Questões de Vestibular de Espanhol
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Q228517
Espanhol
De acuerdo con el texto, se puede decir que:
I. El cuadro en la pared se llama Figurita.
II. El artista utilizó un pincel fabricado con un lienzo chamuscado.
III. El pintor se inspiró en una mujer religiosa para crear su obra.
IV. La obra no es importante para el pintor aunque tenga mucho valor financiero. V. El pintor del cuadro también se dedicaba a otra forma de arte.
Señale la respuesta CORRECTA:
I. El cuadro en la pared se llama Figurita.
II. El artista utilizó un pincel fabricado con un lienzo chamuscado.
III. El pintor se inspiró en una mujer religiosa para crear su obra.
IV. La obra no es importante para el pintor aunque tenga mucho valor financiero. V. El pintor del cuadro también se dedicaba a otra forma de arte.
Señale la respuesta CORRECTA:
Q224770
Espanhol
Analizando el texto de Gaturro, podemos decir que:
I – En la frase: “No abras los regalitos” el verbo está en presente de indicativo.
II – En la frase: “Me tengo que aguantar”, el que es una conjunción.
III – En “Que aguantar”, el vocablo que funciona como un pronombre relativo.
IV – En la frase: “Lo lamento”, hay un artículo neutro.
V – En la frase ¡¡Es más fuerte que yo!!, la palabra más es una conjunción explicativa.
Q224769
Espanhol
Observa en la viñeta las actitudes del personaje Gaturro y contesta sobre su carácter:
Q224766
Espanhol
En el texto que sigue les falta el acento a seis palabras. ¿Cuáles son estas palabras?
Q224763
Espanhol
Lea atentamente el texto abajo y conteste:
“Entran dos chicos al aula, y la maestra le dice a uno de ellos:
- Alumno, ¿por qué llegó tarde?
- Es que estaba soñando que viajaba por todas partes, conocí tantos países, y me desperté un poco tarde.
- ¿Y usted, alumno?
- ¡Yo fui al aeropuerto a recibirlo!”
Fragmento retirado do livro Español sin Fronteras, vol. 4, de María de los Ángeles J. García et Josephine Sánchez Hernández, 3ª Ed., São Paulo: Scipione, 2007, p. 130.
A respecto del texto, podemos decir que:
“Entran dos chicos al aula, y la maestra le dice a uno de ellos:
- Alumno, ¿por qué llegó tarde?
- Es que estaba soñando que viajaba por todas partes, conocí tantos países, y me desperté un poco tarde.
- ¿Y usted, alumno?
- ¡Yo fui al aeropuerto a recibirlo!”
Fragmento retirado do livro Español sin Fronteras, vol. 4, de María de los Ángeles J. García et Josephine Sánchez Hernández, 3ª Ed., São Paulo: Scipione, 2007, p. 130.
A respecto del texto, podemos decir que:
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