Questões de Vestibular UEFS 2009 para Vestibular, História, Geografia e Matemática
Foram encontradas 60 questões
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372284
Matemática
Um polinômio P, de grau n, tem o coeficiente do termo de maior grau igual é a 1 e suas raízes
formam uma progressão geométrica de razão 3 cujo primeiro termo r1 = 3.
Sabendo-se que o termo independente de P igual a 315, pode-se concluir que o grau de P é igual a
Sabendo-se que o termo independente de P igual a 315, pode-se concluir que o grau de P é igual a
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372285
Matemática
Na divisão das despesas da família, cabe ao Sr. X pagar, mensalmente, R$850,00 do aluguel do
apartamento em que a família reside e, à Sra. X, pagar, mensalmente, R$400,00 relativos à taxa do
condomínio.
Sabendo-se que a renda mensal líquida do casal é igual a R$7820,00 e que, efetuando os pagamentos citados, restará, à Sra. X, 4/5 do valor restante ao Sr. X, pode-se afirmar que a diferença entre as rendas do Sr. e da Sra. X, em reais, está entre
Sabendo-se que a renda mensal líquida do casal é igual a R$7820,00 e que, efetuando os pagamentos citados, restará, à Sra. X, 4/5 do valor restante ao Sr. X, pode-se afirmar que a diferença entre as rendas do Sr. e da Sra. X, em reais, está entre
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372286
Matemática
Desenvolvendo-se o binômio ( 5x - 2/x4)6 , obtém-se uma expressão algébrica cujo termo médio é
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372287
Matemática
O número de anagramas da palavra PROVA que não apresenta as duas vogais juntas é
Ano: 2009
Banca:
UEFS
Órgão:
UEFS
Prova:
UEFS - 2009 - UEFS - Vestibular - História, Geografia e Matemática |
Q1372288
Matemática
Ao se analisarem os resultados obtidos por uma turma de um determinado curso, levou-se em
consideração, dentre outros fatores, a frequência às aulas. Considerando-se uma amostra aleatória
de 10 alunos, constatou-se que o número total de faltas, no decorrer do curso, foi
0, 1, 2, 2, 2, 3, 4, 5, 5, 6.
Sorteando-se, ao acaso, um desses alunos, a probabilidade de o número de faltas ser maior do que
4, é igual a
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