Questões UEFS 2011 para Vestibular, Prova 01

Q1270186

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270186 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

About Mr. Green, it’s correct to say that he

A

can’t cook.

B

is bad at drawing.

C

is a senior citizen.

D

is a middle-aged man.

E

lives in an apartment.

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Q1270187

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270187 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

Mr. Green did not resist the burglar because he

A

was a peaceful man.

B

was paralyzed with fear.

C

knew the police were coming soon.

D

didn’t stand a chance of winning the fight.

E

wasn’t brave enough to face a dangerous situation.

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Q1270188

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270188 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

Fill in the parentheses with T (True) or F (False)
( ) The burglar had a lot of trouble riding the bike. ( ) After having fallen off the bike, the burglar gave up trying to steal it. ( ) It was pretty easy for Mr. Green to draw a picture of the burglar. ( ) It took the police no more than thirty minutes to find the burglar.
According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is

A

F T T F

B

F T F T

C

T T T F

D

T F T T

E

T T T T

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Q1270189

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270189 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

About the cartoon sketch of the burglar, it’s correct to say that it

A

looked just like him.

B

had been badly drawn.

C

vaguely resembled him.

D

looked like someone else.

E

bore no resemblance to him.

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Q1270190

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270190 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

The only question to which there is no answer in paragraphs 4 and 5 is in alternative

A

Who’s Phil Rushford?

B

When was the bike found?

C

What did victims use to do at crime scenes?

D

Why can’t the burglar be convicted of the theft?

E

How often have the police arrested a suspect by using a cartoon sketch?

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Q1270191

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270191 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

The only false cognate is in alternative

A

“intruder” (l. 7).

B

“local” (l. 10).

C

“describe” (l. 12).

D

“Actually” (l. 15).

E

“caricatures” (l. 17).

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Q1270192

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270192 Inglês

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TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

The boldfaced conjunction expresses what is stated in brackets in alternative

A

“when he heard somebody in his garden.” (l. 2) [place]

B

“and suddenly I saw this guy running toward me.” (l. 3-4) [result]

C

“as he knew he would end up second-best in a fight with the intruder.” (l. 5-7) [reason]

D

“but the tires on the bike were flat” (l. 7-8) [addition]

E

“because he was so close to me” (l. 19) [contrast]

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Q1270193

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270193 Inglês

Texto associado

TEXTO:

OXENDEN, Clive; LATHAM-KOENIG, Christina American English File, MultiPack 4A, 2010. p.51

Considering language use in the text, it’s correct to say:

A

The verb form “heard” (l. 2) is in the Past Participle).

B

The expression “right away” (l. 15) is the same as immediately.

C

The word “daily” (l. 16) is functioning as an adverb.

D

The word “neighborhood” (l. 20) is formed by adding a prefix.

E

The verb form “had not been” (l. 28) is in the passive voice.

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Q1270194

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270194 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

Fill in the parentheses with T (True) or F (False).
( ) Eco-friendly cars won’t have to pay tax in Germany. ( ) Germany intends to give twice as much money to electric car industries. ( ) When compared to Japan, Germany has manufactured more electric cars. ( ) One of the reasons for green cars not having become popular in Germany is that car batteries are too heavy there.
According to the text, the correct sequence, from top to bottom is

A

F F T T

B

F T F T

C

T T F T

D

T F T F

E

T T T T

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Q1270195

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270195 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

There are _________electric vehicles registered on German roads at present.
According to the text, the alternative that suitably completes this sentence is

A

nearly two hundred

B

under two thousand

C

over three thousand

D

almost twenty-five thousand

E

about two thousand five hundred

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Q1270196

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270196 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

“It is a country where ‘no speed limits on the motorway’ is seen as sacrosanct.” (l. 13-14)
This sentence means that, when using motorways, The German people

A

want to drive as fast as they feel like doing.

B

should drive more slowly on motorways than they usually do.

C

are willing to observe the speed limits allowed for vehicles on them.

D

agree that ‘no speed limits on the motorway’ is not all that much important.

E

think that speed limit restrictions would contribute to making these roads safer.

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Q1270197

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270197 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

The only alternative in which the word from the text, on the left, is not suitably defined is

A

“increase” (l. 4) — rise.

B

“Despite” (l. 10) — In spite of.

