Questões de Vestibular
Sobre análise sintática em português
Foram encontradas 479 questões
Ano: 2018
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2018 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 2ª Etapa |
Q1403037
Português
Assinale a alternativa em que a relação interoracional é a mesma, sintática e semanticamente, que a da sentença: “Por ser algo necessário à sobrevivência, o consumo sempre existiu”(l. 9).
Ano: 2019
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2019 - UECE - Vestibular - Português 1° Dia |
Q1402736
Português
O excerto “Em seguida, preste atenção para
não deixar luzes acesas em cômodos que não estão
sendo utilizados e desligue o computador durante a
noite.” (linhas 91-94) é um período composto. Com
relação às orações desse período, assinale a
afirmação INCORRETA.
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - PAC - 2ª Etapa |
Q1402588
Português
Texto associado
TEXTO III.
“— és filho de uma pisadela e de um beliscão; mereces que um pontapé te acabe a casta. [...] O menino suportou tudo com
coragem de mártir, apenas abriu ligeiramente a boca quando foi levantado pelas orelhas: mal caiu, ergueu-se, embarafustou pela
porta fora, e em três pulos estava dentro da loja do padrinho, e atracando-se-lhe às pernas.”
ALMEIDA, Manuel A. de. Memórias de um Sargento de Milícias.
Disponível em: <http://educacao.globo.com/literatura/assunto/resumos-de-livros.
Acesso em: 22 set. 2016.
TEXTO IV.
Algum tempo hesitei se deveria abrir estas memórias
pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o
meu nascimento ou a minha morte. Eu não sou propriamente
um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa
foi outro berço; [...] Moisés, que também contou a sua morte,
não a pôs no introito, mas no cabo; diferença radical entre
este livro e o Pentateuco.
MACHADO DE ASSIS, Joaquim Maria. Memórias Póstumas de Brás Cubas.
Disponível em:< http://educacao.globo.com/literatura/assunto/resumos-de-livros>.
Acesso em 22 set. 2016
Em relação à análise dos elementos linguísticos que
estruturam o texto IV, é correto afirmar:
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402356
Português
Texto associado
Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.
Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Sobre o fragmento “onde o status depende do tamanho da carteira e da versão do iPhone que se exibe”
(linhas 27-28), é correto afirmar que:
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402355
Português
Texto associado
Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.
Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Assinale a alternativa em que a oração subordinada está corretamente classificada.
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402354
Português
Texto associado
Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.
Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Analisando-se sintaticamente o trecho “Sei que é complicado generalizar e que minha estada no Brasil
não me torna um especialista” (linha 17), é correto afirmar que há:
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402353
Português
Texto associado
Disponível em http://www.bbc.com/portuguese/noticias/2015/05/150428_parainglesver_adamsmith2_ss. Acesso em 25 ago. 2016.
Com base no texto 02, da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Assinale a alternativa que analisa corretamente a frase “Pode ser sentido na comida” (linhas 19-20).
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402342
Português
Texto associado
FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31
Com base no texto 01 da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Sobre o período “Claro que esse domínio de família não se teria feito sentir sem a base agrícola, em que
repousou entre nós, como entre os ingleses colonizadores da Virgínia e das Carolinas, a colonização”
(linhas 09-10), é correto afirmar que:
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402340
Português
Texto associado
FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31
Com base no texto 01 da Língua Portuguesa I, responda à questão.
Assinale a alternativa em que o termo grifado exerce função de complemento nominal.
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Segundo Semestre |
Q1402318
Português
Texto associado
FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. Rio de Janeiro: Editora Record, 1998. p. 18 a 31.
Com base no texto 01, responda à questão.
A passagem “a colonização portuguesa do Brasil, do mesmo modo que a inglesa da América do Norte e ao
contrário da espanhola e da francesa nas duas Américas” (linhas 01-02), contém, na sequência, ideias de:
Q1401261
Português
Texto associado
Para responder à questão, leia o seguinte texto, em que a autora, colunista de
gastronomia, recorda cenas de sua infância:
Uma tia-avó
Fico abismada de ver de quanta coisa não me lembro. Aliás, não me lembro de nada.
