Questões de Vestibular UECE 2020 para Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História
Foram encontradas 40 questões
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058773
História
Entre 1500 e 1822, o Brasil esteve sob o
domínio e a administração portuguesa. Atente para
o que se diz a seguir sobre esse período:
I. O Governo-Geral do Brasil foi estabelecido em 1621 como forma de reunir o Estado do Brasil e o Estado do Maranhão em um só governo sediado em Salvador.
II. A transferência da capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro ocorreu em 1763, mesmo ano em que a colônia foi elevada a Vice-Reino.
III. Em 1815 ocorreu a elevação do Brasil a Reino Unido com Portugal e Algarves, entretanto, a cidade do Rio de Janeiro já era sede do império colonial português desde 1808.
Está correto o que se afirma em
I. O Governo-Geral do Brasil foi estabelecido em 1621 como forma de reunir o Estado do Brasil e o Estado do Maranhão em um só governo sediado em Salvador.
II. A transferência da capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro ocorreu em 1763, mesmo ano em que a colônia foi elevada a Vice-Reino.
III. Em 1815 ocorreu a elevação do Brasil a Reino Unido com Portugal e Algarves, entretanto, a cidade do Rio de Janeiro já era sede do império colonial português desde 1808.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058774
História
Leia atentamente o seguinte excerto:
“Já na aldeia, os paulistas pedem que os índios reúnam mulheres e filhos e prometem-lhes ricos despojos. Confiando nas promessas do chefe paulista, os índios iniciam de imediato suas danças, em sinal de regozijo. Navarro, percebendo que eles estavam descuidados e sem armas, traiçoeiramente os extermina quase totalmente. A matança dos Paiakú, que estavam na Aldeia de Madre de Deus, teve lugar no dia 4 de agosto de 1699”.
CORDEIRO, José. Os índios no Siará, massacre e resistência. Fortaleza: [s.n.], 1989. p. 63.
O fragmento descreve o episódio conhecido como Massacre do Jaguaribe que teve como característica
“Já na aldeia, os paulistas pedem que os índios reúnam mulheres e filhos e prometem-lhes ricos despojos. Confiando nas promessas do chefe paulista, os índios iniciam de imediato suas danças, em sinal de regozijo. Navarro, percebendo que eles estavam descuidados e sem armas, traiçoeiramente os extermina quase totalmente. A matança dos Paiakú, que estavam na Aldeia de Madre de Deus, teve lugar no dia 4 de agosto de 1699”.
CORDEIRO, José. Os índios no Siará, massacre e resistência. Fortaleza: [s.n.], 1989. p. 63.
O fragmento descreve o episódio conhecido como Massacre do Jaguaribe que teve como característica
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058775
História
Atente para o seguinte excerto de um texto
baseado nos estudos da historiadora Mary Del Priore
a respeito da cultura e do cotidiano de um período
do Brasil Colônia:
“(...) no Brasil de 1650 não existiam tabus como o da virgindade obrigatória até o casamento. Quebrado em tempos modernos, esse tabu ainda estava por nascer em 1600, e até o século XVIII era difícil achar alguém que se casasse sem antes ter tido relações sexuais. Mas o motivo era bem diferente do atual. É que, naquela época, ter filhos era muito importante. A mulher precisava provar ao homem que era fértil, engravidando antes do compromisso, uma regra consentida por toda a comunidade — inclusive pela Igreja, desde que tudo terminasse em casamento."
ALVES, Januária Cristina. O lado feminino do Brasil colonial: a vida das mulheres no século XVI. In: Revista Super Interessante. São Paulo, Editora Abril, v.79, 1994.
O trecho acima apresenta a ideia de que
“(...) no Brasil de 1650 não existiam tabus como o da virgindade obrigatória até o casamento. Quebrado em tempos modernos, esse tabu ainda estava por nascer em 1600, e até o século XVIII era difícil achar alguém que se casasse sem antes ter tido relações sexuais. Mas o motivo era bem diferente do atual. É que, naquela época, ter filhos era muito importante. A mulher precisava provar ao homem que era fértil, engravidando antes do compromisso, uma regra consentida por toda a comunidade — inclusive pela Igreja, desde que tudo terminasse em casamento."
