- se ao fato de

A

os produtos serem considerados ecológicos.

B

os espaços serem considerados naturais.

C

as práticas serem consideradas amáveis.

D

as adaptações serem consideradas regionais.

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Q216937

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216937 Espanhol

Texto associado

A partir do período: “Lo que antes podía parecer extraño empieza a ser habitual entre los compradores: el consumo de frutas y verduras ecológicas.” (l inhas 2 a 4), pode-se afirmar que

A

antes era raro comprar frutas e verduras ecológicas.

B

antes era frequente comprar frutas e verduras ecológicas.

C

atualmente é estranho encontrar frutas e verduras ecológicas.

D

atualmente é atípico encontrar frutas e verduras ecológicas.

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Q216936

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216936 Espanhol

Texto associado

Em “[...] sorprendentemente cerca de la estación de esqui de Gstaad, tremendamente chic”, (l inhas 5 e 6), os termos sublinhados têm equivalência semântica, respectivamente, em

A

espantosamente e extraordinariamente.

B

assombrosamente e inesperadamente.

C

evidentemente e admiravelmente.

D

curiosamente e perplexamente.

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Q216935

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216935 Espanhol

Texto associado

Segundo o texto, a cápsula do tempo ficará enterrada no seu esconderijo durante

A

50 anos.

B

100 anos.

C

20 anos.

D

25 anos.

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Q216934

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216934 Espanhol

Texto associado

Com relação ao esconderijo do genoma digital, pode-se afirmar, segundo o texto, que

A

está localizado sobre um labirinto de túneis.

B

está distante da estação de esqui de Gstaad.

C

está localizado nas entranhas dos Alpes Suíços.

D

está perto da cabine de segurança.

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Q216932

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216932 Espanhol

Texto associado

O elemento linguístico paradójicamente (l inha 18) insere uma informação paradoxal em relação

A

à durabilidade da tecnologia.

B

ao tempo de vida humana.

C

à durabilidade do genoma digital.

D

ao tempo de validade da cápsula.

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Q216931

Ano: 2010 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Prova: COMPERVE - 2010 - UFRN - Vestibular - Espanhol |

Q216931 Espanhol

Texto associado

Segundo o texto, o objetivo principal do “genoma digital” é guardar

A

coleções de CDs e DVDs.

B

informações médicas sobre todas as doenças.

C

dados da atual tecnologia.

D

edições dos livros de Einstein.

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Q341596

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Espanhol |

Q341596 Espanhol

Texto associado

Según el texto, es CORRECTOafrmar que lo quedice Juan Carr tien por objetivo

A

censurar las reacciones discriminatorias, que están basadas en el miedo y la ignorancia.

B

explicar que el miedo es lógico y que ciertas consecuencias violentas son inevitables.

C

hacer notar a la población que la epidemia de gripe es severa y debe combatirse a cualquier costo.

D

indicar que los enfermos de la pandemia de infuenza deben se controlados y aislados con rigor.

Q341595

Ano: 2009 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2009 - UFMG - Vestibular - Espanhol |

Q341595 Espanhol

Texto associado

A partir de la lectura del título y del texto, es CORRECTOafrmarque

A

el arma para combatir la enfermedad es la información científca.

B

el miedo no se justifca pues ya se conocen las consecuencias del virus.

C

el miedo puede ser convertido en algo más grave que la enfermedad en sí.

D

el virus sólo puede ser inoculado si no hay prejuicios por parte de la población.

Q268313

Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2012 - UNB - Vestibular - Língua Espanhola |

Q268313 Espanhol

Si llevamos en cuenta la viñeta arriba, así como lo expuesto en los textos I, II y III, una medida con buenas perspectivas de éxito para acabar con los problemas ligados al uso del fuego y de la pirotecnia en las festividades mediterráneas, como por ejemplo la de San Juan, es proponer

A

la prohibición de este tipo de celebraciones en el Mediterráneo.

B

la prohibición del uso del fuego en este tipo de fiestas.

C

que el padre vigile más a su hijo durante el uso de pirotecnia.

D

que el propio padre tenga también cuidado al usar fuegos de artificio.

Q224768

Ano: 2010 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2010 - UFAC - Vestibular - Espanhol |

Q224768 Espanhol

Según el texto, Gran Hermano en el mundo se hace en más de 70 países simultáneamente. Analice la secuencia de los países descrito en la tabla siguiente y señale la opción que transcribe, por extenso, los numerales correspondientes a los países: Francia, México, Sudáfrica y Tailandia, respectivamente:

Imagem 003.jpg

A

diesiseis - veintiuno - vientenueve - trienta y uno.

B

diecisieis - veintiuno - veintinueve - treinta y un.

C

dieciseis - vientiuno - vientinueve - treinta y uno.

D

dieciseis - veintiuno - veintinueve - treinta y uno.

E

deciseis - veintiuno - veintinueve - trienta y uno.

Q224764

Ano: 2010 Banca: UFAC Órgão: UFAC Prova: UFAC - 2010 - UFAC - Vestibular - Espanhol |

Q224764 Espanhol

Analice el texto y señale la alternativa correcta:

Texto: ¿Sabes... que es telebasura?

“Según el Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia, es un conjunto de programas televisivos de muy baja calidad. La consideración de telebasura es algo subjetivo, es un término despectivo usado para referirse a los programas o a la programación televisiva de no ficción a la que se acusa de no cumplir los códigos de ética del periodismo y difundir valores negativos. Puede asociarse a cualquier programa. Por ejemplo, se califica de telebasura a programas de debate en que la discusión se reduce a un griterío ensordecedor en el que predomina el insulto. Características de la telebasura: manipulación informativa o confusión de información y opinión, ningún respeto al derecho de intimidad y al honor, conversión del dolor y la miseria humana en espectáculo, atracción por el sexo, el escándalo y la violencia.”

GARCIA, Maria De Los Ángles J. & HERNÁNDEZ, Josephine Sánchez. Español sin Fronteras: curso de lengua española. Vol. 3. São Paulo: Scipione, 2007. p.132.

A

En la frase: “se reduce a un griterío ensordecedor en que predomina el insulto”, podemos sustituir “el” por “lo”.

B

En la frase: “conversión del dolor e la miseria humana en espectáculo”, hay una contracción.

C

La palabra griterío fue acentuada por se tratar de una palabra aguda terminada en vocal.

D

La palabra “que” en la frase: “¿Sabes... que es telebasura?” es un pronombre interrogativo.

E

En la frase:“programas televisivos de muy baja calidad” la palabra “muy” fue empleada incorrectamente cuando se tendría que utilizar “mucha” concordando con la palabra calidad que es sustantivo femenino

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Questões de Vestibular de Espanhol - Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

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