Questões UFRN 2009 para Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol

Q1353579

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353579 Biologia

O cálcio é um elemento necessário a muitas funções orgânicas, inclusive à contração do miocárdio. Ele deve ser ingerido em grandes quantidades diárias, em comparação ao que ocorre no caso de outros minerais.
No organismo humano, constituem-se elementos fundamentais para a absorção intestinal e a manutenção dos níveis de cálcio no sangue, respectivamente,

A

a vitamina C e o hormônio calcitocina.

B

o hormônio corticosteróide e a vitamina E.

C

a vitamina D e o hormônio paratormônio.

D

o hormônio tiroxina e a vitamina K.

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Q1353580

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Francês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353580 Biologia

A doença de Chagas crônica se caracteriza por uma destruição progressiva do miocárdio. Uma alternativa experimental para a reparação dos danos no tecido cardíaco tem sido a terapia com célulastronco de medula óssea, e os resultados têm se mostrado promissores.
É correto afirmar que as células-tronco

A

embrionárias têm capacidade de diferenciação maior que a das de medula óssea.

B

embrionárias bem como as do sistema hematopoiético são células especializadas.

C

de medula óssea devem ser extraídas do animal ainda nas fases iniciais de sua vida.

D

de medula óssea são consideradas indiferenciadas, ao contrário das embrionárias.

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Q1353581

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Francês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353581 Biologia

Uma das formas de controle da doença de Chagas é a fiscalização nos bancos de sangue. Isso é importante porque o parasito Trypanosoma cruzi, causador da doença, apresenta

A

desenvolvimento, como procarionte, no plasma.

B

reprodução assexuada no interior das hemácias.

C

uma certa seletividade para os glóbulos brancos.

D

uma fase sangüínea, como protozoário flagelado.

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Q1353582

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353582 Biologia

Considere uma espécie de protozoário que tem forma arredondada, quando está no interior de células hospedeiras, e forma alongada quando está fora de células.
As alterações morfológicas observadas nas várias etapas do ciclo de vida dessa espécie podem ser explicadas pela

A

similaridade fenotípica e gênica.

B

semelhança entre os fenótipos.

C

mudança do genótipo em cada fase.

D

diferença na expressão gênica.

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Q1353583

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Francês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353583 Física

Texto associado

Numa estação de tratamento de água para consumo humano, durante uma das etapas do tratamento, a água passa por tanques de cimento e recebe produtos como sulfato de alumínio e hidróxido de cálcio. Essas substâncias fazem as partículas finas de impurezas presentes na água se juntarem, formando partículas maiores e mais pesadas, que se vão depositando, aos poucos, no fundo do tanque. Após algumas horas nesse tanque, a água que fica sobre as impurezas, e que está mais limpa, é passada para outro tanque, onde o tratamento continua.

As partículas maiores e mais pesadas se depositam no fundo do tanque porque o peso

A

delas é menor que o empuxo exercido sobre elas.

B

delas é maior que o empuxo exercido sobre elas.

C

do líquido deslocado é maior que o empuxo.

D

do líquido deslocado é menor que o empuxo.

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Q1353584

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353584 Física

Texto associado

Numa estação de tratamento de água para consumo humano, durante uma das etapas do tratamento, a água passa por tanques de cimento e recebe produtos como sulfato de alumínio e hidróxido de cálcio. Essas substâncias fazem as partículas finas de impurezas presentes na água se juntarem, formando partículas maiores e mais pesadas, que se vão depositando, aos poucos, no fundo do tanque. Após algumas horas nesse tanque, a água que fica sobre as impurezas, e que está mais limpa, é passada para outro tanque, onde o tratamento continua.

Considere as forças que agem no processo de tratamento de água: a força que a água exerce sobre as partículas, a que o peso das partículas exerce sobre a Terra, a que as partículas exercem sobre a água e a que o peso da água exerce sobre a Terra.
Com base na 3ª Lei de Newton, é correto afirmar que formam um par ação-reação o empuxo e a força que

A

o peso das partículas exerce sobre a Terra.

B

a água exerce sobre as partículas.

C

as partículas exercem sobre a água.

D

o peso da água exerce sobre a Terra.

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Q1353585

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353585 Física

Considere que um carro se desloca em linha reta com velocidade constante e, em dado instante, o motorista aciona os freios e o carro se desloca por uma distância, d, até parar.
Ao longo do percurso em que o carro se move com os freios acionados, os vetores velocidade e aceleração apresentam, respectivamente,

A

a mesma direção e sentidos opostos.

B

a mesma direção e o mesmo sentido.

C

direções opostas e sentidos opostos.

D

direções opostas e o mesmo sentido.

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Q1353586

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Química - Biologia - Física - Matemática e Francês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353586 Física

Texto associado

A figura 1, abaixo, mostra o esquema de um termostato que utiliza uma lâmina bimetálica composta por dois metais diferentes – ferro e cobre – soldados um sobre o outro. Quando uma corrente elétrica aquece a lâmina acima de uma determinada temperatura, os metais sofrem deformações, que os encurvam, desfazendo o contato do termostato e interrompendo a corrente elétrica, conforme mostra a figura 2.

