Questões de Vestibular UNB 2013 para Vestibular, Prova 2

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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337591 Física
De acordo com a teoria ondulatória da luz, as ondas com comprimento de onda no espectro eletromagnético propagam-se no vácuo, excetuando-se aquelas cujo comprimento de onda se situa na região de ondas de rádio.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337592 Física
Imagem 172.jpg

A figura acima esboça o espectro eletromagnético na região do visível ao olho humano. No caso de átomos hidrogenoides (átomo de hidrogênio ou íons atômicos com apenas um elétron), a frequência do fóton emitido é dada pela relação a seguir, em que N é o número de prótons no núcleo atômico, m e n são números inteiros maiores que zero, e Imagem 173.jpg é a frequência de Rydberg.


Nesse modelo, fluorescência é definida como o fenômeno quântico que ocorre quando um átomo absorve um fóton com comprimento de onda na região do ultravioleta (UV) e emite fótons na região do visível, devido às transições eletrônicas internas ao átomo.

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir, considerando que um íon He+, no estado fundamental, tenha absorvido um fóton com comprimento de onda na UV, o que proporciona uma transição eletrônica entre os níveis eletrônicos Imagem 175.jpg.

Desconsidere o recuo do átomo He+.
No modelo acima apresentado, o fóton de maior comprimento de onda que pode ser emitido no processo de volta ao estado eletrônico fundamental situa- se na região do visível entre as cores violeta e azul.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337593 Física
Imagem 172.jpg

A figura acima esboça o espectro eletromagnético na região do visível ao olho humano. No caso de átomos hidrogenoides (átomo de hidrogênio ou íons atômicos com apenas um elétron), a frequência do fóton emitido é dada pela relação a seguir, em que N é o número de prótons no núcleo atômico, m e n são números inteiros maiores que zero, e Imagem 173.jpg é a frequência de Rydberg.


Nesse modelo, fluorescência é definida como o fenômeno quântico que ocorre quando um átomo absorve um fóton com comprimento de onda na região do ultravioleta (UV) e emite fótons na região do visível, devido às transições eletrônicas internas ao átomo.

A partir dessas informações, julgue os itens a seguir, considerando que um íon He+, no estado fundamental, tenha absorvido um fóton com comprimento de onda na UV, o que proporciona uma transição eletrônica entre os níveis eletrônicos Imagem 175.jpg.

Desconsidere o recuo do átomo He+.
A soma algébrica das energias de todos os fótons emitidos nos decaimentos eletrônicos até o elétron atingir o estado fundamental ( n = 1 ) é maior que a energia do fóton absorvido pelo elétron.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337613 Física
Considerando-se uma temperatura fixa, a pressão parcial do gás oxigênio na atmosfera em Brasília é inferior à verificada ao nível do mar, mas a fração em quantidade de matéria do gás é a mesma.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337614 Física
Para dada pressão de vapor d’água medida no ar atmosférico, a umidade relativa do ar será maior quanto mais elevada for a temperatura.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337615 Física
O ponto de ebulição da água em Brasília é inferior ao verificado em cidades situadas ao nível do mar.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337616 Física
Assinale a opção que apresenta o gráfico que melhor descreve o comportamento do volume molar ( V) de um gás ideal em função da altitude ( h).
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337617 Física

A umidade relativa do ar em Brasília, em agosto, normalmente atinge índices muito baixos. Considerando que, em Brasília, a variação da umidade relativa do ar durante certo dia de
agosto, dia X, está descrita, em porcentagem, pela função Imagem 178.jpg , em que t é o tempo, em horas, julgue os itens a seguir.
Entre 9 h e 17 h do dia X, a umidade do ar em Brasília ficou abaixo de 22%.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337618 Física

A umidade relativa do ar em Brasília, em agosto, normalmente atinge índices muito baixos. Considerando que, em Brasília, a variação da umidade relativa do ar durante certo dia de
agosto, dia X, está descrita, em porcentagem, pela função Imagem 178.jpg , em que t é o tempo, em horas, julgue os itens a seguir.
Às seis horas do dia X, a umidade relativa do ar em Brasília foi superior a 40%.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337619 Física

A umidade relativa do ar em Brasília, em agosto, normalmente atinge índices muito baixos. Considerando que, em Brasília, a variação da umidade relativa do ar durante certo dia de
agosto, dia X, está descrita, em porcentagem, pela função Imagem 178.jpg , em que t é o tempo, em horas, julgue os itens a seguir.
No dia X, a umidade relativa do ar em Brasília atingiu valores inferiores a 15%.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337656 Física
Imagem 184.jpg

A figura acima ilustra, de forma esquemática, um carrossel em funcionamento, com duas crianças, Ana e Bruna. Parado no solo, Pedro observa a plataforma girar com velocidade angular uniforme, no sentido anti-horário. As duas meninas estão em posições fixas em relação à plataforma: Ana, no centro, e Bruna, na extremidade. Enquanto a plataforma girava, Ana jogou uma bola de massa m, que deslizou na superfície da plataforma, no sentido de Bruna. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir, desconsiderando o atrito da bola com a superfície da plataforma.
Da posição em que estava, Pedro pôde perceber que a bola se moveu em linha reta no plano horizontal da plataforma.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337657 Física
Imagem 184.jpg

A figura acima ilustra, de forma esquemática, um carrossel em funcionamento, com duas crianças, Ana e Bruna. Parado no solo, Pedro observa a plataforma girar com velocidade angular uniforme, no sentido anti-horário. As duas meninas estão em posições fixas em relação à plataforma: Ana, no centro, e Bruna, na extremidade. Enquanto a plataforma girava, Ana jogou uma bola de massa m, que deslizou na superfície da plataforma, no sentido de Bruna. Com base nessas informações, julgue os itens a seguir, desconsiderando o atrito da bola com a superfície da plataforma.
Com o carrossel em movimento, tanto Ana quanto Bruna, na posição em que estavam, puderam perceber que a bola fez uma trajetória curva, movendo- se para fora da plataforma, à esquerda de Bruna.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337658 Física
A variação da entropia do sistema é superior a 8,70 cal/K.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337659 Física
Como a fusão do gelo é um processo irreversível, o módulo da variação de entropia da vizinhança é igual ao da variação da entropia do sistema.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337660 Física
A figura a seguir ilustra uma possível representação do diagrama de fase da água, na qual consta o ponto triplo, região em que ocorrem, simultaneamente, os estados gasoso, líquido e sólido.

Imagem 090.jpg
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337661 Física
Para que o pneu não se mova na direção de Bruna, é necessário que as forças, em módulo, satisfaçam a relação
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337662 Física
Para que o pneu fique em equilíbrio estático, é necessário que as forças, em módulo, satisfaçam as relações
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337663 Física
Se, para t = 5 s, o jovem passa pela primeira vez na posição Imagem 102.jpg , então, o período de oscilação T é inferior a 8 s.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337664 Física
É falsa a afirmação do fabricante do equipamento de que a corda suporta, com segurança, indivíduos com massa de até 100 kg.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNB Prova: CESPE - 2013 - UNB - Vestibular - Prova 2 |
Q337665 Física
No ponto final do salto, estando a corda totalmente esticada, o módulo da força elástica que a corda exerce sobre o indivíduo que salta é inferior a 1.000 N.
Alternativas
Respostas
1: E
2: C
3: E
4: E
5: E
6: C
7: D
8: E
9: C
10: E
11: C
12: C
13: C
14: E
15: C
16: A
17: B
18: E
19: C
20: E