Questões de Vestibular UEM 2010 para Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
Foram encontradas 100 questões
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336842
Português
Texto associado
Texto
A pré-história da região onde se encontra Maringá,
Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.;
GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de
história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Assinale o que for correto a respeito do texto.
Pesquisas arqueológicas comprovam que a região
onde se insere Maringá já era habitada mesmo antes
da descoberta do Brasil pelos portugueses.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336843
Português
Texto associado
Texto
A pré-história da região onde se encontra Maringá,
Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.;
GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de
história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Assinale o que for correto a respeito do texto.
As populações indígenas que habitavam a região
onde se insere Maringá foram influenciadas pelos
europeus, mais especificamente os britânicos, no que
diz respeito à política, à religião, à organização social
e à língua.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336844
Português
Texto associado
Texto
A pré-história da região onde se encontra Maringá,
Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.;
GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de
história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Assinale o que for correto a respeito do texto.
A população atual de Maringá preserva a cultura das
civilizações indígenas que ocuparam a região em
épocas anteriores.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336845
Português
Texto associado
Texto
A pré-história da região onde se encontra Maringá,
Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.;
GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de
história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Assinale o que for correto a respeito do texto.
Embora os espanhóis tenham fundado Vila Rica
ainda no século XVI, eles não foram os primeiros a
ocupar a região Norte do Paraná.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336846
Português
Texto associado
Texto
A pré-história da região onde se encontra Maringá,
Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.;
GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de
história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Assinale o que for correto a respeito do texto.
Em “Os territórios que envolvem Maringá vêm
sendo continuamente habitados ...” (linhas 1-2), as
formas verbais e o advérbio em negrito dão ideia de
continuidade.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336847
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale o que for correto a respeito dos textos 1, 2, 3 e 4.
Texto 1
Alicerces britânicos
Alicerces britânicos
Adaptação de trecho do seguinte livro: REGO, Renato Leão. As cidades plantadas: os britânicos e a construção da paisagem do norte do Paraná. Londrina: Humanidades, 2009, p. 19-23.
Texto 2
Adaptação de trecho do seguinte livro: ANDRADE, Arthur. Maringá: ontem, hoje e amanhã. Maringá, 1979, p. 61-63.
Texto 3
Maringá
Joubert de Carvalho
Do álbum 27 anos, Tonico e Tinoco, de 1969.
Texto 4
A pré-história da região onde se encontra Maringá, Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.; GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Os trechos “... foi necessário expulsar, destruir e
confinar as populações indígenas que viviam nessas
regiões” (texto 4, linhas 49-51), “... substituíram as
populações indígenas por brasileiros e migrantes de
outros países ...” (texto 4, linhas 52-54) e “... foi
necessário destruir a rica floresta do Paraná ...” (texto
4, linhas 54-55) acrescentam detalhes ao seguinte
trecho do texto 1: “... tombando a mata nativa,
desterrando índios, assentando agricultores migrantes
e imigrantes ...” (linhas 45-47).
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336848
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale o que for correto a respeito dos textos 1, 2, 3 e 4.
Texto 1
Alicerces britânicos
Alicerces britânicos
Adaptação de trecho do seguinte livro: REGO, Renato Leão. As cidades plantadas: os britânicos e a construção da paisagem do norte do Paraná. Londrina: Humanidades, 2009, p. 19-23.
Texto 2
Adaptação de trecho do seguinte livro: ANDRADE, Arthur. Maringá: ontem, hoje e amanhã. Maringá, 1979, p. 61-63.
Texto 3
Maringá
Joubert de Carvalho
Do álbum 27 anos, Tonico e Tinoco, de 1969.
Texto 4
A pré-história da região onde se encontra Maringá, Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.; GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
A canção Maringá (texto 3) tornou-se pano de fundo
do trabalho dos pioneiros na colonização da cidade.
