Questões UEAP 2009 para Vestibular, PROVA OBJETIVA – 1a Fase

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371450 Português

Com base no texto e em seus conhecimentos sobre morfossintaxe, analise as proposições abaixo, assinalando a alternativa correta.

A

As palavras desleixada (L.3), desempenho (L.6) e desrespeitosa (L.11), por apresentarem o mesmo processo de formação lingüística, foram utilizadas com o objetivo de atribuir uma qualidade, delimitando o sentido dos vocábulos forma (L.3), importantíssima (L.6) e mensagem (L.11), respectivamente.

B

O vocábulo os, nas ocorrências em destaque nos fragmentos “... 40% dos entrevistados perdem até meia hora...”(L.2-3) e “...80% dos que trabalham em escritórios...”(L.4), se equivalem morfologicamente.

C

Os termos e-mails (L.1), mal-escrito (L.1) e ex-auxiliar(L.13), do ponto de vista da morfologia, pertencem ao paradigma das palavras compostas por justaposição.

D

O vocábulo que, nas ocorrências em destaque nos fragmentos “...Information Mapping revelou que 40% dos...”(L.2); “...80% dos que trabalham em escritórios...”(L.4) e “...acreditam que a habilidade de escrever...”(L.5), funciona como conjunção subordinativa, pronome relativo e conjunção subordinativa, respectivamente.

E

O termo em destaque no fragmento “...as mensagens enviadas por ele a colegas...”(L.15) é um vocábulo que, anaforicamente, substitui os termos em destaque no seguinte fragmento “...2ª Turma do Tribunal Regional do Trabalho da 2ª Região...” (L.12).

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Q1371451

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371451 Português

Texto associado

Com base no texto, que alternativa melhor justifica o emprego das aspas em “delicadezas”(L.15) e “Cachorrão 17 cm”(L.16)?

A

As aspas servem para mostrar que as duas palavras em destaque são as mais importantes do texto, pois, partindo delas, o leitor constrói, nesse contexto, todo o significado do texto.

B

Na palavra delicadezas, as aspas foram utilizadas com o objetivo de expressar a ironia do autor. Já em Cachorrão 17 cm, foram utilizadas com o objetivo de mostrar que o termo não condiz, neste contexto, com o registro de linguagem utilizado pelo autor.

C

Em delicadezas as aspas foram utilizadas com o intuito de realçar o termo. Já em Cachorrão 17 cm, foram utilizadas para reiterar o sentido do termo.

D

Nos dois casos, as aspas foram utilizadas para destacar, no texto, a fala do autor.

E

Tanto no caso de delicadezas, quanto no caso de Cachorrão 17 cm, as aspas foram utilizadas para exemplificar a linguagem vulgar dos e-mails.

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Q1371452

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371452 Português

Texto associado

Tomando por base o texto, analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta.

A

Os vocábulos Afinal (L.6) e Segundo (L.4), preservando suas similaridades semânticas e fazendo as devidas adaptações, podem ser substituídos, respectivamente, por Em conclusão e Quiçá.

B

No primeiro parágrafo do texto, a relação predominante entre as orações que o compõem é de equivalência.

C

O termo Afinal (L.6) estabelece relação de conclusão em relação à idéia anterior.

D

Acerca da construção do texto no trecho compreendido entre as linhas 6 e 9, pode-se afirmar que o uso de informações estatísticas evidencia o caráter estilístico, indicando o uso alegórico dessas expressões.

E

As expressões pouco eficiente (L.4) e por justa causa (L.11-12), neste contexto, referem-se, respectivamente, aos termos forma (L.3) e demissão (L.11), restringindo seus sentidos.

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Q1371453

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371453 Português

Texto associado

Que fragmento do texto comprova que um e-mail mal-escrito pode se tornar “uma arma” contra o seu próprio autor?

A

“...40% dos entrevistados perdem até meia hora diária...”(L.2-3).

B

“...80% dos que trabalham em escritórios americanos acreditam que a habilidade de escrever com correção é importantíssima para o desempenho no trabalho.”(L.4 a 6).

C

”... 63% dos entrevistados daquele país passam até três horas diárias enviando mensagens pelo computador...”(L.6 a 8).

D

“...o mesmo tempo gasto todo dia para a leitura de mensagens, por 65% dos americanos.”(L.8-9).