Por exemplo, as férias em que eu ia para uma cidade do interior de Minas, acho que nem
cidade era, era uma rua, e passava por Belo Horizonte, onde tinha uma tia-avó.
Não poderia repetir o rosto dela, sei que muito magra, vestido até o chão, fantasma em
cinzentos, levemente muda, deslizando por corredores de portas muito altas.
O clima da casa era de passado embrulhado em papel de seda amarfanhado, e posto no
canto para que não se atrevesse a voltar à tona. Nem um riso, um barulho de copos tinindo. Quem
estava ali sabia que quanto menos se mexesse menor o perigo de sofrer. Afinal o mundo era um vale
de lágrimas.
A casa dava para a rua, não tinha jardim, a não ser que você se aventurasse a subir uma
escada de cimento, lateral, que te levava aos jardins suspensos da Babilônia.
Nem precisava ser sensível para sentir a secura, a geometria esturricada dos canteiros sob o
céu de anil de Minas. Nada, nem uma flor, só coisas que espetavam e buxinhos com formatos rígidos e
duras palmas e os urubus rodando alto, em cima, esperando… O quê? Segredos enterrados, medo,
sentia eu destrambelhando escada abaixo.
Na sala, uma cristaleira antiga com um cacho enorme de uvas enroladas em papel brilhante
azul.
Para mim, pareciam uvas de chocolate, recheadas de bebida, mas não tinha coragem de
pedir, estavam lá ano após ano, intocadas. A avó, baixinho, permitia, “Quer, pode pegar”, com voz
neutra, mas eu declinava, doida de desejo.
Das comidas comuns da casa, não me lembro de uma couvinha que fosse, não me lembro de
empregadas, cozinheiras, sala de jantar, nada.
Enfim, Belo Horizonte para mim era uma terra triste, de mulheres desesperadas e mudas
enterradas no tempo, chocolates sedutores e proibidos. Só valia como passagem para a roça brilhante
de sol que me esperava.
Nina Horta, Folha de S. Paulo, 17/07/2013. Adaptado.
Considerando-se os elementos descritivos presentes no texto, é correto apontar, nele, o emprego
de
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre |
Q1401025
Português
Texto associado
ALVES, Rubem. As cores do crepúsculo. A estética do envelhecer. São Paulo: Papirus, 2014, p. 18-25.
A questão baseia-se no texto 1 da Língua Portuguesa I.
Assinale a alternativa que avalia corretamente as formas sublinhadas em: “Ela me amara por uma beleza
que1
não era aquela que2 meu desejo queria ver” (linha 20).
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre |
Q1401019
Português
Texto associado
ALVES, Rubem. As cores do crepúsculo. A estética do envelhecer. São Paulo: Papirus, 2014, p. 18-25.
A questão baseia-se no texto 1 da Língua Portuguesa I.
Sobre a ordem dos nomes em: “uma jovem e um velho, manhã e crepúsculo, primavera e outono” (texto 1,
linha 22), é correto afirmar que:
Ano: 2016
Banca:
CCV-UFC
Órgão:
UFC
Prova:
CCV-UFC - 2016 - UFC - Casas de Cultura Estrangeira - Primeiro Semestre |
Q1401018
Português
Texto associado
ALVES, Rubem. As cores do crepúsculo. A estética do envelhecer. São Paulo: Papirus, 2014, p. 18-25.
A questão baseia-se no texto 1 da Língua Portuguesa I.
Analisando-se as quatro primeiras orações do texto 1, é correto afirmar que:
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - Língua Portuguesa |
Q1400973
Português
Texto associado
BOFF, Leonardo. Cultura da paz. Disponível em:
No que diz respeito aos recursos linguísticos presentes no
texto, está correto o que se afirma em
I. O termo preposicionado “da natureza” (l. 3) exerce a
mesma função sintática que “de comunicação” (l. 7),
ambos tendo valor passivo, pois completam o sentido de
um nome.