Por estarem distantes de seus familiares,
identificavam-se com o sujeito da canção.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336849
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale o que for correto a respeito dos textos 1, 2, 3 e 4.
Texto 1
Alicerces britânicos
Alicerces britânicos
Adaptação de trecho do seguinte livro: REGO, Renato Leão. As cidades plantadas: os britânicos e a construção da paisagem do norte do Paraná. Londrina: Humanidades, 2009, p. 19-23.
Texto 2
Adaptação de trecho do seguinte livro: ANDRADE, Arthur. Maringá: ontem, hoje e amanhã. Maringá, 1979, p. 61-63.
Texto 3
Maringá
Joubert de Carvalho
Do álbum 27 anos, Tonico e Tinoco, de 1969.
Texto 4
A pré-história da região onde se encontra Maringá, Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.; GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
O texto 3 traz uma informação importante, deixada
de lado pelos autores dos textos 1, 2 e 4: a presença
em massa do retirante nordestino na colonização de
Maringá.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336850
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale o que for correto a respeito dos textos 1, 2, 3 e 4.
Texto 1
Alicerces britânicos
Alicerces britânicos
Adaptação de trecho do seguinte livro: REGO, Renato Leão. As cidades plantadas: os britânicos e a construção da paisagem do norte do Paraná. Londrina: Humanidades, 2009, p. 19-23.
Texto 2
Adaptação de trecho do seguinte livro: ANDRADE, Arthur. Maringá: ontem, hoje e amanhã. Maringá, 1979, p. 61-63.
Texto 3
Maringá
Joubert de Carvalho
Do álbum 27 anos, Tonico e Tinoco, de 1969.
Texto 4
A pré-história da região onde se encontra Maringá, Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.; GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
O texto 1 apresenta argumentos a favor de uma tese,
o texto 2 traz um relato objetivo da fundação de
Maringá, o texto 3 trata da fundação dessa cidade de
forma subjetiva, e o texto 4 busca subsídios na
arqueologia para explicar a colonização de Maringá.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336851
Português
Texto associado
Texto 2
Assinale o que for correto a respeito dos textos 1, 2, 3 e 4.
Texto 1
Alicerces britânicos
Alicerces britânicos
Adaptação de trecho do seguinte livro: REGO, Renato Leão. As cidades plantadas: os britânicos e a construção da paisagem do norte do Paraná. Londrina: Humanidades, 2009, p. 19-23.
Texto 2
Adaptação de trecho do seguinte livro: ANDRADE, Arthur. Maringá: ontem, hoje e amanhã. Maringá, 1979, p. 61-63.
Texto 3
Maringá
Joubert de Carvalho
Do álbum 27 anos, Tonico e Tinoco, de 1969.
Texto 4
A pré-história da região onde se encontra Maringá, Paraná
Adaptação de trecho do seguinte capítulo: NOELLI, F.S.; MOTA, L.T. A préhistória da região onde se encontra Maringá, Paraná. In: DIAS, R.B.; GONÇALVES, J.H.R. (Orgs.). Maringá e o Norte do Paraná: estudos de história regional. Maringá: Eduem, 1999, p. 5-7.
Facilidades de pagamento (“excepcionais facilidades
de pagamento” – texto 2, linha 43) e dificuldades em
sua terra de origem (“... veio a seca, toda chuva foi-se
embora” – texto 3, linha 20) são dois fatores que
podem ter motivado parte dos pioneiros a procurar
pelos lotes de terra oferecidos pela CTNP no Norte
do Paraná (texto 1).
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336852
Literatura
Texto associado
Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira, e assinale o
que for correto.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispnéia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
...........................................................................................
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o
[pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Vocabulário
Pneumotórax: procedimento médico que consiste em
retirar o acúmulo anormal de ar entre o pulmão e a
pleura, membrana que reveste internamente a parede do
tórax.
