Questões de Vestibular UNB 2010 para Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia
Foram encontradas 19 questões
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216126
Geografia
Texto associado
As biografias terminam com a morte do biografado, mas
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
Alguns países do leste e do sudeste asiático, cujas economias eram basicamente agrícolas, viveram, no século XX, um surto de desenvolvimento econômico e social, passando a ser reconhecidos, no século XXI, pela sua competitividade no mercado internacional.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216127
Geografia
Texto associado
As biografias terminam com a morte do biografado, mas
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
A chegada de Hitler ao poder deveu-se ao desejo explícito do povo alemão de vingar-se da humilhação sofrida com a derrota fragorosa na Primeira Guerra Mundial.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216128
Geografia
Texto associado
As biografias terminam com a morte do biografado, mas
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
O recrudescimento das tensões nas relações entre Estados Unidos da América e União Soviética ocorreu a partir da crise dos mísseis de Cuba, em 1962, a qual inaugurou a era da Guerra Fria, que resultou na divisão bipolar do mundo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216129
Geografia
Texto associado
As biografias terminam com a morte do biografado, mas
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
as autobiografias não têm esse fim natural. A maior parte do
século passado não é parte da vida, e, sim, da preparação para
exames escolares. O frio dia de inverno em que Adolf Hitler
chegou ao poder em Berlim, de que me recordo vivamente, está
imensuravelmente distante para quem tenha vinte anos. A crise
dos mísseis de Cuba de 1962, durante a qual me casei, não pode
ter significação humana na vida de vocês nem na de muitos de
seus pais, pois nenhum ser humano de quarenta anos ou menos
havia nascido quando ela ocorreu.
Para alguém da minha idade, viver durante o século XX
constituiu uma lição absolutamente original sobre a potência das
forças históricas genuínas. Durante os trinta anos posteriores à
Segunda Guerra Mundial, o mundo e a sensação de viver nele
modificaram-se mais rápida e fundamentalmente do que em
qualquer outro período de duração semelhante na história da
humanidade.
Eric Hobsbawm. Tempos interessantes: uma vida no século XX. São
Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 447-51 (com adaptações).
Tendo como referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
A Revolução Cubana convulsionou o ambiente político latino-americano ao estimular não só a emergência de movimentos semelhantes em vários países, mas também a organização das forças de oposição às transformações estruturais da região.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216136
Geografia
Texto associado
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
A acelerada industrialização contemporânea tem promovido a concentração espacial das atividades desse setor, apoiada, fundamentalmente, em fatores locacionais, entre eles, a proximidade dos mercados consumidores.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216137
Geografia
Texto associado
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Um dos efeitos ambientais da utilização de combustíveis fósseis diz respeito ao clima urbano, cujo elemento temperatura apresenta elevação, tornando o efeito estufa particularmente mais intenso no meio urbano.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216138
Geografia
Texto associado
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
A preocupação das nações com o meio ambiente advém, originariamente, da desigual repartição dos recursos naturais no globo. Devido a esse aspecto geográfico, determinadas nações tornaram-se as mais ricas e as mais desenvolvidas, por que exploram intensamente suas próprias reservas como grandes produtoras e consumidoras, sem considerarem a importância da preservação ambiental.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216139
Geografia
Texto associado
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
A acirrada competitividade que marca, atualmente, o comércio internacional provoca a diminuição da interdependência entre os mercados, alijando grupos de países e de blocos regionais, como o formado por Brasil, Rússia, Índia e China, o chamado BRIC.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216140
Geografia
Texto associado
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
Em 1992, ouvi a fala dos 182 chefes de Estado na
Conferência do Rio. E as palavras ditas por todos eles (menos o
dos Estados Unidos da América) eram: solidariedade e partilha!
Se a competitividade continuar nos padrões atuais e se a
industrialização acelerada fizer elevar a temperatura média do
oceano, com o aumento do dióxido de carbono na alta atmosfera,
os países do extremo sul da Ásia, compostos de milhares de ilhas,
por exemplo, serão submergidos em menos de vinte anos.