ALVES, Januária Cristina. O lado feminino do Brasil colonial: a vida das mulheres no século XVI. In: Revista Super Interessante. São Paulo, Editora Abril, v.79, 1994.
O trecho acima apresenta a ideia de que
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058776
História
A Aclamação de Amador Bueno, em 1641, a
Revolução Pernambucana de 1817, a Confederação
do Equador, em 1824, a Revolução Farroupilha
ocorrida entre 1835 e 1845, são exemplos de
movimentos
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058777
História
“Na Europa, o pensamento liberal, cujo lema
era ‘liberdade, igualdade e fraternidade’,
decepcionara a muitos, gerando várias correntes
socialistas que criticavam a desigualdade social. [...]
Os liberais radicais do Recife agrupavam-se no
Diário Novo para debater as novas ideias. Os líderes
do partido eram pessoas de várias tendências,
sobretudo progressistas, inconformadas com o
quadro político-social de sua província, dominado
pela oligarquia agrária.”
BARBEIRO, Heródoto et al. História: volume único para o Ensino Médio (coleção de olho no mundo do trabalho). São Paulo: Scipione, 2004, p. 346-7.
O Movimento revoltoso, ocorrido em Pernambuco, em 1848, que foi influenciado por esses ideários europeus é denominado de
BARBEIRO, Heródoto et al. História: volume único para o Ensino Médio (coleção de olho no mundo do trabalho). São Paulo: Scipione, 2004, p. 346-7.
O Movimento revoltoso, ocorrido em Pernambuco, em 1848, que foi influenciado por esses ideários europeus é denominado de
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058778
História
Sobre a Guerra de Canudos, a Guerra do
Contestado e as Revoltas da Vacina e da Chibata, é
correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058779
História
“Todas as condições para um golpe de Estado
estavam dadas. Faltava somente uma razão mais
imediata para que o fato se consumasse. A
justificativa para o golpe deu-se em setembro de
1937, quando foi denunciado um plano de ação
comunista para a tomada do poder. Esse plano[...]
fora forjado pelo capitão Olímpio Mourão Filho,
militante integralista ligado aos generais de Getúlio.”
PEDRO, Antonio; LIMA, Lizânias de Souza. História Sempre Presente, 1. ed., v. 3, São Paulo: FTD, 2010, p. 150.
Sobre esse plano falso que motivou um golpe de Estado, é correto afirmar que
PEDRO, Antonio; LIMA, Lizânias de Souza. História Sempre Presente, 1. ed., v. 3, São Paulo: FTD, 2010, p. 150.
Sobre esse plano falso que motivou um golpe de Estado, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058780
História
Quando, em agosto de 1961, Ernesto ‘Che’
Guevara foi condecorado com a Ordem Nacional do
Cruzeiro do Sul, maior honraria que o Estado
brasileiro oferece a alguma personalidade
estrangeira, estava demonstrada a posição da
política externa independente do Brasil em relação às potências da época. Esse episódio é considerado
como um dos fatores que contribuíram para
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058781
História
Apesar do propalado “Milagre Econômico”,
ocorrido durante os governos militares estabelecidos
após o golpe de 1964, constata-se que, nesse
período, a dívida externa do Brasil passou de 3,1
bilhões de dólares, em 1964, para 95,8 bilhões em
1985; a inflação anual, entre idas e vindas, passou
de 35% ao ano, em 1965, para uma inflação anual
de 224% em 1984; em 1963, os trabalhadores que
recebiam salário mínimo gastavam 40,97% de seu
salário na compra da ração essencial mínima: após
dez anos, esse gasto já passava de 60% do salário
e, ao final do ciclo de governos militares, o gasto do
trabalhador com alimentação atingia 74,38% do
salário mínimo.
