Questões de Vestibular UFRN 2011 para Vestibular, 1º DIA - INGLÊS
Foram encontradas 12 questões
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346796
Física
É muito comum observarmos nas fachadas de
edifícios em construção andaimes
constituídos por uma tábua horizontal
sustentada por cordas que passam por
roldanas presas no topo da edificação. O fato
de um dos operários se deslocar sobre o
andaime em direção ao outro, por exemplo,
quando vai entregar alguma ferramenta ao
companheiro, afeta a distribuição de forças
sobre as cordas. Nesse sentido, considere a
situação mostrada na Figura abaixo. Nela, um
dos operários se encontra na extremidade
esquerda do andaime, enquanto o outro, após
ter caminhado em direção a ele, conduzindo
uma marreta, encontra-se parado no meio do
andaime.
Considerando a situação mostrada na Figura, pode-se afirmar que a
Considerando a situação mostrada na Figura, pode-se afirmar que a
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346797
Física
A partir do final da década de 1950, a Terra
deixou de ter apenas seu único satélite
natural – a Lua –, e passou a ter também
satélites artificiais, entre eles os satélites
usados para comunicações e observações de
regiões específicas da Terra. Tais satélites
precisam permanecer sempre parados em
relação a um ponto fixo sobre a Terra, por
isso são chamados de “satélites
geoestacionários”, isto é, giram com a mesma
velocidade angular da Terra.
Considerando tanto a Lua quanto os satélites
geoestacionários, pode-se afirmar que
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346798
Física
Uma característica da profissão de carteiro é
que ele anda muito através das ruas, fazendo
diversos percursos ao longo do seu dia de
trabalho. Considere a situação do mapa
representado pela Figura abaixo, na qual um
carteiro que se encontra no ponto A,
localizado na Av. Amintas Barros, se desloca
400m até atingir o cruzamento desta com a
Av. Xavier da Silveira, ambas as avenidas
situadas em Natal (RN). Em seguida, a partir
daquele cruzamento, o carteiro se desloca
por mais 300m nesta última avenida até
chegar ao endereço procurado, localizado no
ponto B.
Considerando o percurso e as orientações indicadas no mapa, pode-se afirmar que o módulo, a direção e o sentido do vetor deslocamento do carteiro são, respectivamente,
Considerando o percurso e as orientações indicadas no mapa, pode-se afirmar que o módulo, a direção e o sentido do vetor deslocamento do carteiro são, respectivamente,
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346799
Física
No mundo atual, é muito difícil viver sem a eletricidade e seus benefícios. No entanto, o seu uso
adequado envolve o domínio técnico associado a conceitos e princípios físicos. Neste sentido,
considere um ramo de um circuito residencial montado por estudantes em uma aula prática de
eletricidade, composto pelos seguintes elementos : um disjuntor (D), uma lâmpada (L), um
interruptor (I), o fio neutro e o fio fase.
O circuito que está corretamente montado é o representado pela opção
O circuito que está corretamente montado é o representado pela opção
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346800
Física
A existência da água em seus três estados físicos, sólido, líquido e gasoso, torna nosso Planeta
um local peculiar em relação aos outros Planetas do Sistema Solar. Sem tal peculiaridade, a vida
em nosso Planeta seria possivelmente inviável. Portanto, conhecer as propriedades físicas da
água ajuda a melhor utilizá-la e assim contribuir para a preservação do Planeta.
Na superfície da Terra, em altitudes
próximas ao nível do mar, os estados
físicos da água estão diretamente
relacionados à sua temperatura
conforme mostrado no Gráfico ao
lado. Esse Gráfico representa o
comportamento de uma massa de 1,0 g
de gelo a uma temperatura inicial de -
50oC, colocada em um calorímetro
que, ligado a um computador, permite
determinar a temperatura da água em
função da quantidade de calor que lhe
é cedida.
Observando-se o Gráfico, pode-se concluir que a quantidade de calor necessária para liquefazer a massa de 1,0g de água e elevar sua temperatura de 0oC até 100oC é, respectivamente,
Observando-se o Gráfico, pode-se concluir que a quantidade de calor necessária para liquefazer a massa de 1,0g de água e elevar sua temperatura de 0oC até 100oC é, respectivamente,
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346801
Física
Os carros modernos usam diferentes tipos de espelhos retrovisores, de modo que o motorista
possa melhor observar os veículos que se aproximam por trás dele. As Fotos 1 e 2 abaixo
mostram as imagens de um veículo estacionado, quando observadas de dentro de um carro, num
mesmo instante, através de dois espelhos: o espelho plano do retrovisor interno e o espelho
externo do retrovisor direito, respectivamente.
A partir da observação dessas imagens, é correto concluir que o espelho externo do retrovisor direito do carro é
A partir da observação dessas imagens, é correto concluir que o espelho externo do retrovisor direito do carro é
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346802
Física
O inglês Michael Faraday
(1791 – 1867) pode ser
considerado um dos mais
influentes cientistas de todos
os tempos e seus trabalhos
científicos ainda hoje têm
repercussão na sociedade
científico-tecnológica. Um
dos mais importantes desses
trabalhos é a lei de indução
eletromagnética que leva seu nome – Lei de
Faraday –, que trata de uma situação
experimental envolvendo o ímã e uma espira.