Segundo a ONU, mais de 25 milhões de pessoas migram para
terras menos ameaçadas. As crianças do mundo, representadas
nessa conferência por algumas crianças canadenses, diziam: “Nós
sabemos como salvar o mundo, pois sabemos como
compartilhar.” Assim, quando a competitividade parece a ponto
de destruir a espécie, volta à mente de todos uma única saída: o
retorno à solidariedade e à partilha.
Rose Marie Muraro. Um mundo novo em gestação.
São Paulo: Verus, 2003, p. 50-1 (com adaptações).
O fragmento de texto acima alude à morte de determinados
modelos de desenvolvimento e à necessidade de novos
parâmetros para o desenvolvimento socioeconômico. Em relação
aos temas evocados na tira e no texto acima, julgue os itens a
seguir.
A migração desencadeada por degradação ambiental ou desastres naturais que alteram as condições de vida de uma população constitui desafio, por ser, potencialmente, causa de conflitos sociais, econômicos e políticos.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216147
Geografia
Texto associado
Os progressos da bacteriologia, da química e da biologia
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
Nos dias atuais, a principal causa da ascensão continuada da curva populacional mundial é o aumento da taxa de natalidade, propiciado por conquistas tecnológicas que introduziram um novo padrão demográfico.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216148
Geografia
Texto associado
Os progressos da bacteriologia, da química e da biologia
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
O atual crescimento populacional mostra-se diferenciado nas diversas regiões do mundo. A América Latina e a África, por exemplo, onde ainda persiste a fome, exibem as menores taxas de crescimento vegetativo.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216149
Geografia
Texto associado
Os progressos da bacteriologia, da química e da biologia
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
As áreas de alta densidade demográfica no mundo, caracterizadas, essencialmente, pela presença de populações com baixo padrão de qualidade de vida — altos índices de subnutrição e fome —, confirmam, ainda que excepcionalmente, a teoria de Malthus.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216150
Geografia
Texto associado
Os progressos da bacteriologia, da química e da biologia
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
determinaram mudança radical na marcha da população no
mundo. Teria sido a explosão demográfica que se verifica
atualmente o produto da aplicação parcial e, portanto,
inadequada, da tecnologia, não acompanhada da aplicação de
outras técnicas capazes de promover o verdadeiro
desenvolvimento econômico e a integração real dessas
populações marginalizadas pela miséria e pela fome em escala
universal? Seria a fome um fenômeno irremediável, uma
fatalidade, como procurou demonstrar Malthus, ao publicar, no
fim do século XVIII, a sua lei do crescimento das populações? A
resposta que a ciência, hoje, nos fornece para essa interrogação
é um “não” categórico.
Anna Maria de Castro. Fome: um tema proibido – últimos escritos de Josué de
Castro. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2003, p. 45-7 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
A disponibilidade de recursos alimentares para uma população é determinada pela densidade populacional, não havendo, no entanto, relação entre esta e o surgimento de doenças.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216152
Geografia
Texto associado
Os Estados Unidos da América (EUA) são uma grande
e velha república onde ainda se aplica a pena de morte. Na prática
judiciária, esse recurso põe a descoberto todas as injustiças e
mazelas da sociedade: a desigualdade social, uma vez que são os
menos favorecidos e os mais marginalizados que povoam os
pavilhões da morte nas prisões americanas; a desigualdade
financeira, pois, no sistema judiciário americano, somente os ricos
ou mafiosos têm os meios de aceder a serviços de advogados
especializados, capazes de enfrentar um ministério público
poderoso e uma polícia eficiente; a desigualdade racial, já que,
nos casos hediondos — em que o horror do crime provoca, no
público e em alguns jurados, pulsão de ódio e de vingança —, o
racismo, que, no cotidiano, se disfarça, pode, ali, manifestar-se.
Não é irrelevante o fato de que, nos pavilhões da morte, o número
de negros ou de latinos é proporcionalmente bem superior à sua
representação na população americana.