II. O vocábulo “países” (l. 6) é acentuado, porque o -i- do hiato
não aparece antecedido de ditongo, forma sílaba sozinho,
e não vem seguido de -nh, enquanto a acentuação do
ditongo aberto -oi- de “heróis” (l. 6) e de “mói” (l. 18)
deve-se, respectivamente, ao fato de se tratar de palavra
oxítona e de um monossílabo tônico.
III. A presença do sinal de crase em “à magnificação” (l. 8)
revela a fusão de duas vogais idênticas, embora
pertencentes a classes gramaticais diferentes, sendo uma
decorrente de regência verbal, e outra determinante de um
nome feminino.
IV. Os verbos em negrito no fragmento “superar ou controlar
a violência” (l. 14-15) classificam-se como transitivos,
fazem parte da mesma conjugação e compõem orações
subjetivas que se alternam entre si.
V. As palavras “desigualdades” (l. 41) e “injustiças” (l. 41) são
derivadas pelo mesmo processo, não obstante os prefixos
que as formam expressarem diferentes ideias.
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - Língua Portuguesa |
Q1400965
Português
Texto associado
CAMARGO, Orson. A violência no Brasil, outro olhar. Disponível em:
Com relação aos aspectos coesivos presentes no texto e seus
efeitos de sentido, está correto o que se afirma em
I. O advérbio “especialmente” (l. 4) destaca o uso do trabalho
escravo africano em relação ao indígena.
II. O conector “que” (l. 11) dá progressão temática ao texto
restringindo a ideia expressa por “a urbanização
acelerada” (l. 11).
III. A expressão “Em contrapartida” (l. 18) introduz uma
concessão relacionada com o informe que será
apresentado a seguir.
IV. O vocábulo “mais” (l. 28) modifica “diversos” (l. 28),
intensificando-lhe o sentido, em um contexto opinativo
sobre o incremento de ações por parte dos variados
âmbitos sociais com o objetivo de debelar a violência.
V. O conectivo “mas também” (l. 29-30) acrescenta outras
medidas indispensáveis ao combate da tirania que ganha
cada vez mais espaço no Brasil
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão corretas é a
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - Língua Portuguesa |
Q1400962
Português
Texto associado
ALVES, Luis. O verdadeiro otimista. Disponível em: . Acesso em: 11
jul. 2016.
A análise linguística dos elementos verbais que compõem a
mensagem está correta em
I. A partícula “o”, nos dois casos, é o masculino de “a”, em
“a força”, já que se trata de artigos.
II. O termo preposicionado “de saber” modifica “dom”, na
função de adjunto adnominal.
III. O elemento coesivo “que”, nas três ocorrências, pertence
à mesma classe de palavras.
IV. A oração reduzida “por acreditar” expressa a ideia de causa,
podendo ser desdobrada. V. Os pronomes “sua”, “seu”, “suas” e “sua” possuem o
mesmo referente.
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão
corretas é a
Ano: 2016
Banca:
UNICENTRO
Órgão:
UNICENTRO
Prova:
UNICENTRO - 2016 - UNICENTRO - Vestibular - Língua Portuguesa |
Q1400961
Português
Texto associado
ALVES, Luis. O verdadeiro otimista. Disponível em: . Acesso em: 11
jul. 2016.
Sobre o termo destacado no trecho “mas simplesmente por
acreditar”, a única afirmativa incorreta é a que se faz na
alternativa
Ano: 2019
Banca:
MULTIVIX
Órgão:
MULTIVIX
Prova:
MULTIVIX - 2019 - MULTIVIX - Vestibular - Medicina |
Q1400628
Português
Em cada item seguinte, a parte destacada é classificada como aposto, exceto na alternativa:
Ano: 2019
Banca:
MULTIVIX
Órgão:
MULTIVIX
Prova:
MULTIVIX - 2019 - MULTIVIX - Vestibular - Medicina |
Q1400625
Português
Texto associado
Como o uso de redes sociais impacta nossa saúde mental?
