Questões PUC - RS 2015 para Vestibular - Segundo Semestre 2º dia

Q535521

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535521 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question in relation to text 1.

According to the first paragraph of the text, it is possible to say that

A

airline companies food seems to be flavourless.

B

airline companies don’t care about the food they serve.

C

airline foods are manipulated by companies to taste bland.

D

airline food changes its structure at a level of thousands of feet.

E

airline companies are wholly accountable for the taste of their food.

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Q535522

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535522 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question in relation to text 1.

The word “both” (line 12) refers to

A

pasta dish and wine.

B

saltiness and sweetness.

C

in-flight dining & retail.

D

combination and perception.

E

taste buds and sense of smell.

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Q535523

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535523 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question in relation to text 1.

According to the text, the most outstanding factor/factors, affecting the way food tastes is/are

A

smell.

B

noise.

C

flavours.

D

humidity.

E

taste buds.

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Q535524

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535524 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question in relation to text 1.

INSTRUCTION: To answer question, consider the sentences below and the meaning of the expression “give a kick".

I. The cooker was so old that the chef had to give it a kick to make it work.

II. It gives my mother a kick to cook for the family on Sundays.

III. The cook added red wine to the meat sauce to give it a kick.

The sentence(s) in which the expression “give a kick" is being used with the same meaning as in the text (line28) is /are only.

A

I.

B

II.

C

III.

D

I and II.

E

II and III.

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Q535525

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535525 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question in relation to text 1.

The word “So” (line 28) can be substituted, without a change in the meaning, by

A

yet.

B

hence.

C

although.

D

otherwise.

E

furthermore.

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Q535526

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535526 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question according to text 2.

Fill in the gaps with the suitable sequence of verbs.

A

publishes – finds – has.

B

publishes – finds – had.

C

published – found – has.

D

published – found – have.

E

published – finds – have.

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Q535527

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535527 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question according to text 2.

According to the text, examples of stigmatized groups in J.K. Rowling series, Harry Potter, are

A

teenagers.

B

witches.

C

wizards.

D

half-bloods.

E

pure-bloods.

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Q535528

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535528 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question according to text 2.

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as afirmativas e preencha os parênteses com C (certo) ou E (errado).

É correto afirmar que a leitura de Harry Potter

( ) é objeto de estudo em Psicologia.
( ) ajuda adolescentes a superarem seus traumas.
( ) ameniza atitudes preconceituosas em crianças.

O correto preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V.

B

F – F – V.

C

V – F – F.

D

V – V – F.

E

V – F – V.

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Q535529

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535529 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question according to text 2.

The expression “don’t fare much better” (line 33) can be translated as

A

“não cobram muito”.

B

“não vão muito longe”.

C

“não são os melhores”.

D

“não têm melhor destino”.

E

“não aplicam a melhor tarifa”.

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Q535530

Ano: 2015 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Prova: PUC - RS - 2015 - PUC - RS - Vestibular - Segundo Semestre 2º dia |

Q535530 Inglês

Texto associado

INSTRUCTION: Answer question according to text 2.

The author states that Harry Potter is a protagonist who puts up with all the circumstances below, EXCEPT

A

supporting his nemesis.

B

interacting with “out-groups”.

C

being in touch with “in-groups”.

D

facing standard youngster challenges.

E

fighting the creation of an eugenic state.

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