Questões CEDERJ 2012 para Vestibular, Prova 1

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Q268424

Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |

Q268424 Inglês

Texto associado

O gênero deste texto pode ser definido como

aula digitalizada.

artigo científico.

literatura de auto-ajuda.

resenha de livro.

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Q268425

Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |

Q268425 Inglês

Texto associado

Segundo o texto, a conexão entre a música e a matemática normalmente causa

perplexidade.

indiferença.

rejeição.

euforia.

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Q268426

Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |

Q268426 Inglês

Texto associado

De acordo com o texto, as duas características da matemática que justificam a sua associação com a música são

a precisão e a complexidade.

a simplicidade e o rigor.

a criatividade e a beleza.

a elegância e o ritmo.

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Q268427

Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |

Q268427 Inglês

Texto associado

“This thought-provoking and brilliant book, […]” (line 23) is

an indifferent statement about Alex Donnelly’s book.

a positive comment about Alex Donnelly’s book.

an inspiring analysis of Alex Donnelly’s musical talents.

Alex Donnelly’s view on the connection between math and music.

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Q268428

Ano: 2012 Banca: CECIERJ Órgão: CEDERJ Prova: CECIERJ - 2012 - CEDERJ - Vestibular - Prova 1 |

Q268428 Inglês

Texto associado

Read the text again and answer questions 39 and 40:

Choose the only alternative that is TRUE according to paragraph 2.

Learning math at an early age can promote interest in music.

Babies like to listen to classical music before sleeping.

Mathematical concepts are very difficult for anyone to grasp.

Listening to classical music at an early age helps the learning of math.

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Questões de Vestibular CEDERJ 2012 para Vestibular, Prova 1

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