Essa Lei pode ser enunciada como: “a força
eletromotriz induzida em uma espira fechada
é proporcional à variação do fluxo magnético
que a atravessa e inversamente proporcional
ao intervalo de tempo em que ocorre essa
variação”.
Em relação à Lei referida no texto, é correto afirmar que a força eletromotriz induzida na espira
Em relação à Lei referida no texto, é correto afirmar que a força eletromotriz induzida na espira
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346803
Física
Uma das tecnologias modernas que mais se
difunde na sociedade é a dos aparelhos
celulares. Com eles pode-se falar com
qualquer pessoa em, praticamente, todas as
regiões do Planeta. Ao usar-se o celular para
conversar com alguém, o aparelho emite
ondas que são captadas através das antenas
receptoras e depois retransmitidas até chegar
à antena do celular do interlocutor.
Pode-se afirmar que, durante a conversa, as ondas emitidas e captadas entre os celulares se propagam
Pode-se afirmar que, durante a conversa, as ondas emitidas e captadas entre os celulares se propagam
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346804
Física
Considere um grande navio, tipo
transatlântico, movendo-se em linha reta e
com velocidade constante (velocidade de
cruzeiro). Em seu interior, existe um salão de
jogos climatizado e nele uma mesa de
pingue-pongue orientada paralelamente ao
comprimento do navio. Dois jovens resolvem
jogar pingue-pongue, mas discordam sobre
quem deve ficar de frente ou de costas para o
sentido do deslocamento do navio. Segundo
um deles, tal escolha influenciaria no
resultado do jogo, pois o movimento do navio
afetaria o movimento relativo da bolinha de
pingue-pongue.
Nesse contexto, de acordo com as Leis da Física, pode-se afirmar que
Nesse contexto, de acordo com as Leis da Física, pode-se afirmar que
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346805
Física
O calor e suas formas de propagação se
manifestam em diversas situações tanto na
Natureza quanto nas atividades humanas.
Assim, fenômenos aparentemente muito
diferentes são semelhantes, quando
analisados mais detidamente.
Veja-se, por exemplo: A energia do Sol que aquece nosso Planeta e a energia emitida pelo magnetron do forno de microondas, que aquece os alimentos colocados em seu interior, são fenômenos que envolvem propagação de calor.
Pode-se afirmar que as formas de propagação de energia entre o Sol e a Terra e entre o magnetron e os alimentos são, respectivamente
Veja-se, por exemplo: A energia do Sol que aquece nosso Planeta e a energia emitida pelo magnetron do forno de microondas, que aquece os alimentos colocados em seu interior, são fenômenos que envolvem propagação de calor.
Pode-se afirmar que as formas de propagação de energia entre o Sol e a Terra e entre o magnetron e os alimentos são, respectivamente
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346806
Física
O Meio Ambiente é repleto de situações nas
quais a variação de temperatura pode
provocar belas mudanças na paisagem. Por
exemplo, a placidez da superfície da água de
um lago muda completamente para a rigidez
da superfície de gelo quando uma frente fria
provoca o congelamento da água. Nessa
situação, algo ainda mais curioso acontece: a
água fica congelada na superfície formando
uma camada de gelo, mas continua no estado
líquido abaixo dessa camada, permitindo
assim a preservação da vida aquática. Tal
fenômeno deve-se ao comportamento
anômalo da densidade desse precioso
líquido, mostrado no Gráfico abaixo.
O processo de troca de calor no interior do lago, entre as temperaturas inicial de 10oC e final de 0oC, permite entender o motivo pelo qual se forma uma camada de gelo na superfície enquanto, abaixo dela, a água permanece em estado líquido.
Destas informações, é correto concluir que:
O processo de troca de calor no interior do lago, entre as temperaturas inicial de 10oC e final de 0oC, permite entender o motivo pelo qual se forma uma camada de gelo na superfície enquanto, abaixo dela, a água permanece em estado líquido.
Destas informações, é correto concluir que:
Ano: 2011
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Provas:
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - INGLÊS
|
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - 1º DIA - FRANCÊS |
COMPERVE - 2011 - UFRN - Vestibular - ESPANHOL - 1º DIA |
Q1346807
Física
Num jogo de futebol, os jogadores exercem
forças de contato sobre a bola, as quais são
detectadas pelos seus efeitos, como
deformação da bola e modificações do seu
estado de repouso ou de movimento.
Quando o jogador chuta a bola, aplica-lhe uma força de intensidade variável e há uma interação entre o pé e a bola durante um curto intervalo de tempo.
Com os recursos tecnológicos de que se dispõe atualmente, é possível determinar tanto a força média exercida pelo pé quanto o tempo de contato entre o pé e a bola.
Considerando que a força média multiplicada pelo tempo de contato é o impulso exercido sobre a bola, pode-se afirmar que este produto é igual à variação da
Quando o jogador chuta a bola, aplica-lhe uma força de intensidade variável e há uma interação entre o pé e a bola durante um curto intervalo de tempo.
Com os recursos tecnológicos de que se dispõe atualmente, é possível determinar tanto a força média exercida pelo pé quanto o tempo de contato entre o pé e a bola.
Considerando que a força média multiplicada pelo tempo de contato é o impulso exercido sobre a bola, pode-se afirmar que este produto é igual à variação da
Conheça nossos planos