Figura 1 Figura 2

A partir dessas informações, é correto afirmar que a lâmina bimetálica encurva-se para cima devido ao fato de

A

o coeficiente de dilatação térmica do cobre ser maior que o do ferro.

B

o coeficiente de dilatação térmica do cobre ser menor que o do ferro.

C

a condutividade térmica do cobre ser maior que a do ferro.

D

a condutividade térmica do cobre ser menor que a do ferro.

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Q1353587

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353587 Física

Texto associado

A figura 1, abaixo, mostra o esquema de um termostato que utiliza uma lâmina bimetálica composta por dois metais diferentes – ferro e cobre – soldados um sobre o outro. Quando uma corrente elétrica aquece a lâmina acima de uma determinada temperatura, os metais sofrem deformações, que os encurvam, desfazendo o contato do termostato e interrompendo a corrente elétrica, conforme mostra a figura 2.

Figura 1 Figura 2

Com base nas informações sobre termostato (Figuras 1 e 2), é correto afirmar que a corrente elétrica é capaz de aquecer a lâmina bimetálica devido

A

ao campo elétrico gerado pelo movimento dos elétrons dentro dos metais.

B

aos choques entre os portadores de carga e os íons dos metais.

C

ao campo magnético gerado pelo movimento dos elétrons dentro dos metais.

D

ao fato de os portadores de carga moverem-se livremente nos metais.

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Q1353588

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353588 Física

Uma nuvem eletricamente carregada induz cargas na região imediatamente abaixo dela, e essa região, por sua vez, também se eletriza.

A figura que melhor representa a distribuição de cargas no interior da nuvem e na região imediatamente abaixo desta é:

A

B

C

D

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Q1353589

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353589 Física

Imagem associada para resolução da questão

A transformação termodinâmica b → c , ilustrada no diagrama PV da figura ao lado, constitui um dos processos do ciclo Otto, utilizado em motores de combustão interna de automóveis a gasolina. No diagrama, P representa a pressão na câmara de combustão, e V o volume da câmara.
Esse processo ocorre quando, no instante da queima da mistura argasolina contida na câmara de combustão, fornece-se calor ao sistema, produzindo-se

A

aumento da pressão interna, com variação do volume da câmara.

B

diminuição da pressão interna, sem variação do volume da câmara.

C

diminuição da pressão interna, com variação do volume da câmara.

D

aumento da pressão interna, sem variação do volume da câmara.

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Q1353590

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353590 Física

As usinas nucleares funcionam a partir da grande quantidade de calor liberada pelas reações nucleares. O calor é absorvido por um circuito de água primário, do tipo ciclo fechado. Esse circuito fica em contato com outro, o circuito secundário, que, por sua vez, produz vapor de água a alta pressão, para fazer girar uma turbina capaz de acionar um gerador elétrico, conforme mostra, esquematicamente, a figura abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nas informações acima, a seqüência correta das principais formas de energia envolvidas nesse processo é:

A

energia nuclear, energia mecânica, energia potencial e energia elétrica.

B

energia nuclear, energia mecânica, energia térmica e energia elétrica.

C

energia nuclear, energia potencial, energia mecânica e energia elétrica.

D

energia nuclear, energia térmica, energia mecânica e energia elétrica.

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Q1353591

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Q1353591 Física

A coloração das folhas das plantas é determinada, principalmente, pelas clorofilas a e b – nelas presentes –, que são dois dos principais pigmentos responsáveis pela absorção da luz necessária para a realização da fotossíntese.
O gráfico abaixo mostra o espectro conjunto de absorção das clorofilas a e b em função do comprimento de onda da radiação solar visível.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nessas informações, é correto afirmar que, para realizar a fotossíntese, as clorofilas absorvem, predominantemente,

A

o violeta, o azul e o vermelho, e refletem o verde.

B

o verde, e refletem o violeta, o azul e o vermelho.

C

o azul, o verde e o vermelho, e refletem o violeta.

D

o violeta, e refletem o verde, o vermelho e o azul.

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Q1353592

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353592 Física

A fibra óptica é um filamento de vidro ou de material polimérico que tem capacidade de transmitir luz. Na atualidade, esse tipo de fibra é largamente utilizado em diversos ramos das telecomunicações, substituindo os conhecidos fios de cobre e melhorando as transmissões de dados na medicina e na engenharia civil, entre outras áreas.
Em uma transmissão por fibra óptica, um feixe luminoso incide numa das extremidades da fibra e, devido às características ópticas desta, esse feixe chega à outra extremidade.
A Figura 1, abaixo, representa a transmissão de luz através de uma fibra óptica, enquanto a Figura 2 mostra a secção transversal da mesma fibra, onde são indicados o núcleo, cujo índice de refração é n_N,e o revestimento, de índice de refração n_R.
Imagem associada para resolução da questão

Figura 1 Figura 2
A transmissão da luz dentro da fibra é possível graças a uma diferença de índices de refração entre o revestimento e o núcleo. Isso ocorre devido à

A

refração múltipla, que só ocorre quando n_N > n_R .

