Questões de Vestibular UEM 2010 para Vestibular - PAS - Etapa 2 - Inglês
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Uma pessoa com massa de 60 kg, em estado febril a uma temperatura de 38 ºC, resolve ingerir 300 ml de água a 4 ºC e verificar se sua temperatura diminui. Considerando que ocorra troca de calor apenas entre a água e o corpo da pessoa, cujo calor específico pode ser considerado como igual ao da água (1 cal/gºC), assinale a alternativa correta.
Uma pessoa com massa de 60 kg, em estado febril a uma temperatura de 38 ºC, resolve ingerir 300 ml de água a 4 ºC e verificar se sua temperatura diminui. Considerando que ocorra troca de calor apenas entre a água e o corpo da pessoa, cujo calor específico pode ser considerado como igual ao da água (1 cal/gºC), assinale a alternativa correta.
Uma pessoa com massa de 60 kg, em estado febril a uma temperatura de 38 ºC, resolve ingerir 300 ml de água a 4 ºC e verificar se sua temperatura diminui. Considerando que ocorra troca de calor apenas entre a água e o corpo da pessoa, cujo calor específico pode ser considerado como igual ao da água (1 cal/gºC), assinale a alternativa correta.
Uma pessoa com massa de 60 kg, em estado febril a uma temperatura de 38 ºC, resolve ingerir 300 ml de água a 4 ºC e verificar se sua temperatura diminui. Considerando que ocorra troca de calor apenas entre a água e o corpo da pessoa, cujo calor específico pode ser considerado como igual ao da água (1 cal/gºC), assinale a alternativa correta.
Uma pessoa com massa de 60 kg, em estado febril a uma temperatura de 38 ºC, resolve ingerir 300 ml de água a 4 ºC e verificar se sua temperatura diminui. Considerando que ocorra troca de calor apenas entre a água e o corpo da pessoa, cujo calor específico pode ser considerado como igual ao da água (1 cal/gºC), assinale a alternativa correta.
Como o peso aparente de um astronauta em órbita é nulo, sua massa em órbita não pode ser determinada através de uma balança. Então, um astronauta se prendeu à extremidade inferior de uma mola, de constante elástica conhecida, fixada no teto da nave e seu colega deu um empurrãozinho para baixo. Assim, medindo-se o período de oscilação do astronauta, é possível conhecer a sua massa. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta. Use π2 = 10 .
Como o peso aparente de um astronauta em órbita é nulo, sua massa em órbita não pode ser determinada através de uma balança. Então, um astronauta se prendeu à extremidade inferior de uma mola, de constante elástica conhecida, fixada no teto da nave e seu colega deu um empurrãozinho para baixo. Assim, medindo-se o período de oscilação do astronauta, é possível conhecer a sua massa. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta. Use π2 = 10 .
Como o peso aparente de um astronauta em órbita é nulo, sua massa em órbita não pode ser determinada através de uma balança. Então, um astronauta se prendeu à extremidade inferior de uma mola, de constante elástica conhecida, fixada no teto da nave e seu colega deu um empurrãozinho para baixo. Assim, medindo-se o período de oscilação do astronauta, é possível conhecer a sua massa. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta. Use π2 = 10 .
Como o peso aparente de um astronauta em órbita é nulo, sua massa em órbita não pode ser determinada através de uma balança. Então, um astronauta se prendeu à extremidade inferior de uma mola, de constante elástica conhecida, fixada no teto da nave e seu colega deu um empurrãozinho para baixo. Assim, medindo-se o período de oscilação do astronauta, é possível conhecer a sua massa. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta. Use π2 = 10 .
Como o peso aparente de um astronauta em órbita é nulo, sua massa em órbita não pode ser determinada através de uma balança. Então, um astronauta se prendeu à extremidade inferior de uma mola, de constante elástica conhecida, fixada no teto da nave e seu colega deu um empurrãozinho para baixo. Assim, medindo-se o período de oscilação do astronauta, é possível conhecer a sua massa. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta. Use π2 = 10 .
Um feixe luminoso atravessa a superfície de separação entre dois meios de propagação. Considerando a figura abaixo e a lei de Snell:
Um feixe luminoso atravessa a superfície de separação entre dois meios de propagação. Considerando a figura abaixo e a lei de Snell:
Um feixe luminoso atravessa a superfície de separação entre dois meios de propagação. Considerando a figura abaixo e a lei de Snell:
Um feixe luminoso atravessa a superfície de separação entre dois meios de propagação. Considerando a figura abaixo e a lei de Snell:
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