E

“...uma mensagem desrespeitosa provocou até demissão por justa causa.”(L.11-12).

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Q1371454

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371454 Português

Texto associado

I. Há predominância da linguagem no seu registro formal.
II. O autor mescla, de forma eqüitativa, o registro formal e o registro informal da linguagem.
III. Por ser um texto de cunho jornalístico, ele foi escrito, totalmente, levando em consideração o registro formal da linguagem.
IV. De maneira geral, o uso de termos em inglês (Information Mapping) e alguns termos do registro informal da língua, em nada comprometem o caráter prioritariamente formal do texto.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

C

Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

E

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

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Q1371455

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371455 Português

Texto associado

Que outro vocábulo, sem alteração de sentido, substitui, nesse contexto, a palavra delicadezas (L.15)?

A

Gentilezas.

B

Deferências.

C

Desrespeitos.

D

Assédios.

E

Sutilezas.

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Q1371456

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371456 Português

Texto associado

Para produzir o texto em questão, o autor apropriou-se, predominantemente, da função:

A

referencial.

B

expressiva.

C

conativa.

D

fática.

E

metalingüística.

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Q1371457

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371457 Português

Texto associado

Em relação ao sentido do vocábulo mal-escrito (L.1), empregado no texto, é possível afirmar que:

A

O termo assinala uma atitude preconceituosa do autor, em relação à construção de textos eletrônicos utilizados por grande parte da população.

B

O mesmo caracteriza um desvio da norma culta, freqüentemente presente em e-mails.

C

O autor, ao utilizar o referido vocábulo, quis chamar a atenção do leitor para o uso de regionalismos e de termos obscenos que caracterizam, na maioria das vezes, os textos que circulam na internet.

D

A sua utilização caracteriza, freqüentemente, e-mails com conteúdos pouco interessantes e desrespeitosos, na opinião do autor.

E

O sentido do termo mal-escrito faz referência tanto aos aspectos morfossintáticos quanto aos aspectos semânticos na construção do texto.

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Q1371458

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371458 Português

Amor sem limite (fragmento)

Quando a gente ama alguém de verdade

Esse amor não se esquece

O tempo passa, tudo passa, mas no peito

O amor permanece

E qualquer minuto longe é demais

A saudade atormenta

Mas qualquer minuto perto é bom demais

O amor só aumenta.

Vivo por ela

Ninguém duvida

Porque ela é tudo

Na minha vida.

(Roberto Carlos e Erasmo Carlos)

Esta canção de Roberto e Erasmo Carlos situa a mulher num plano superior, de certa forma idealizada, e reserva ao eu-poético masculino a vassalagem amorosa. Desta forma, no cenário da poética medieval da literatura portuguesa, caracterizase a mulher nas cantigas de:

A

Amigo.

B

Maldizer.

C

Escárnio.

D

Amor.

E

Amigo e amor.

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Q1371459

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371459 Português

A instabilidade das cousas do mundo

Nasce o Sol, e não dura mais que um dia, Depois da Luz se segue a noite escura, Em tristes sombras morre a formosura, Em contínuas tristezas a alegria.
Porém se acaba o Sol, por que nascia? Se é tão formosa a Luz, por que não dura? Como a beleza assim se transfigura? Como o gosto da pena assim se fia?
Mas no Sol, e na Luz falte a firmeza, Na formosura não se dê constância, E na alegria sinta-se tristeza.
Começa o mundo enfim pela ignorância, E tem qualquer dos bens por natureza A firmeza somente na inconstância.
(Gregório de Matos)
Considere as afirmações sobre o poema:

I. O autor utiliza o Sol, a beleza e a alegria para ilustrar a efemeridade da vida;
II. O poeta afirma que a única coisa firme é o fato de nada ser constante;
III. O autor utiliza um paradoxo na última estrofe, o que não é próprio da estética Barroca;
IV. O acúmulo de antíteses e a estrutura interrogativa são recursos estilísticos utilizados pelo autor para sustentar sua argumentação.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

B

Apenas as afirmativas II, III, IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

D

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas.

E

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

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Q1371460

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371460 Português

Sobre o romance O Tronco do Ipê, de José de Alencar, considere as afirmações abaixo:

I. O cenário principal acontece na fazenda de Nossa Senhora do Boqueirão, com a presença constante da casa-grande e da senzala.
II. O tema central é a ascensão e decadência do Barão Joaquim de Freitas, dono da fazenda Nossa Senhora do Boqueirão.
III. É narrado em terceira pessoa, através do personagem pai Benedito, que tudo vê, tudo sabe, tudo presencia.

