Questões de Vestibular UEFS 2010 para Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês

Foram encontradas 18 questões

Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês |
Q1354472 Inglês

TEXTO:



BRYANT, Nick. Record blow for teenage sailor. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2010/05/100505_witn_sailing.shtml>. Acesso em: 5 jun. 2010.


Concerning navigation rules, the Sail World website is said to be very
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês |
Q1354473 Inglês

TEXTO:



BRYANT, Nick. Record blow for teenage sailor. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2010/05/100505_witn_sailing.shtml>. Acesso em: 5 jun. 2010.


The sentence “the teenager should have sailed much farther north” (l. 17) describes
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês |
Q1354474 Inglês

TEXTO:



BRYANT, Nick. Record blow for teenage sailor. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2010/05/100505_witn_sailing.shtml>. Acesso em: 5 jun. 2010.


In the fragment “rather than simply crossing the Equator” (l. 18-19), the expression in bold is synonymous with
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês |
Q1354475 Inglês

TEXTO:



BRYANT, Nick. Record blow for teenage sailor. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2010/05/100505_witn_sailing.shtml>. Acesso em: 5 jun. 2010.


The only sentence from the text in which a form of comparison has not been used is in
Alternativas
Ano: 2010 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2010 - UEFS - Vestibular Segundo Semestre - Dia 1 - Inglês |
Q1354476 Inglês

TEXTO:



BRYANT, Nick. Record blow for teenage sailor. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2010/05/100505_witn_sailing.shtml>. Acesso em: 5 jun. 2010.


“We don’t want to take away from what the kid’s done” (l. 20-21). The ’s in this sentence is the
Alternativas
Respostas
11: A
12: D
13: D
14: C
15: B