Hemoptise: expectoração sanguinolenta
Dispnéia: dificuldade na respiração
Tango argentino: tipo musical e uma dança a par que
mescla drama, paixão, sexualidade, agressividade;
costuma ser triste.
O poema, inscrito na estética modernista, é
construído por meio de versos livres e de recursos
gráficos (linha pontilhada, por exemplo) que
intensificam o drama e o desconcerto do doente em
relação à matéria tratada (uma grave doença
pulmonar), bem como o suspense que é gerado em
torno da possibilidade de cura.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336853
Literatura
Texto associado
Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira, e assinale o
que for correto.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispnéia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
...........................................................................................
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o
[pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Vocabulário
Pneumotórax: procedimento médico que consiste em
retirar o acúmulo anormal de ar entre o pulmão e a
pleura, membrana que reveste internamente a parede do
tórax.
Hemoptise: expectoração sanguinolenta
Dispnéia: dificuldade na respiração
Tango argentino: tipo musical e uma dança a par que
mescla drama, paixão, sexualidade, agressividade;
costuma ser triste.
Embora o poema abranja uma temática séria, pesada,
uma vez que envolve doença, dificuldade de cura e as
consequências daí advindas, não se pode deixar de
ressaltar certa dose de humor nele subjacente. Diante
do inevitável, há um convite ao riso. “Tocar um
tango argentino” implica ao doente assumir a
situação precária e irreversível de seu estado de
saúde; isso porque, nesse tipo de composição
musical, frequentemente são abordadas situações
dramáticas e tensas.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336854
Literatura
Texto associado
Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira, e assinale o
que for correto.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispnéia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
...........................................................................................
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o
[pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Vocabulário
Pneumotórax: procedimento médico que consiste em
retirar o acúmulo anormal de ar entre o pulmão e a
pleura, membrana que reveste internamente a parede do
tórax.
Hemoptise: expectoração sanguinolenta
Dispnéia: dificuldade na respiração
Tango argentino: tipo musical e uma dança a par que
mescla drama, paixão, sexualidade, agressividade;
costuma ser triste.
Analisado a partir de uma leitura que leva em
consideração o estrato sonoro, o terceiro verso do
poema convida o leitor a fazer correlações entre a
palavra “tosse”, repetida três vezes, e o som que
corresponde à ação de tossir. Em termos de figura de
linguagem, trata-se de uma onomatopeia.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336855
Literatura
Texto associado
Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira, e assinale o
que for correto.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispnéia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
...........................................................................................
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o
[pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Vocabulário
Pneumotórax: procedimento médico que consiste em
retirar o acúmulo anormal de ar entre o pulmão e a
pleura, membrana que reveste internamente a parede do
tórax.
Hemoptise: expectoração sanguinolenta
Dispnéia: dificuldade na respiração
Tango argentino: tipo musical e uma dança a par que
mescla drama, paixão, sexualidade, agressividade;
costuma ser triste.
Embora o poema seja construído por meio de versos
livres, sua estrutura remete à forma clássica do
soneto. Do mesmo modo, as rimas não raro assumem
as formas clássicas: são regulares, raras, preciosas e
toantes.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336856
Literatura
Texto associado
Leia o poema a seguir, de Manuel Bandeira, e assinale o
que for correto.
Pneumotórax
Febre, hemoptise, dispnéia e suores noturnos.
A vida inteira que podia ter sido e que não foi.
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico:
- Diga trinta e três.
- Trinta e três... trinta e três... trinta e três...
- Respire.
...........................................................................................
- O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o
[pulmão direito infiltrado.
- Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?
- Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Vocabulário
Pneumotórax: procedimento médico que consiste em
retirar o acúmulo anormal de ar entre o pulmão e a
pleura, membrana que reveste internamente a parede do
tórax.
Hemoptise: expectoração sanguinolenta
Dispnéia: dificuldade na respiração
Tango argentino: tipo musical e uma dança a par que
mescla drama, paixão, sexualidade, agressividade;
costuma ser triste.