Robert Badinter. Contre la peine de mort. Écrits 1970-2006.
Paris: Fayard, 2006, p. 19-21 (tradução com adaptações).
Tendo o texto acima como referência e considerando os múltiplos
aspectos que ele suscita, julgue os próximos itens.
e velha república onde ainda se aplica a pena de morte. Na prática
judiciária, esse recurso põe a descoberto todas as injustiças e
mazelas da sociedade: a desigualdade social, uma vez que são os
menos favorecidos e os mais marginalizados que povoam os
pavilhões da morte nas prisões americanas; a desigualdade
financeira, pois, no sistema judiciário americano, somente os ricos
ou mafiosos têm os meios de aceder a serviços de advogados
especializados, capazes de enfrentar um ministério público
poderoso e uma polícia eficiente; a desigualdade racial, já que,
nos casos hediondos — em que o horror do crime provoca, no
público e em alguns jurados, pulsão de ódio e de vingança —, o
racismo, que, no cotidiano, se disfarça, pode, ali, manifestar-se.
Não é irrelevante o fato de que, nos pavilhões da morte, o número
de negros ou de latinos é proporcionalmente bem superior à sua
representação na população americana.
Robert Badinter. Contre la peine de mort. Écrits 1970-2006.
Paris: Fayard, 2006, p. 19-21 (tradução com adaptações).
Tendo o texto acima como referência e considerando os múltiplos
aspectos que ele suscita, julgue os próximos itens.
As dificuldades que os EUA enfrentaram na resolução de problemas de produção de bens de consumo explicam, do ponto de vista econômico, a presença de população de origem africana e latina nesse país. Desde o final do século XVIII, já se observara a necessidade de ampliação da oferta de mão de obra para a indústria estadunidense.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216173
Geografia
Texto associado
Ronan Colin A.. História ilustrada da ciência: da Renascença à revolução científica.
São Paulo: Círculo do Livro, s/d, p. 73, 82-3 e 99 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
Ronan Colin A.. História ilustrada da ciência: da Renascença à revolução científica.
São Paulo: Círculo do Livro, s/d, p. 73, 82-3 e 99 (com adaptações).
Considerando o texto acima, julgue os itens
Na atualidade, o desenvolvimento científico e tecnológico, elemento propulsor das relações econômicas, culminou em uma verdadeira revolução informacional devido à importância da produção de conhecimento. Acerca desse contexto do mundo atual, assinale a opção correta.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216175
Geografia
Texto associado
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
Com o surgimento da grande empresa agrícola moderna, áreas no Brasil onde predominavam latifúndios com baixa produtividade assistiram ao desaparecimento dos boias-frias e do trabalho infantil.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216176
Geografia
Texto associado
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
No Brasil, o mercado informal da economia, do qual participa a mão de obra infantil, engloba atividades econômicas relacionadas ao setor terciário, evidenciando o caráter urbano na distribuição da população brasileira.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216177
Geografia
Texto associado
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
O incremento da urbanização brasileira, verificado a partir de um rápido processo de industrialização, caracteriza-se pelo trabalho da população rural em fábricas e pelo trabalho infantil, sendo este necessário para suprir a demanda de mão de obra nos mercados formal e informal de trabalho.
Ano: 2010
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
UNB
Prova:
CESPE - 2010 - UNB - Vestibular 2° Semestre 2010 - Primeiro Dia |
Q216178
Geografia
Texto associado
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
Considerando o texto acima como referência inicial e a
multiplicidade de aspectos que ele evoca, julgue os itens
No Brasil, não tendo sido erradicados os problemas das más condições de trabalho e da pobreza, a informalidade do trabalho no meio urbano, dada a insuficiência de oferta de postos de trabalhos nos setores formais da economia, proporciona à classe trabalhadora brasileira, qualificada e não qualificada, diferentes formas de ocupação, o que confirma a existência de um processo de exclusão social.
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