Questões de Vestibular UECE 2014 para Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase
Foram encontradas 16 questões
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase |
Q1278982
Francês
Avec la dernière question posée dans le
texte “Et que seraient donc de nos vies sans les
bouquets?” (lignes 48 et 49), l’auteur renforce
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase |
Q1278983
Francês
À partir de l’idée de rassemblement
contenue dans le dernier paragraphe du texte sur
le mot bouquet, celui qui NE FAIT PAS partie de
la même idée est
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase |
Q1278986
Francês
Dans la phrase “Il faut dire que nous n’avions
jamais appris ces manières carrées d’enfermer le
monde dans des définitions pointues.” (lignes 7-10)
les adjectifs épithètes “carrées” et “pointues” ont la
même valeur sémantique de
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase |
Q1278988
Francês
La valeur sémantique de la phrase
“J’imaginais le bouquet grimper, telle une ceinture
invisible, autour de nos vies et nous rendre
solidaires et utiles.” (lignes 31-33) se construit à
l’aide de la figure de réthorique nommée
Ano: 2014
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2014 - UECE - Vestibular - Língua Francesa - 2ª fase |
Q1278989
Francês
Dans le groupe nominal "Du don" (ligne 35) le
nom est précédé d’un mot grammatical qui
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