Questões de Vestibular UEM 2010 para Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês
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Les parents des enfants autistes les appellent d’ordinaires.
À partir du premier paragraphe (lignes 01 à 12),
choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Les autistes n’ont pas l’intérêt naturel pour les relations sociales.
À partir du premier paragraphe (lignes 01 à 12),
choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Les parents des autistes désirent qu’ils soient intégrés socialement.
Il est tellement difficile, presque impossible, à un autiste de s’adapter aux liens sociaux.
La société réservera aux autistes sociales une place standardisée.
Les parents d’Alexandre croient que le système privé est plus convenable à l’enfant.
Les parents d’Alexandre veulent changer l’auxiliaire de vie scolaire au long de l’année.
Les auxiliaires de vie scolaire ont toujours une formation spéficique.
Les parents d’Alexandre remarquent que la stimulation a de bons résultats pour leur enfant.
Les parents d’Alexandre ont tout de suite accepté de le laisser à l’hôpital de jour.
Amener des conseils et des paroles de confort aux parents.
Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Organiser des groupes de parole aux familliers des
autistes.
Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Aider les parents à engager des auxiliaires de vie
scolaire (AVS).
Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Assister les parents à l’élaboration des dossiers
administratifs.
Parmi les ateliers proposés par l’association Sur les bancs de l’école à Paris, choisissez la/les bonne(s) réponse(s).
Stimuler les parents à chercher des emplois pour leurs
enfants.
emboucher.
À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
recruter.
À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
licencier.
À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
enceinter.
À partir de la lecture de l’extrait “Ainsi Mariarosa et Jean-François Bohuon, tous deux ingénieurs, s’apprêtent à embaucher un auxiliaire de vie scolaire (AVS), ces personnes qui accompagnent les handicapés dans les classes.” (lignes 17 à 21), le mot souligné peut être remplacé, ayant le même sens par
engager.
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