CAMPOS, Flávio de; DOLHNIKOFF, Miriam. Atlas História do Brasil. São Paulo: Scipione, 2000. COSTA, Edmilson Silva. A Política salarial no Brasil 1964-1985: 21 anos de arrocho salarial e acumulação predatória. Campinas-SP: [s.n.], 1996.
Considerando os dados econômicos referentes ao período dos governos militares no Brasil pós-1964, é correto afirmar que
CAMPOS, Flávio de; DOLHNIKOFF, Miriam. Atlas História do Brasil. São Paulo: Scipione, 2000. COSTA, Edmilson Silva. A Política salarial no Brasil 1964-1985: 21 anos de arrocho salarial e acumulação predatória. Campinas-SP: [s.n.], 1996.
Considerando os dados econômicos referentes ao período dos governos militares no Brasil pós-1964, é correto afirmar que
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058782
História
A última década do século XX marcou, para o
Brasil, uma nova etapa de sua história recente: foi
um período que se estendeu desde a posse do
primeiro presidente eleito por voto direto em 15 de
março de 1990 — após o período da ditadura militar
— até a criação do Plano Real que, enfim, superaria
a hiperinflação herdada dos governos militares.
Nessa fase, iniciou-se a consolidação da jovem
democracia brasileira que, em seu aspecto cultural,
foi consubstanciada
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058783
História
No que concerne à História da África, atente
para o seguinte excerto:
“O certo é que, ao contrário do que a literatura colonialista acostumou a opinião pública europeia a pensar, a África não era uma terra “selvagem”, refratária ao progresso e aos valores da civilização. Um exemplo encontra-se no reino Bamun, situado na atual República dos Camarões”.
MACEDO, J.R. História da África. São Paulo: Contexto, 2019, pp. 132-135).
Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir sobre o reino Bamun.
( ) A islamização do reino permitiu melhores condições de resistir ao avanço cristão europeu. ( ) O rei Njoya (1875-1933), durante seu reinado, conseguiu, por meio de ações diplomáticas, evitar que Bamun sucumbisse aos interesses colonialistas britânicos. ( ) Foi abolida a religião nacional e foram proibidas a leitura dos livros sagrados e a entrada de missionários alemães no reino. ( ) A abertura da economia permitiu a introdução de tecnologia e da indústria.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
“O certo é que, ao contrário do que a literatura colonialista acostumou a opinião pública europeia a pensar, a África não era uma terra “selvagem”, refratária ao progresso e aos valores da civilização. Um exemplo encontra-se no reino Bamun, situado na atual República dos Camarões”.
MACEDO, J.R. História da África. São Paulo: Contexto, 2019, pp. 132-135).
Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir sobre o reino Bamun.
( ) A islamização do reino permitiu melhores condições de resistir ao avanço cristão europeu. ( ) O rei Njoya (1875-1933), durante seu reinado, conseguiu, por meio de ações diplomáticas, evitar que Bamun sucumbisse aos interesses colonialistas britânicos. ( ) Foi abolida a religião nacional e foram proibidas a leitura dos livros sagrados e a entrada de missionários alemães no reino. ( ) A abertura da economia permitiu a introdução de tecnologia e da indústria.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058784
História
Desde a Antiguidade, o norte da África tem
relevância comercial, o que o tornou alvo de disputa
expansionista. A cidade de Cartago, por exemplo,
ocupou posição predominante durante muito tempo,
mas, após vários combates, foi derrotada em 146
a.C. no episódio que ficou conhecido como
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058785
História
O Capitão Salgueiro Maia mobilizou as tropas
que saíram dos quarteis, sinalizando que a
revolução estava em curso. Esse evento da história
de Portugal marcou a implantação do regime
democrático que ficou conhecido como
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058786
História
A partir de meados de 1940 e, principalmente,
nos anos de 1950, surgiu nos EUA um movimento
de perseguição aos comunistas e simpatizantes da
esquerda, que mais tarde recebeu a denominação
de
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058787
História
O presidente da Bolívia, eleito recentemente,
tomou posse no dia 08 de novembro de 2020 ao
lado do vice David Choquehuanca. Em seu discurso
de posse, o novo presidente boliviano,
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058788
História
Em abril de 1966, Mao Tsé Tung declarou a
necessidade de banir da China os intelectuais
dissidentes e suas ideias, porque muitas autoridades
do próprio Partido Comunista protegiam aqueles que
divergiam, bem como outros inimigos de classe.