Assinale a alternativa correta.

A

I, II, III estão corretas.

B

Apenas II está correta.

C

Apenas III está correta.

D

Apenas I está correta.

E

Apenas I e III estão corretas.

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Q1371461

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371461 Português

Considerando que a narrativa do livro Capitães da Areia, de Jorge Amado está organizada em três partes, assinale a alternativa correta.

A

A primeira parte trata da desintegração do bando, dos principais líderes; a segunda segue com o relato da história de amor que surge quando Dora torna-se a primeira “capitã da areia” e, finalmente, na terceira parte o autor traça o perfil dos meninos que compõe o bando.

B

A narrativa começa com a apresentação dos meninos, segue com Dora, a “capitã da areia”; e termina com a desintegração do bando e seus destinos.

C

A primeira parte sobre Pedro Bala, o líder; a segunda sobre Volta Seca, que é afilhado de Lampião e sonha em tornar-se cangaceiro; e, a terceira sobre o Professor, menino muito talentoso que lê e desenha.

D

A primeira parte revela a indignação do narrador diante da tomada da cidade da Bahia pelos meninos de rua; a segunda marca a perplexidade de se ver uma menina fazendo parte do bando; a terceira trata do relato impiedoso do trágico e inevitável destino dos meninos do bando.

E

Nas três partes, a narrativa apresenta apenas, os problemas enfrentados pelos meninos que vivem no cais da Bahia, sem, contudo, fazer referência aos maus tratos sofridos por eles.

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Q1371462

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371462 Português

Os Estatutos do Homem, de Thiago de Melo aborda uma temática universal, tendo sido traduzido para vários países. Sobre o fragmento Artigo Final, que vem a seguir, marque a alternativa que melhor expressa a idealização da liberdade.

Artigo Final

Fica proibido o uso da palavra liberdade,

a qual será suprimida dos dicionários

e do pântano enganoso das bocas.

A partir deste instante

a liberdade será algo vivo e transparente

como um fogo ou um rio,

e a sua morada será sempre

o coração do homem.

A

A palavra liberdade seria suprimida dos dicionários e, conseqüentemente, também da vida dos homens.

B

A palavra será suprimida dos dicionários e de qualquer outro meio de propagação da mesma.

C

Não será mais necessário um termo para designar a palavra liberdade, posto que é algo intrínseco à natureza humana.

D

A palavra liberdade será suprimida dos dicionários, mas não do pântano enganoso das bocas e, nela viverá.

E

A palavra sairá dos dicionários, pois é algo inacessível aos homens.

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Q1371463

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371463 Português

Em saCo de frasES, o narrador questiona-se quanto ao antigo modo de vida da cidade de Macapá e também quanto ao modo de ser de sua gente. De acordo com o trecho do texto que vem a seguir, e a obra a qual ele pertence, este narrador:

“Hoje, quando percorro pelo antigo local da lixeira, sempre espero que o vento deixe pousar na minha frente uma daquelas frases escritas para que eu possa queimá-la, e assim extirpar do universo mais um preconceito que eu não deveria ter dito na caminhada da vida” (saCo de frasES - Fernando Canto)

A

Alterna o relato de fatos importantes do passado com uma reflexão desses fatos no presente.

B

Constrói a narrativa a partir da personagem, uma freira, que marcou de forma significativa a sua infância.

C

Relata as histórias e as aspirações de pessoas de várias regiões do Brasil que imigraram para Macapá.

D

Volta-se para o drama social vivenciados pelos negros que foram morar no bairro do Laguinho.

E

Relembra o passado e descreve sua cidade natal a partir da construção da Fortaleza de São José.

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Q1371464

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371464 Biologia

Um professor de zoologia levou seus alunos para uma aula prática sobre animais aquáticos em uma área de ressaca próximo à Universidade. Após a coleta e triagem dos animais, verificaram a presença de peixes, camarões e caramujos. Sobre estes animais coletados é correto afirmar que pertencem, respectivamente, aos filos.

A

Chordata, Cnidaria, Porifera.