C

“aims” (l. 12) — intends.

D

“hard” (l. 12) — difficult.

E

“though” (l. 15) — however.

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Q1270198

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270198 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

The word “better” (l. 7) is the irregular comparative degree of

A

ill.

B

bad.

C

well.

D

good.

E

badly.

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Q1270199

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270199 Inglês

Texto associado

TEXTO:

TEXTO: Germany to invest in more electric cars

EVANS, Stephen. Disponível em: <www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/05/110518_witn_electric_cars_page.shtml>. Acesso em: 2 jun. 2011.

Considering language use in the text, it’s correct to say:

A

The verb form “has approved” (l. 1) describes an action disconnected from the present time.

B

The relative pronoun “which” (l. 8) can be correctly replaced by that.

C

The possessive pronoun “its” (l. 10) refers to “Japan” (l. 11).

D

The word “like” (l. 11) is functioning as a verb.

E

The modal “may” (l. 12) expresses necessity.

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Q1270200

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270200 Inglês

Texto associado

TEXTO:

Japanese garbage island moves towards US

LOBEL, Mark. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/04/110411_witn_floating_debris_page.shtml>. Acesso em: 4 jun. 2010.

Fill in the parentheses with T (True) or F (False). It’s stated in the text:
( ) A negligible amount of rubbish has been produced by the Japanese earthquake and tsunami disasters. ( ) The island of debris is expected to reach the west coast of America in about three years. ( ) The American Navy thinks that the island of floating objects is not powerful enough to affect large boats. ( ) The most dangerous island of debris is over a hundred kilometers long.
According to the text, the correct sequence, from top to bottom, is

A

F F T T

B

F T F T

C

T T F F

D

T F T F

E

T T T T

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Q1270201

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270201 Inglês

Texto associado

TEXTO:

Japanese garbage island moves towards US

LOBEL, Mark. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/04/110411_witn_floating_debris_page.shtml>. Acesso em: 4 jun. 2010.

Scientists believe that the Japanese garbage might _____________
The only alternative in disagreement with the text is

A

pollute beaches.

B

damage coral reefs.

C

make sea creatures die.

D

make holes in boat structures.

E

improve tourism in the Eastern North Pacific.

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Q1270202

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270202 Inglês

Texto associado

TEXTO:

Japanese garbage island moves towards US

LOBEL, Mark. Disponível em:<www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/2011/04/110411_witn_floating_debris_page.shtml>. Acesso em: 4 jun. 2010.

The only alternative without a pair of opposites is

A

“massive” (l. 1) — small.

B

“most” (l. 6) — least.

C

“closely” (l. 7) — carefully.

D

“later” (l. 8) — earlier.

E

“huge” (l. 11) — tiny.

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Q1270203

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270203 Inglês

Texto associado

SCHULZ. Peanuts. Speak up. São Paulo: Peixes, 2006. p. 49.

Analyze the following statements:
A. Lucy argues strongly with Charlie. B. Lucy sings out to Charlie. C. Lucy looks down at Charlie. D. Lucy pulls the ball away. E. Lucy dares Charlie to kick the ball.
The order in which these facts take place in this comic strip is

A

B – D – A – E – C

B

D – A – B – C – E

C

B – E – A – D – C

D

E – C – B – A – D

E

D – E – C – B – A

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Q1270204

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270204 Inglês

Texto associado

SCHULZ. Peanuts. Speak up. São Paulo: Peixes, 2006. p. 49.

In the 4^th picture Charlie Brown is

A

pretending.

B

apologizing.

C

complaining.

D

complimenting.

E

encouraging.

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Q1270205

Ano: 2011 Banca: UEFS Órgão: UEFS Prova: UEFS - 2011 - UEFS - Vestibular - Prova 01 |

Q1270205 Inglês

Texto associado

SCHULZ. Peanuts. Speak up. São Paulo: Peixes, 2006. p. 49.

“If there’s anyone in this world I do trust, it’s my mother!” (6^th picture)
The verb do in this sentence is being used

A

as a main verb.

B

as an ordinary transitive verb.

C

as an ordinary intransitive verb.

D

to avoid repeating the main verb.

E

to emphasize the meaning of a positive statement.

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Questões de Vestibular UEFS 2011 para Vestibular, Prova 01

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