Essas pessoas eram definidas como “pessoas que
estavam no poder, mas que seguiam a estrada
capitalista”. Assim, Mao Tsé Tung, lançou
formalmente a campanha
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058789
História
O papiro, que é considerado uma invenção do
Egito, foi extremamente importante no decorrer de
toda a antiguidade, tanto que o naturalista romano
Plínio, em sua obra História Natural, enalteceu as
qualidades dessa planta que deu origem ao material
semelhante ao papel. Segundo Plínio, a utilização do
papiro estrutura boa parte da civilização humana e,
possivelmente, até mesmo a sua existência, porque
dele depende a memória da humanidade. Essa
memória é preservada pelo fato de o papiro
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058790
História
A formação das comunidades da diáspora
sefardita foi um processo longo e complexo que
durou quase dois séculos, estendendo-se da área
mediterrânea do norte da África até os portos
comerciais da Europa e para as colônias
portuguesas, holandesas e inglesas do continente
americano. A diáspora sefardita teve seu início
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058791
História
Relacione, corretamente, as grandes
pandemias ocorridas ao longo da história com suas
definições ou características, abaixo apresentadas,
numerando os parênteses com a seguinte indicação:
1. Varíola 2. Gripe asiática 3. HIV/Aids 4. Praga de Justiniano
( ) As consequências econômicas foram catastróficas: quatro milhões de pessoas morreram em decorrência da peste bubônica. ( ) Ataca o sistema de imunidade, deixando o organismo indefeso contra doenças. Estima-se que causou cerca de vinte cinco milhões de mortes em todo o mundo. ( ) Doença extremamente contagiosa, foi levada da Europa para América e contaminou massivamente uma população com baixa imunidade a novas doenças. ( ) O vírus, de origem aviária, apareceu no ano de 1957 e, em menos de um ano, espalhou-se por todo o mundo.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
1. Varíola 2. Gripe asiática 3. HIV/Aids 4. Praga de Justiniano
( ) As consequências econômicas foram catastróficas: quatro milhões de pessoas morreram em decorrência da peste bubônica. ( ) Ataca o sistema de imunidade, deixando o organismo indefeso contra doenças. Estima-se que causou cerca de vinte cinco milhões de mortes em todo o mundo. ( ) Doença extremamente contagiosa, foi levada da Europa para América e contaminou massivamente uma população com baixa imunidade a novas doenças. ( ) O vírus, de origem aviária, apareceu no ano de 1957 e, em menos de um ano, espalhou-se por todo o mundo.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2020
Banca:
UECE-CEV
Órgão:
UECE
Prova:
UECE-CEV - 2020 - UECE - Vestibular - Conhecimentos Específicos - Segundo Dia - Prova 1 - Geografia e História |
Q2058792
História
O historiador Tito Lívio narrou a estória de
Rômulo e Remo assim: “Conta-se que a água pouco
profunda fez flutuar logo o berço que continha as
crianças; que, ouvindo o ruído de seus vagidos, uma
loba vinda com sede das montanhas vizinhas se
desviou de seu caminho e se deitou para dar-lhes de
mamar com tanta doçura a ponto de lamber as
criancinhas, como testemunhou o chefe dos
pastores do rei. Este homem chamava-se Fáustolo.
Levou-as para casa e encarregou sua mulher
Laurentia de criá-las”.
Assinale a opção que corresponde ao nome da cidade cuja fundação é atribuída a essas crianças
Assinale a opção que corresponde ao nome da cidade cuja fundação é atribuída a essas crianças
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