B

reflexão interna total, que só ocorre quando n_N < n_R .

C

reflexão interna total, que só ocorre quando n_N > n_R .

D

refração múltipla, que só ocorre quando n_N < n_R .

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Q1353593

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353593 Física

O relé é um dispositivo elétrico constituído de uma bobina dotada de um núcleo de ferro doce, a qual, ao ser percorrida por uma corrente elétrica contínua, aciona uma alavanca de ferro, permitindo ligar os contatos elétricos de um circuito externo, representados por A e B nas Figuras I e II, abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Figura I – Relé com contatos desligados Figura II – Relé com contatos ligados
A alavanca de ferro é atraída pelo núcleo, porque, quando a bobina é percorrida por uma corrente,

A

é gerado um campo magnético no núcleo da bobina, o qual atrai a alavanca.

B

induz uma força eletromotriz, que atrai a alavanca.

C

é gerado um campo elétrico no núcleo da bobina, o qual atrai a alavanca.

D

induz cargas elétricas que atraem a alavanca.

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Q1353594

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353594 Física

Os óculos de visão noturna detectam a radiação infravermelha emitida ou refletida pelos corpos. Esses equipamentos são bastante utilizados em aplicações militares, em navegação, e também por pesquisadores, que, com o auxílio deles, podem detectar animais na mata durante a noite, entre outras aplicações.
Um desses tipos de óculos, que utiliza a técnica da imagem térmica, opera por meio da captura do espectro luminoso infravermelho, emitido, na forma de calor, pelos objetos.
A teoria física que explica a emissão de radiação pelos corpos, e na qual se baseia o funcionamento dos óculos de visão noturna, é a teoria

A

do efeito fotoelétrico, de Einstein.

B

do átomo, de Bohr.

C

da dualidade onda-partícula, de De Broglie.

D

da radiação do corpo negro, de Planck.

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Q1353595

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353595 Matemática

O valor arrecadado com a venda de um produto depende da quantidade de unidades vendidas.
A tabela abaixo apresenta alguns exemplos de arrecadação ou receita.
Imagem associada para resolução da questão

Com base nos dados da tabela, a função que melhor descreve a arrecadação é a

A

exponencial.

B

quadrática.

C

linear.

D

logarítmica.

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Q1353596

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353596 Matemática

A Tabela 1, a seguir, apresenta, em miligramas (mg), a quantidade de cálcio presente em uma porção de alimento.

Tabela 1 – Quantidade de cálcio, por porção de

alimento

Imagem associada para resolução da questão

Suponha que, para se elaborarem três receitas envolvendo brócolis, ricota e gema de ovo, tenham sido usadas as quantidades de porções mencionadas na Tabela 2, a seguir.

Tabela 2 – Receitas, por porções de alimentos

Imagem associada para resolução da questão

Com base apenas nos dados numéricos das tabelas, percebe-se que há duas matrizes: 2x3 e 3x3, respectivamente.

Considerando-se o elemento da segunda linha e da segunda coluna do produto das matrizes, é correto afirmar que existem

A

1532 mg de cálcio nas porções de ricota.

B

1662 mg de cálcio na receita 2.

C

850 g de alimento na receita 2.

D

750 g de alimento nas porções de ricota.

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Q1353597

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353597 Raciocínio Lógico

Uma escola de ensino médio tem 3.600 estudantes, assim distribuídos:

1200 cursam o 1^o ano, 1200 cursam o 2^o ano, e 1200 cursam o 3^o ano;

de cada série, metade dos estudantes são do sexo masculino e metade do sexo feminino;

de cada sexo, metade dos estudantes estuda Inglês e metade estuda Francês.

Considere que, em cada série, a quantidade de alunos de Inglês e de Francês é a mesma.

O número de estudantes dessa escola que estão cursando o 3o ano ou que não estudam Francês é:

A

3000

B

600

C

1200

D

2400

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Q1353598

Ano: 2009 Banca: COMPERVE - UFRN Órgão: UFRN Provas: COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Inglês | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Espanhol | COMPERVE - 2009 - UFRN - Vestibular - Primeiro Dia - Francês |

Q1353598 Matemática

A cada equação do tipo ax + by = c , com a, b e c reais, sendo a ou b não-nulos, corresponde uma única reta no plano xy . Se o sistema Imagem associada para resolução da questão com a_i , a_i , e c_i , nas condições acima, tiver uma única solução, as respectivas retas

A

se interceptarão em um só ponto.

B

se interceptarão em dois pontos.

C

não se interceptarão.

D

serão coincidentes.

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