B

Mollusca, Echinodermata, Arthropoda. Mollusca

C

Chordata, Mollusca, Echinodermata

D

Chordata, Arthropoda, Mollusca.

E

Arthropoda, Cnidaria, Mollusca.

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Q1371465

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371465 Biologia

A distrofia muscular causada por uma alteração genética recessiva e ligada ao sexo, causa atrofia das células musculares. Supondo-se que a terapia com células-tronco possa ser utilizada no tratamento desta doença, através da substituição das células atrofiadas, é possível esperar que os filhos homens de pai doente e mãe portadora:

A

sejam portadores do alelo, mas imunes à doença.

B

tenham 50% de chance de manifestarem a doença.

C

sejam todos afetados pela mesma doença do pai.

D

quando homozigotos para esse caráter, não manifestam a doença.

E

tenham 100% de chance de serem normais.

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Q1371466

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371466 Biologia

As briófitas são plantas criptogâmicas avasculares que podem ser úteis para o homem. A formação de "tapetes" de muitas espécies promove a absorção e retenção de água e uma diminuição no impacto da gota da chuva. Várias espécies habitam as margens dos rios, absorvendo a água e retendo partículas do solo em suspensão. Existem espécies que têm a capacidade de concentrar metais pesados, como o mercúrio, e outras, de reter poluentes do ar.
"Ciência Hoje", v.16, n.91, junho de 1993 [adapt.]

São características das briófitas apresentarem

A

fase gametofítica dominante, esporófito reduzido a uma célula gamética, fecundação independente da água.

B

fase esporofítica dominante, gametófito dependente do esporófito, fecundação dependente da água.

C

fase gametofítica dominante, esporófito independente do gametófito, fecundação independente da água.

D

fase esporofítica dominante, gametófito independente do esporófito, fecundação independente da água.

E

fase gametofítica dominante, esporófito dependente do gametófito, fecundação dependente da água.

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Q1371467

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371467 Biologia

As cascavéis, serpentes do gênero Crotalus, apesar de se encontrarem no grupo de serpentes venenosas, causam poucos acidentes a humanos quando comparadas a outras espécies. Isto ocorre devido ao ruído do seu “chocalho”, que faz com que as vítimas percebam a sua presença. Ultimamente, pesquisadores da área observam que essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a ser um problema, pois, se as pessoas não as percebem, aumentam os riscos de acidentes.
O que está levando a cascavel a ficar mais silenciosa, de acordo com a teoria de evolução das espécies, proposta por Darwin?

A

A necessidade de não ser descoberta e morta.

B

As alterações no seu código genético que surgiram para aperfeiçoá-la.

C

As mutações sucessivas que foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se.

D

As variedades mais silenciosas que foram selecionadas positivamente.

E

As variedades que sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres humanos.

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Q1371468

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371468 Biologia

O ser humano é hospedeiro de várias espécies de animais com hábito parasita que podem causar doenças. Ações como Ingerir frutas e verduras bem lavadas, carne bem passada e não nadar em lagos nos quais ocorrem caramujos, são medidas preventivas capazes de diminuir a incidência, respectivamente, de:

A

teníase, ascaridíase e esquistossomose.

B

esquistossomose, teníase e ascaridíase.

C

ascaridíase, teníase e esquistossomose.

D

teníase, esquistossomose e ascaridíase.

E

ascaridíase, esquistossomose e teníase.

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Q1371469

Ano: 2009 Banca: UEAP Órgão: UEAP Prova: UEAP - 2009 - UEAP - Vestibular - PROVA OBJETIVA – 1a Fase |

Q1371469 Biologia

O ciclo celular é composto por uma etapa de duplicação do material genético e pela divisão celular. A mitose é um processo de divisão que serve à reposição de células mortas e ao aumento do número de células durante o período de crescimento de um organismo. A figura abaixo ilustra os eventos que ocorrem neste ciclo.
Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

A respeito do ciclo celular, é incorreto afirmar que:

A

Na fase de metáfase, as duas cromátides irmãs de cada cromossomo se separam sincronizadamente.

B

Na fase de prófase, os cromossomos replicados condensam-se e inicia-se a formação do fuso mitótico.

C

Na interfase, a célula cresce continuamente, copiando genes e sintetizando proteínas.

D

A citocinese ocorre na fase M.

E

Na telófase, o envelope nuclear se refaz para formar dois núcleos.

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