Pesquisas indicam que tempo demais na internet tem relação com aumento da ansiedade e da depressão, mas que
redes sociais também têm efeitos positivos.
22/04/2019 (Adaptado)
(1) “Eu sei que não deveria, mas não posso evitar” ou “ter este objeto perto de mim enquanto estou
dormindo é um conforto” são frases típicas de quem sofre de algum tipo de dependência. Neste caso,
o vício é em redes sociais. As duas declarações foram ouvidas pela professora de psicologia da
Universidade de San Diego, nos Estados Unidos, Jean Twenge, autora do livro “The Narcissism
Epidemic”, ou “A Epidemia do Narcisismo”, em tradução livre (Free Press, 2010).
(6) Em um artigo de opinião publicado na revista ‘The Atlantic’, Twenge afirmou que o uso exagerado
de internet e redes sociais pode ter relação direta com o aumento exponencial de ansiedade e
depressão – de acordo com a ONU, elas incidem em 3,6% e 4,4% da população mundial,
respectivamente. Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), ligada à ONU, a depressão é vista
como “mal do século”.
(11) A conclusão de Twenge encontra eco na mais recente pesquisa sobre o tema publicada pela ‘Royal
Society for Public Health’, uma organização sem fins lucrativos inglesa que se dedica ao estudo de
melhorias na saúde pública há mais de 140 anos. O estudo ouviu 1.500 jovens britânicos com idades
entre 14 anos e 24 anos e reportou dados importantes sobre impacto das redes sociais em suas vidas.
De forma geral, a maioria desses jovens acredita que o uso de Facebook, Instagram e outras redes faz
mal a seu bem-estar, embora também contribua positivamente em suas vidas.
(18) De acordo com o documento, o vício em mídias sociais afeta 5% dos jovens britânicos, e o poder
de dependência desse canal de comunicação é superior ao do cigarro e do álcool. Um outro estudo
conduzido por neurocientistas da University of Southern California e da Beijing Normal University, entre
outras, e publicado em edição de 2014 da ‘Psychological Reports’, concluiu que o Facebook aciona a
mesma parte do cérebro que o jogo e o abuso de substâncias.
(23) Largar o prazer efêmero dos “likes” e das interações é difícil mesmo nos casos em que os jovens
se sentem mal. Uma enquete online conduzida pelo ‘Moment’, um aplicativo de monitoramento
consentido para smartphones, perguntou a 1 milhão de usuários do Instagram se eles estavam felizes
com o tempo gasto nas plataformas online: 63% daqueles que passam mais de uma hora por dia no
aplicativo relataram infelicidade. Já o FaceTime, da Apple, aplicativo que, como o Skype, da Microsoft
e o Hangouts, do Google, tem a função de realizar chamadas e promover uma interação mais longa e
pessoal, teve o melhor desempenho: 91% de felicidade entre seus usuários.
(31) Para a pesquisa, o Instagram é o maior vilão da saúde mental dos jovens: ele está relacionado a
problemas de sono, FoMO (“Fear of Missing Out”, expressão equivalente a “medo de estar por fora”),
bullying, ansiedade, depressão, solidão e imagem corporal. “Aquilo que vejo no outro, é o que eu quero ser. No Instagram, muitas imagens são produzidas e tratadas, mas quando as observamos, não
notamos isso instintivamente e o que fica é uma imagem de perfeição, impossível de atingir”, explica
Luciana Ruffo, do Núcleo em Pesquisa em Psicologia e Informática da Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo (NPPI-PUC/SP), e especialista em tecnologia. “Mas aquilo não é real”, afirma.
Disponível em: https://bluevisionbraskem.com/desenvolvimento-humano/como-o-uso-de-redessociais-impacta-nossa-saude-mental/. Acesso em 24 ago. 2019.
Nos períodos abaixo, os termos sublinhados são complementos verbais, exceto:
Conheça nossos planos