Estruturado por meio do diálogo e de outras
estratégias típicas da narrativa, como a presença
direta do narrador no quarto verso, o poema consiste
em um típico exemplo da liberdade formal da lírica
modernista, capaz de misturar não só os gêneros
literários, como prosa e poesia, mas também as
emoções. Humor e tragédia convivem em harmonia:
a sugestão do médico de fazê-lo tocar um tango
argentino faz rir, ao mesmo tempo em que remete à
desgraça eminente do doente.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336857
Literatura
Texto associado
Assinale o que for correto sobre estilos de época na
literatura.
A temática da morte associada ao amor consiste em
um dos principais pilares do Romantismo. Trata-se
de tomar a morte como promessa de descanso,
refúgio para as dores nascidas como consequência do
amor não correspondido. Os versos ultrarromânticos
de Álvares de Azevedo, como os que seguem, são,
nesse sentido, exemplares: “Não te rias de mim, meu
anjo lindo!/ Por ti – as noites eu velei chorando,/ Por
ti – nos sonhos morrerei sorrindo!”
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336858
Literatura
Texto associado
Assinale o que for correto sobre estilos de época na
literatura.
A angústia humana, reflexo da vida em uma
sociedade em crise, e a indagação acerca do sentido
da existência consistem nos temas mais caros à
terceira geração do Modernismo brasileiro, sujeita ao
pessimismo daquele momento pós-guerra. Exemplo
disso pode ser encontrado neste fragmento retirado
do poema “Rosa de Hiroxima”, de Vinícius de
Moraes: “Pensem nas crianças/ Mudas telepáticas/
Pensem nas meninas/ cegas inexatas/ Pensem nas
mulheres/ rotas alteradas”.
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336859
Literatura
Texto associado
Assinale o que for correto sobre estilos de época na
literatura.
Os poetas parnasianos se preocupavam
fundamentalmente com as questões políticas e sociais
que assolavam a sociedade na segunda metade do
século XIX. Em função disso, questões relacionadas
com a criação poética e com a beleza formal eram
relegadas ao segundo plano. É o que se pode
constatar nestes fragmentos do poema “A um poeta”,
de Olavo Bilac: “Longe do estéril turbilhão da rua,/
Beneditino, escreve! No aconchego/ Do claustro, na
paciência e no sossego,/ Trabalha, e teima, e lima, e
sofre, e sua!”
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336860
Literatura
Texto associado
Assinale o que for correto sobre estilos de época na
literatura.
A aspiração por um mundo ideal conduz o poeta
árcade a tentar alcançá-lo por meio da poesia. Nesse
sentido, o Arcadismo consiste na única estética
literária do século XVIII que associa o engajamento
social a questões ligadas ao misticismo e ao
espiritualismo. Nestes versos de Cruz e Souza, pode-se constatar essa tendência: “Espiritualizai nos Astros
louros,/ do sol entre os clarões imorredouros/ toda
essa dor que na minh’alma clama ...”
Ano: 2010
Banca:
UEM
Órgão:
UEM
Provas:
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Inglês
|
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Espanhol |
UEM - 2010 - UEM - Vestibular - EAD - Prova 2 - Francês |
Q1336861
Literatura
Texto associado
Assinale o que for correto sobre estilos de época na
literatura.
O culto do contraste é uma das características básicas
da literatura barroca, que coloca em choque matéria e
espírito, bem e mal, céu e terra etc. Trata-se de uma
tentativa de fundir a perspectiva antropocêntrica,
herdada do Renascimento, à perspectiva teocêntrica,
recuperada pela Contra-Reforma. Pode-se constatar
tal contraste nestes versos de Gregório de Matos: “O
alegre do dia entristecido,/ o silêncio da noite
perturbado,/ o resplendor do sol todo eclipsado,/ o
luzente da lua desmentido!”
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